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  • 简介:摘 要 :近年来,我国教育界逐渐把德育教育作为一种通用的教学观念,逐渐走入大众的视野,并且教育工作者也逐渐接受并把德育教育融入到教育当中,在小学也开设了相应的德育。其实“德育”二字已经作为一个专业名词流传已久,在新课改的背景下才被人所熟知,但是因为发展时间还不充足,教师个人水平参差不平,就导致小学德育的开展存在一些问题。所以本文就浅谈如何在德育中融入生活化教学,希望一线教师可以将其运用到实际的教学当中。

  • 标签: 小学教育 德育课程 生活化
  • 简介:摘要: 我国的体育事业在不断发展,体育教师的观念也在不断更新,现今我国的体育课不仅能够教授运动技能,还能培养学生德育的观念,让学生德育的观念不断增强。初中生体育和健康课程的适应社会的目标中要求能够促进学生的全面发展,增强学生形体美。教学中要从体育教学出发,细致分析体育教学中的德育,来促进学生的整体发展。本文就从德育的内涵和教学实践来分析初中体育教学和德育的要求,分析德育的方法,为相关教育者提供有关帮助。

  • 标签: 初中体育 德育 对策
  • 简介:摘要:高校计算机类课程的思政教育建设是当前教育领域的热点话题。本文围绕如何在计算机类课程中进行思想政治教育展开讨论,主要探讨了课程思政教育的重要性、方法与策略、以及评估与改进等方面。通过深入研究和分析,本文提出了一些具体的建设思考,以促进高校计算机类课程思政教育的可持续发展,培养更全面、有社会责任感的计算机人才。

  • 标签: 高校计算机课程,思政教育,教育建设,教育策略,可持续发展