简介：本文从考释“和谐”字义入手，根据中国独特的自然、人文环境和历史、文化背景，分析论述中国古代社会和谐思想形成与发展的客观条件和主观因素，找寻其历史文化动因，充分认识“和”文化作为一种价值理念，在成为中华民族的基本精神和基本特质过程中的哲学意蕴与巨大影响。

简介：摘要：在文化碰撞的多元化背景下，想要推动中华民族伟大复兴，并不断提升我国文化软实力，就必须通过文化自信来实现文化育人、文化化人。不可否认，目前我国在思想政治教育方面面临一些困境，无论是在解释文化的能力还是激发文化认同度上都存在着问题。因此，需要采取一系列措施来克服这些困境。本文对思想政治教育推动文化自信培育的动因和路径展开了深入的分析与探究，以期为文化传承与创新以及培养具有文化自信的新时代人才提供参考价值。

简介：习近平学习思想是习近平治国理政思想的重要组成部分。党的十八大以来，习近平高度重视学习的重要作用，提出了一系列新论述、新观点和新思想。习近平学习思想是在客观动因和主观动因的共同作用下形成的，具有强烈的问题意识和现实针对性。加强党的自身建设的需要、解决国内社会矛盾的需要、实现中华民族伟大梦想的需要是习近平学习思想生成的客观动因，强烈的问题意识、突出的创新意识和自觉的实践意识是习近平学习思想生成的主观动因。

简介：李鸿章为晚清重臣，从维护统治阶级及其自身的既得利益出发，其所思所为无不打上时代和阶级的烙印。长期的外交实践形成了李鸿章独特的外交思想：“和戎、自强”是李鸿章办理外交事务的出发点；“保全和局”是李鸿章外交思想的重要环节：“妥协投降”是李鸿章一贯坚持的外交原则。李鸿章扭曲的外交理论的形成除了主要是由他阶级属性所决定外，同时也与当时各种社会因素对他的影响有关。

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简介：本文以促使多元民俗文化在同一区域的传承动因为探讨对象,试图分析其传承的核心动力、物化表现、社会化表现.认为青海文化发展的主要格局是多元民俗文化同生共荣,宗教的精神信仰是促使不同民族在传承民俗文化过程中既能保持自我,又能与其他异文化和谐相处的核心动力.

简介：摘要目前，供电企业职工学习业务技能思想上缺乏主动性。文中分析了员工技能的提高对企业的竞争力和个人素质的提升都有重要意义。学习主动性因素可以从六个方面进行分析，并提出了内部搭建学习的平台、加强对职工的思想教育、建立健全激励机制等措施来提高员工学习的主动性。

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简介：民族文化旅游发展过程中，各利益相关者之间的冲突已然成为阻碍其可持续发展的主要因素，同时也是造成民族文化失真的重要原因。可见消解其中冲突成为当务之急。综合应用组织行为理论与社会学中的冲突理论，构建起民族文化旅游冲突的动因模型，通过数理统计方法对相关样本进行了实证研究，以掌握冲突在其中的动因构成及其相互关系。并在此基础上提出正确定位各相关者角色、建立利益均衡分配机制以及完善行业体制等实际可行的消解策略。

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简介：毛泽东诗词无疑是中国传统文化继承和创新的巅峰之作,是一部中国革命和建设的壮丽史诗,是诗人思想和情感生动形象的光辉载体。正是由于诗人在对传统优秀文化创新过程中融入了现代革命文化的精华,倾注了纯粹而高尚的情感,从而使他的诗词带着中国传统文化的神韵,反映着中国革命的光辉历程,体现着革命导师的伟大情怀,成为中华民族历史上璀璨夺目的文化精品,产生着无比巨大的审美效应,呈现出独具特色的美感特征。

简介：随着互联网技术日新月异地发展，人们不仅迈入新的媒介时代，更接触到一种新的文化形态——网络文化，这也是目前颇受学界重视的学术话题。本文在描述了网络文化的定义和特点后，认为对网络文化的研究不能忽视社会文化的影响，然后重点分析了网络文化产生的社会动因，在此基础上提出建设和繁荣网络文化的三个措施：弘扬社会主流文化、对网络文化采取包容冷静的态度、架构网络与现实之间的沟通桥梁。

简介：西方自然主义教育思想历史嬗变的动因主要有政治、哲学、自然科学、心理学、自然教育家的反思和批判意识.从动态的角度看,这些因素是交织在一起的,共同推动了西方自然教育思想的演进和发展.

简介：陈维崧是清初词坛“尊词体”的倡导者，一生致力于词的创作、批评和文体价值的提升，在清初文学史上具有独特地位。时代变迁、师友交游与家庭背景共同铸就了陈维崧的文化性格，这一文化性格又成为陈维崧尊词体最深切的动因。以陈维崧的文化性格为切入口，讨论文学潮流发生时文学领袖的独特个性所产生的深刻影响，从而为清词及文学流派研究提供具有标本意义的案例。

简介：《山海经》作为一部难以归类的先秦典籍,历代研究者对其性质的争议颇能反映它在历史上的尴尬处境。自从郭璞第一次为《山海经》系统作注以来,历代学人对它的研究就一直伴随着质疑与摇摆。从科学博物到地理术数再到志怪小说,《山海经》性质的转变不仅仅是因为文本本身的诡异驳杂,更是因为不同时代、不同知识背景下的读者选择如何去看待它。从文化背景的角度来看待《山海经》性质的转变,或许正有助于我们进一步探索《山海经》及其所代表的知识传统在中国思想史、知识史上的意义。

简介：了解和把握当代大学生的思想特点,是做好大学生思想政治教育的关健。本文从研究大学生思想发展变化的主要影响因素入手,就国内经济发展快速化、高等教育大众化、成长环境网络化等三个方面的发展变化,分析了影响当代大学生思想发展变化的主要起因。并依据变化的背景,归纳了当代大学生所具有的思想特点。

简介：有关审计动因的观点较多，本文试图在分析各种观点的基础上，结合新制度经济学，运用层次论对审计动因作进一步探讨，以期对审计基础理论体系的构建有所帮助。

简介：发展中国家企业对发达国家的投资一般称为逆向型对外直接投资.本文对我国学者关于逆向型对外直接投资理论作了简要评价,并进一步探讨了逆向FDI动因.

简介：马克思主义哲学的特点和中国文化所具有的兼容性是马克思主义哲学中国化的基础和决定因素.中国知识分子对马克思主义哲学进行解读和传播,是马克思主义哲学中国化的第一个阶段;中国人民运用马克思主义哲学理论进行一系列实践,是马克思主义哲学中国化的第二个阶段.

简介：本文以漳州府城为例,分析了宋代以降理学文化空间不断扩张的主要动因。地方政治权力为理学文化空间的形成提供了基本动力,而且为其不受佛教势力侵占提供了庇护。对理学领袖朱熹进行文化建构是提升理学文化空间权威性从而保障其进一步扩张的主要策略。宋以来蓬勃发展的庶民宗族组织构成了理学文化空间扩张的社会基础。