简介:摘要结合教学实践,以人教A版教材《普通高中课程标准试验教科书·必修3》第二章第2节“用样本的数字特征估计总体的数字特征”一课为蓝本,探讨如何培养数据分析核心素养的问题。
简介:中国船舶工业综合技术经济研究院副院长包张静:船舶市场仍在进一步筑底。尽管行业周期性波动规律还将延续,但船舶工业整体螺旋式向上的基本趋势不会变。
简介:当前,世界正在进入以信息产业为主导的新经济发展时期。世界主要国家纷纷把发展数字经济作为谋求竞争新优势的战略方向,围绕基础设施建设、数据资源掌控、融合应用发展等领域出台国家战略和优先行动,抢占未来发展制高点。以习近平总书记为核心的党中央高度重视发展数字经济,党的十九大报告明确提出,要建设网络强国、数字中国、智慧社会,推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合,发展数字经济、共享经济,培育新增长点、形成新动能。2018年4月,在全国网络安全和信息化工作会议上,习近平总书记再次强调,要发展数字经济,加快推动数字产业化和产业数字化,释放数字对经济发展的放大、叠加、倍增作用。因此,迫切需要加快推进我国数字经济发展,推动形成互联网与实体经济深度融合的供给结构新格局,努力实现我国经济发展由数量扩张向质量提升的战略性转变,进一步增强我国经济供给质量和综合国力。