简介:目的:探讨健康教育对居家腹膜透析患者规范操作的影响,从而减少腹膜炎的发生。方法:以铜陵有色职工总医院肾内科为研究现场,选取2009年1月至2011年4月在我科出院的接受居家腹膜透析治疗的患者共62例,透析时间大于3个月,排除有严重并发症。将患者随机分成对照组32例,观察组30例。对照组按腹膜透析常规做好病人的出院指导,教会病人及家属正确的操作方法,能自行操作。观察组进行健康教育干预,包括心理支持、腹膜透析知识教育、标准换液操作培训、定期随访。结果:出院6个月后对两组患者腹透操作合格率比较,观察组明显高于对照组(观察组合格率90%)。而腹膜炎发生率明显低于对照组(P〈0.05)。结论:健康教育能够改变患者在长期的治疗过程中,产生一些不良的情绪及操作的随意性,纠正了一些不良习惯,预防及减少了并发症的发生,对减轻患者的经济负担,提高生活质量起到积极作用。
简介:摘要通过对门诊手足口病患者进行居家护理指导与健康教育,帮助患者家属了解疾病以及居家护理,能促进手足口病的康复和控制疾病传播,同时改善护患关系,提高医务人员服务满意度,提高医院和社会效益。
简介:摘要目的对社区老年性痴呆症进行居家护理指导,并分析、评估结果,进而探讨适合我国现状的老年性痴呆者社区卫生服务模式方法。在文昌市筛选出符合1992年第十次修订(ICD-10)的关于老年性痴呆的国际疾病诊断标准的老年性痴呆症者106例,分为试验组和对照组各53例,试验组患者在一般社区卫生服务的基础上实施规范的居家护理,对照组患者给予一般的社区卫生服务。干预开始时,干预后3个月、6个月、12个月时,采用日常生活量表(ADL)分别对两组患者进行评估。结果干预后3个月、6个月、12个月两组ADL测平结果相比较,试验组得分明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论实施居家护理可延缓老年性痴呆症患者的衰退。
简介:目的使笔者所在镇重性精神病患者居家康复期能够维持合理治疗和康复,提高其参与社会生活能力.方法对187例重性精神病患者进行定期随访,宣传普及精神卫生知识,提供就医指导、心理疏导、康复训练等,并对指导前后服药依从性、患病复发率及社会适应能力进行评价.结果指导前后患者服药依从性比较差异具有统计学意义(P〈0.05),能自觉按时服药的比例由42.2%上升为55.6%;患者病情控制情况比较差异具有统计学意义(P〈0.05),稳定期患者由68.5%上升为81.3%;患者劳动能力比较差异具有统计学意义(P〈0.05),能参加社会工作和家庭工作的比例由52.4%上升为62.6%.结论加强精神病患者居家康复护理指导,能提高患者的服药依从性,减少疾病复发率,减轻家庭和社会负担,提高患者生活质量.