简介:【摘要】现代心理学认为:人的一切行为都是动机引起的,所以激发学习参与动机是引导学生自主学习的前提。在学生自主学习环节中,教师精心创设情景,启发引导,科学评价,注意激发学生学习兴趣,以引起学生积极主动参与的动机。教师能抓住每一时机,引导学生观察、探究,最大限度激发学生的学习热情,从而唤起学生的主体意识,达到促进和培养学生自主学习能力的目的。
简介:摘要:动物园以其突出的主题性,园区内的植物不仅仅要满足游览需求还要为动物们的生活营造良好的生态环境。本文以熊猫主题乐园的植物景观设计为例,从设计原则、设计策略、植物品种的选择等方面探讨了动物园绿地环境和植物景观的建设。