简介：

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简介：犯罪心理是一个多成份、多因素、多层次的系统。这一系统不是天生就有的，也不是完全由社会环境决定的，它与适应社会的正常心理一样，是人脑与客观现实发生作用后产生的一种主观映象。由于受客观环境中不良因素的影响、作用，产生了超社会要求的不良需要结构、犯罪动机、犯罪情绪或形成了犯罪习惯的心理，并为满足不合理的需要去实现其犯罪行为。

简介：摘要功能是产品之所以作为有用物而存在的根本属性。产品功能是相对于人的需要而言的，反映着产品与人的价值关系。社会构成的主体是人，因人的本能需要和发展需求的多样性，促使产品设计发展必须依据人的需要。用户使用产品的行为是以自身的需要为基础，有了需要，才会产生使用兴趣，形成购买动机，因此，针对用户需要的心理研究对产品功能设计的最终实现至关重要，而产品功能研发的真正目的也在于唤醒和激发用户对自身潜在需要的意识和认知，并指导产品设计的全过程。

简介：<正>一、父母的爱护和关怀。这种关心和爱护并不是那种过度的干涉,而是一种心理上的支持。当孩子要自己做什么事情时,父母给予的应该是一种鼓励和支持;当孩子心情不好时,父母应该坐下来静静地听一听孩子的心声;当孩子考试成绩不理想时,父母要帮他分析失败的原因,并鼓励他下次努力,不是批评、挖苦和讽刺。

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简介：<正>在日常生活中,需要心理咨询的儿童主要有以下几种:多动症是最常见的儿童心理疾病。这类孩子智力一般正常,但存在有与实际年龄不相符合的注意力不集中、活动过多、冲动任性、自控能力差的特征,以致影响学习。遗尿症指5岁以上的孩子还不能自己控制排尿,夜间经常尿湿床铺,白天

简介：心理需要与马克思哲学本身所关注的人的解放、幸福密切相关。尤其在当代，对人的心理需要给予应有的关注实际上是对人的自我分裂与异化的克服与超越，是人的全面发展的基点和构建和谐社会不可或缺的维度。人的任何实践活动都是在其心理需要的支配下完成的。因此，了解、尊重每一个人的心灵世界，满足社会群体的心理需要。改变人的生存境遇，创设协调的发展环境，进而激发人的全面发展，是构建和谐社会过程中必须予以认真对待和仔细研究的问题。

简介：摘要了解术前患者的心理需要并进行正确的心理护理干预是保证手术顺利进行的重要环节。只有根据术前患者的心理需要，进行正确的心理指导，才能有效地改变病人不良的心理状态；只有消除病人紧张、恐惧、怀疑、悲观、失望的心理，才能调动病人的主观能动性，得到病人的配合，才能给手术和病人本身有一个满意的效果。心理护理干预是保证手术顺利进行的重要环节。

简介：摘要心理治疗是当代四大疗法之一，临床各科疾病都需要实施心理治疗，这是因为不良情绪与临床各科疾病密切相关；素质、人格、行为关联各科病；心理治疗可改善医患关系，提高各科患者的遵医率。常用的心理治疗主要是言语性心理治疗、非言语性心理治疗、行为治疗与中医心理治疗。

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简介：学校体育教学必须满足学生心理需求，因此上好体育课必须与学生心理需求和谐相融。体育课在发展身体、培养兴趣、增强体质等，应与学生“生”、“美”、“能”、“爱”、“新”、“乐”、“变”、“名”等心理需求和谐相融，从而使体育课不仅能增强学生健康体质，而且能提高学生积极的心理素质，提升学生身心健康水平。

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简介：当你在某些时候觉得孤独或者是想找人说说话，你或许可以寻找心理咨询。

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简介：从现代到后现代、从工业社会到后工业社会的更替,最显著的标志是计算机信息技术的高速发展。互联网具有实时、互动、跨境、跨文化传播的特点,尤其是博客这样的自媒体的出现,则是对大众话语权的一次空前的解放：人人可以做编辑,发表自己的文章,述说自己的故事;可以出版自己的书籍,传播自己的理念;可以发布自己的影像,张扬自己的个性。博客不仅带给我们另一种虚拟的生活方式,也直接影响了人们的沟通、交流方式,拓宽了人际传播的渠道,引发了社会关系的调整,更衍生出了新的网络文化。

简介：角色游戏即陈鹤琴先生所说的“模仿游戏”“化装游戏”。他曾经说过：“孩子的知识是从经验中获得的，而孩子的生活本身就是游戏。角色扮演的游戏决非简单儿戏，它可是孩子认识成人世界的一面镜子。”所以说角色游戏是根据幼儿的心理需要自然而然地形成的一种特有的游戏方式。那么，孩子在游戏中表达的心理需要，我们家长都看懂了吗？