简介:摘要所谓课堂教学就是教师有目的、有计划地组织学生进行高效学习的双边活动。新课程的设想和目标,同样需要教师在教学实践中探索完善。新课程带来了新气象,教师的教育观念、教学方式及学生的学习方式都发生了可喜的变化。实施新课程必须重视课堂教学改革。
简介:摘要本文阐述了新课程课堂教学要对课堂教学目标重新定位,综合运用多种课堂教学策略,才能真正把课堂教学改革落实到实处。
简介:内容摘要改革语文课堂教学结构,破除课堂中心论,教学中心论,知识中心论,读写中心论,正确处理好课堂与社会,教师与学生,知识与能力,读写与听说的关系。追求课堂教学有效性。
简介:摘要:课堂教学改革一直是教育界研究的热门话题,根据《基础课程改革纲要》的要求,进行课前、课中、课后的教学转变,采用创新思维,头脑风暴等方法,打造把学习的自主权还给学生的高效课堂。
简介:【摘要】课堂是实施素质教育的主渠道,走教育创新之路,是经济社会发展的内在要求。而要在小学教学中实施创新教育,就必须进行课堂教学改革。在课堂教学改革实践中,我以育人为根本,以课程为载体,以教学为中心,以课堂为主渠道,努力培养全面发展的人才。
简介:课堂教学是学生学校生活的最基本构成部分,也是教师职业生活的最基本构成部分。它的质量,直接影响学生当前及今后的多方面发展和成长;同时,也直接影响教师对职业的感受、态度和专业水平的发展、生命价值的体现。随着高校体制改革和教育改革的深化,如何迎接21世纪的机遇与挑战,深入开展教学改革,并使改革成果体现在课堂教学中,为社会培养跨世纪的合格人才,是高校当前所面临的重要课题和紧迫任务。课堂教学改革应注意以下几个方面的问题:一、更新观念,在教学思想上大力弘扬学生的主体地位,确立课堂教学的实践现课堂教学作为教学方式在我国已有近百年历史,它随着学校的诞生而逐渐形成,本世纪上半叶主要受日本式的赫尔巴特学说影响