简介：摘要儿童绘本是指一类以绘画内容为主，再附上少量文字的图书。用来表述某种特殊的中心思想以及特有主题，看似简单，实则是一门非常具有深意的儿童读物。绘本能够带给低龄儿童最大的好处就在于，通过阅读能够很好的起到，养成儿童阅读好习惯的作用，此外，还能极大程度的促进儿童智商、情商以及语言表达组织能力的快速开发，最重要的一点，还能激发他们的审美水准，因此，儿童绘本在当今的教学过程中，逐渐的得到了广泛普及，并且它带来的好处及作用也是受到了社会各界专家学者的高度认可。基于此，很多儿童文学研究专家都深切表示，有深度教育意义的绘本，应该成为孩子初步进入学习阶段的首选。本文的重点，就在于浅析绘本和低龄学生之间的重要关联。
简介：摘要随着时代的发展和新课改的深入进行，我国小学二年级阶段的语文教学中不仅要对学生进行中语文基础知识的教学还要提高对学生进行核心素养培养和阅读能力培养的的重视程度。对于当前的小学二年级阶段语文教师来说，必须要充分理解核心素养的内涵，结合自己的专业知识利用微课等创新的教学方式，提高小学二年级阶段学生对语文进行学习和进行语文阅读的积极性和浓厚兴趣。阅读是小学二年级语文教学中重要内容之一,为了促进小学二年级语文阅读教学的开展，提高小学二年级语文和阅读的积极性,教师要根据这个年纪阶段的学生的特点和学生实际情况,选用合适的方法进行教学。在小学二年级语文阶段的语文阅读教学中教师在平时的教学中要注重自己的教学方法，要让学生在平时的学习中更加有效率。
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