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  • 简介:学术期刊是加强学术交流的载体,是展示高职院校科研水平和整体形象的窗口。在高职院校的建设和发展中,学术期刊发挥着不可忽视的作用。加强学术期刊建设,有着十分重要的意义。正确认识学术期刊的地位和作用,对其进行科学定位,对稿件质量进行严格把关,不断提高编辑自身素质,加强编辑团队建设等,是学术期刊建设的主要内容。

  • 标签: 高职院校 学术期刊 科学定位 质量提升 队伍建设
  • 简介:传媒学术期刊是传媒教育发展的重要助力,是传媒学术学科建设的重要平台,同时也是传媒人才培养的重要载体。传媒学术期刊建设对于提升和扩大传媒学术影响力,进而促进人文研究的发展繁荣发挥着不可替代的作用。当前,在国家学术期刊“走出去”号召的背景下,如何通过自身的发展建设和国际交流合作来提升中国传媒研究的学术影响力和学科国际化程度,紧跟新媒体时代传媒业界发展节拍,已成为新形势下传媒学术期刊面临的重要问题。

  • 标签: 传媒研究 学术期刊 国际化程度 期刊主编 交流平台 学术影响力
  • 简介:学术期刊编辑的科研能力对刊物编辑质量有着重要影响。编辑只有具备较高的科研能力才能在选题策划、稿件选择与修改等方面有较强的针对性和准确性,因此学术期刊编辑要注重科研能力的提升,通过实践中的学习积累、课题研究和学术交流,提升研究水平和能力,从而使期刊编辑质量得到根本的提高。

  • 标签: 期刊编辑科研能力 期刊发展
  • 简介:学术期刊编辑信息素质应该从培养信息意识,储备信息知识,开发信息能力三方面入手,走提高编辑功力和学术水平,加强编辑学术探索和创新精神,提升对学术信息的识别能力,提高信息技能,努力营造良好的数字出版信息交流运行环境的路径。

  • 标签: 信息素质 编辑 期刊
  • 简介:学术期刊编辑网络媒介素养包括注意力、参与力、协作力、信息识别力、联网的智慧,还包括网络安全意识、网络道德保障等。学术期刊编辑作为网络信息传播的“把关人”,必须从信息整合者向用户整合者转变,树立增强网络媒介素养的意识,使编辑素养由单一型向多媒体复合型转变。政府应创新体制,注重编辑队伍建设,搭建学习和交流平台,进行系统化的网络化培养。加大期刊社数字出版的转变力度,切实有效地提高编辑的网络素养。

  • 标签: 学术期刊编辑 网络媒介素养 把关人 信息整合
  • 简介:在创新与人才倍受器重的今天,我国学术研究领域却屡次发生学风浮躁、急功近利,违背学术道德的现象,使学术界的社会声誉大打折扣。而学术期刊学术研究的重要平台和展现方式,在科学道德和学风建设方面起到了示范带头作用。本文分析了学术期刊学术研究中的重要地位,学术不端对社会带来的负面影响,提出了一些学术期刊在办刊过程中如何恪守科研诚信,防范学术不端,积极引领学风建设的对策及建议。

  • 标签: 学术期刊 学风建设 学术不端
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  • 简介:《甘肃政法学院学报》创刊于1985年,原名《政法学刊》,1994年改为现名,为双月刊。经过多年的努力,本刊已成为我同法学学术交流的重要同地和平台.得到学界普遍认可

  • 标签: 甘肃政法学院 学术期刊 简介 学术交流 双月刊 和平
  • 简介:《甘肃政法学院学报》创刊于1985年,原名《政法学刊》,1994年改为现名,为双月刊。经过多年的努力,本刊已成为我国法学学术交流的重要园地和平台,得到学界普遍认可。2002年、2006年、2010年连续被评为第二届、第三届、第四届“全国百强社科学报”,并入选“中国人文社科学报核心期刊”;

  • 标签: 甘肃政法学院 学术期刊 人文社科学报 简介 2010年 学术交流
  • 简介:我国学术期刊评价存在问题的主要原因在于评价主体,现阶段专业评刊机构越位主宰期刊评价,期刊评价体系一定程度上绑架了学者的投稿倾向和研究方向。期刊评价主体应包括"学术"评价主体和"期刊"评价主体,但在目前专业学术期刊评价机构一统期刊评价天下的情况下,其他评价主体的声音被弱化甚至缺失了,这其中尤以学术共同体、读者和编辑同行这三类重要期刊评价主体的缺失最为严重。因此应当倡导建立多元评价主体,尤其强调学术共同体、读者和编辑同行评价主体地位的回归。

  • 标签: 学术期刊 期刊评价 学术评价 评价主体 学术共同体
  • 简介:PDCA循环由计划、执行、检查、处理四个阶段组成,它通过周而复始、不断上升的循环系统对运用对象加以质量管控。基于PDCA循环的原理和方法,从PDCA循环的四个阶段对期刊生成全过程的质量管理和控制进行分析,借以通过四阶段的不断循环形成一个有效运转、螺旋式上升的管控体系,从而保证和提升办刊质量,增强期刊的市场竞争力。

