简介:摘要随着课程改革的不断深入,人们对学习方式的改变越来越予以关注。课程实施者常常感叹学生学习的自主性不够。而什么是自主学习?实施自主学习需要注意什么?本文就语文学科的自主学习并结合相关案例进行一个粗浅的解读。
简介:摘要目的探究羊水过少孕妇不同分娩方式对新生儿窒息的影响。方法将2016年3月至2017年3月设定为研究区间,并选取98例羊水过少孕妇进行临床研究,根据不同的分娩方式将其名为对照组和观察组,对照组49例产妇采用阴道分娩,观察组49例产妇采用剖宫分娩,对两组羊水过少孕妇对新生儿窒息情况进行分析。结果通过两组产妇羊水污染率及新生儿窒息率比较发现,采用阴道分娩的对照组产妇与采用剖宫分娩的观察组产妇羊水污染率相差并不明显,但是胎儿窒息率却明显高于观察组。结论羊水过少孕妇能在合适的时间采用剖宫生产有利于缓解胎儿窒息率,因此今后对羊水过少孕妇进行分娩时,可采用剖宫生产分娩方式。
简介:摘要本文着重对行为主义及认知主义两种教学理论对语文教学方法的启示进行探究,并研究了将这两种教学理论在教学方法上结合的教学启示。