简介:摘要:本论文旨在探讨如何在公共德语课堂中融入CILI(Content and Language Integrated Learning)理念,借助“语言-内容-任务”框架打造具有思政教育特色的外语学习环境。通过案例和创新的教学方法,为思政教育融入公共德语课堂提供一种全新的范式,将显性教育和隐形教育相统一,形成协同效应,既强调语言学习,又注重思想政治教育。
简介:摘要:随着现代教育教学的发展,易加互动学习平台得到较为广泛的运用,需要充分考虑学习平台内容的丰富性,引导学生在易加互动学习平台上自主探索,全面掌握数学知识点,开展基本的数学实践,有效提高小学数学教学效率和质量,引导学生的深层次知识理解。
简介:摘要:随着计算机辅助设计的飞速发展,Rhino软件被广泛应用于诸多设计领域。文章主要分析了在学习Rhino的过程中,经常出现的问题,并分享了多条学习Rhino的经验;这些经验既适用于教师教学,也适用于学生自学。
简介:在小学数学教学中,激发学生的主观能动性,培养学生自主创新的意识、积极主动地去探究知识;训练学生的动手操作能力、通过亲身体验掌握知识;给学生提供独立发现的自由环境和空间,培养学生获取知识的能力;营造民主和谐氛围,构建动态评价体系, 让学生体验成功,让探究性学习得到升华。数学问题大多来自于现实生活,要激发小学生学习数学的兴趣,就要力争把抽象的数学问题放到丰富多彩的现实生活中去,数学与生活相结合才能培养学生学习数学的兴趣,激发解决数学问题的兴趣,并且能用所学到的数学知识解决现实问题。