  • 标签: PDCA循环 学术期刊 质量管控
  • 简介:接受美学为学术期刊编辑研究提供了一个新的视角,学术期刊编辑在对文本进行二次选择加工时应以读者为中心,重点关注读者的期待视野和审美经验。只有把握好了文本创作的动机因素和文本交流的接受动机,学术期刊编辑才能搭建好作者与读者的沟通桥梁,进而引导文本作者的创作,达到学术期刊整体质量螺旋式上升的最终目标。

  • 标签: 学术期刊编辑 接受美学 期待视野 接受动机
  • 简介:学术期刊编辑界对采稿标准的研究相对较多,但一般都关注理论、制度层面的标准,很少关注实际操作层面的标准。文章基于采稿工作是一个工作过程的认识,从责任编辑视角指出采稿工作在遵循理论标准和制度标准的同时,更应注重操作层面的标准。不同的文稿有不同的处理标准,理论、制度标准最终体现在采稿工作实际中。

  • 标签: 学术期刊编辑学 采稿标准 采稿原则 目标受众 实践标准
  • 简介:随着智能手机的普及,数字出版已经深深地融入了日常生活.数字出版带来了内容的变革、消费的变革、产业形态的变化和竞争规则的变化.但是目前很多学术期刊的数字化仍处于一种被动的状态.针对数字出版给学术期刊带来的挑战,提出了重视数字化出版规律研究,进行学术期刊数字化的“产——学——研”一体化研发;制定倾斜政策,吸引优质稿源,提高数字出版的信息含金量;渠道为王,利用各种渠道提高学报知名度;加入优先出版体系,缩短出版周期;充实编辑力量,培养懂数字出版的复合型人才等建议.

  • 标签: 数字出版 手机阅读 影响因子 渠道 学术期刊
  • 简介:学术期刊出版的性质我们对书刊出版乃至整个文化事业历来都有一个社会效益与经济效益即所谓双效如何平衡的评价标准。作为一个时代文明和知识载体的高级形态的学术期刊,主要承担传递专业学科研究成果信息的功能,因此,学术期刊是一种准公共品,具有公益性与正外部性,这意味着学术期刊出版不能完全依赖商业经营手段来维系它的投入产出,

  • 标签: 学术期刊出版 出版转型 评价标准 经济效益 社会效益 文化事业
  • 简介:教育学术期刊的数字化发展对及时转化学术成果,促进社会经济发展;提高学术信息传播能力,促进知识价值最大化;搭建编读写畅通桥梁,优化期刊内容等具有重大意义.目前我国教育学术期刊的数字化发展主要面临市场化程度低、社会效益不明显、复合型人才缺乏、资金来源渠道单一有限等多种困境.建立市场化机制,加速学术成果的社会化进程;搭建数字化平台,实现人才资源整合;实施产业化经营,革新盈利模式是加快我国教育学术期刊数字化发展的重要路径.

  • 标签: 教育学术期刊 数字化 困境 发展路径
  • 简介:学术期刊主要服务于相关专业领域内具有一定专业素养的读者,主要刊载内容为学术论文,展示各个研究领域的最新成果。学术期刊学术传承的载体,同时它也是科研成果为社会所知晓的重要渠道。各类科研成果通过在学术期刊上发表,从而被介绍给社会,读者阅读后的意见,通过编辑部又反馈给作者。因此,学术期刊同时具有传承和传播两个功能。④发掘并推出学术新人,是学术期刊的另一项重要任务,很多学术新人就是通过在学术期刊上发表自己的研究成果逐步成长为知名学者的。

  • 标签: 学术期刊 期刊影响力 网络时代 学术传承 科研成果 读者阅读
  • 简介:目前,在不断加快促进高校学术期刊发展的大环境下,高校学术期刊的数量激增。尽管它们在学术成果创新、服务学科建设、培养科研人才和交流学术经验方面发挥了较大的作用,但是却普遍存在着质量不高和期刊结构不合理等诸多问题。究其原因,既有来自于外部环境的冲击和挑战,高校学术期刊本身也存在着很多制约其发展的弊端。必须通过转变办刊理念,依托高校学科优势,保持和创新特色栏目,努力培养稳定的作者群,严格审稿标准,规范审稿程序,建立完善的高校学术期刊质量保证体系,以确保高校学术期刊健康发展。

  • 标签: 高校学术期刊 新时代 发展 策略
  • 简介:摘要关于科研思维的训练,已经有很多的理论和方法,作为并非专门从事思维方法学研究的医学科研工作者,掌握这些理论和方法似乎比较困难。其实,我们每天都接触得到的专业学术期刊,尤其是顶级的学术期刊,就是最好的科研思维训练教材。这里,仅举几例以抛砖引玉。

  • 标签: 学术期刊 思维训练