简介：作为领导，当然都希望能在群众中树立威信。但是，威信怎样树立，却不是每一位处在领导位置上的人都清楚的。有的领导觉得人人都怕他，这就是威信，于是专横跋扈，动不动就拍桌子训人。有的领导水平不高，却总喜欢拿腔捏调地摆架子，还好为人师，整天长篇大论，却不知所说尽是空话、废话，再加上周围一些别有用心的人的大加吹捧，就俨然

简介：在当前的反腐败斗争中,一些地方、部门的负责同志带头廉洁自律,勇于检查自己的思想和存在的一些不廉政的问题,对照“五不准”,敢于作自我批评。这种引咎责己的作风,深受群众的欢迎,不仅没有降低威信,反而提高了威信,推动了单位的反腐败斗争。引咎责己,就是作自我批评,而且带头承担所犯错误的

简介：课堂是教师的演讲阵地,教师在课堂上演讲时,必须树立起自己的威信。这就要求他们具有丰富、渊博、新颖的学识;诚实、热情、谦和、自信的品格;严密、深刻的逻辑思维方式;准确、规范、流利的语言表达能力。

简介：古人云:有威则可畏,有信则可从,凡欲服人者,必兼具威信。函授班主任的威信由两大因素构成:权威性和可信性。权威是指班主任的职责、权力及其对学员的控制力和影响力,是威信树立的基本因素;可信是指学员对班主任的信任程度,是影响班主任工作是否有效的关键因素,也是班主任威信树立的关键因素。

简介：新时期教师如何在学生心目中培养和树立威信是保持教师职业道德之魂的一个重要问题。

简介：习主席指出,要把政治工作威信在全军牢固树立起来,从模范带头抓起,从领导带头抓起,引导各级干部特别是政治干部把真理力量和人格力量统一起来,坚持求真务实,坚持公道正派.这就要求各级政治干部以身作则、以德服人,用自身人格魅力和良好形象增强政治工作感染力实效性,让＂生命线＂永葆生命力.