简介：新的课程标准下，小学英语教师必须紧紧围绕“学生”这个中心，尊重学生的主体地位，激发学生的学习兴趣，发挥学生的学习主动性，同时，还采取科学合理的教学评价，才能开展有效的英语教学，不断提高教学实效，更好的发挥小学英语教学的作用。

简介：随着中小学体育与健康新课程标准的实施，原有的体育教育专业人才培养模式已经难以适应需求。通过调查，提出体育教育专业人才培养模式应以教育思想和教育观念的转变为先导，以社会需要为前提，以市场为导向，以素质教育为核心，以主干学科为支撑，使公共课、专业基础课、专业选修课之间有机联系，发挥整体最优育人功能，培养适应社会所需的“高素质复合型”体育人才。

简介：在现实的教学当中，不论是幼儿园、义务教育阶段，还是高中、大学阶段，故事都能够作为一种很好的吸引学生的教学方式。在初中历史教育中，教师利用历史故事进行教学能够在极大程度上吸引学生的注意力，提升学生学习历史的兴趣，扩宽学生的历史知识面，提升学生的历史基本素养。

简介：

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简介：作为人文精神最重要的内涵——感恩教育，能够提升学生的品德修养，帮助学生逐渐形成健全的人格和良好的个性特征是整个历史教学的目标。历史教育要充分的将历史素材挖掘，加强学生在课堂当中的感恩教学，文中将重点对历史教学当中的感恩教育进行分析。

简介：初中阶段学生开始进行历史学科的学习，虽然目前的初中历史课堂教学质量，较之于传统教学有了很大的提升，然而在实际的教学中，依然存在一些问题，影响了课堂教学的有效性，本文就初中历史教学中存在的问题进行分析，并针对问题提出有效的应对措施。

简介：随着大数据时代的到来，新一代的信息技术加速了教育变革与教育创新。在微时代，微课使得教与学都变得更加方便快捷，在财务管理课程的教学中更是化整为零，将财务管理冗杂的问题简单化，深奥的问题直白化。微课有着独特的优势，但它不是万能的，本身具有时代的局限性，特别是在财务管理课程实践教学、项目教学等方面具有极大的挑战性。本文主要浅析微课在财务管理课程教学中具有的优势和存在的不足，并提出适当的建议，希望对课程教学有所裨益。

简介：本文探索如何从不同层面提高初中数学课堂教学的开放性，以摆脱课堂上束缚学生心灵和思维的枷锁，有效激发出学生数学学习的兴趣，增进数学课堂学习效率，促进学生创新能力和个性的发展。

简介：外国建筑史课程存在课时少任务重,学生体验感差等问题。教师应注重加强课堂的互动性,并对照中国建筑史课程以提高学生体验感,同时将虚拟现实技术教学设备引入授课当中,以提高教学效果。

简介：财经英语作为一门应用型的英语课程在课程设置、教学方法、教材及师资等方面都亟待改革。微课具有实用性、趣味性、便捷性、交流互动性的特点,可以改善教学效果,在教学改革中发挥积极作用。充分发挥微课的优势,把课上和课下教学有机结合,通过案例、中文知识回顾、专业知识总结等方式促进财经英语课程教学改革。

简介：伴随着我国科学技术水平的高速提升,各类新型的教学手段在初中英语课堂中得到了充分的利用,'微课程'是目前高校课堂不可避免的发展趋势,'微课程'一般是指根据新时期教学标准,以现代化的设备为主要载体以开展课程教学的一种教学方式,目前,该形式的课程教学方式受到了广大师生的一致好评,并取得了较好的教学成果,因此,本文主要针对'微课程'在教学中的应用策略以及需要注意的问题进行进一步的完善与改进,希望能给我国教育事业的进步提供更大的动力.

简介：【摘 要】自《国家教育事业发展“十三五”规划》和《国家职业教育改革实施方案》（国发二十条）发布以来，校企双元办学模式呼之欲出，激发出很多行业协会、企业、技工院校参与兴趣，目前正处于是由政策理论到落地开花的过程中。本文为课题《新校企合作背景下技工院校电气专业模块化课程体系构建研究与实践》（课题编号：JZ20200007）研究过程中对电气自动化设备安装与维修专业模块化课程教学体系构建思路的总结。

简介：阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,它是小学语文教学的基本环节,是培养学生听、说、读、写各种能力的重要环节.在小学语文的课堂教学中,阅读教学所占的比重最大.

简介：时代的不断进步逐渐显露出旧时代中的传统语文教学模式的种种弊端，缩小了学生学习的空间和进步空间，同时也限制了教师的教学水平和教学质量。因此在新课程背景下对小学语文做出了新的突破和改革，不断提升小学语文的教学质量。鉴于此，本文将谈谈新课程背景下的小学语文。

简介：信息技术是初中阶段教学重点内容，随着现代信息技术的不断发展，现阶段教学对学生信息技术水平有着越来越高的要求，初中阶段如何有效开展信息技术教学至关重要。随着教学的不断改革发展，微课的教学形式得到越来越多教师运用，且越来越受现阶段教育重视。

简介：如今，短信、微博、微信都融入了人们的生活，自媒体时代的到来，令微博、微信等媒体平台进入公众的视野，由此衍生的“微写作”也引起了大家的追捧。如何以最少的字数和最快的速度达到“我笔写我心”也成了初中老师们需要重点去教的内容。众所周知，中考语文的写作部分占据了语文成绩的半壁江山，所以写好作文很重要，那么在教学过程中该如何教会学生写作呢？这是各位老师们面临的一大难题。

简介：随着科技的日新月异，人们熟悉的“互联网”三个字后面又带了一个符号“＋”，组成了一个全新的词语“互联网＋”。这个“＋”后面可以跟很多东西，在小学英语教育中就是“互联网＋小学英语教育”，其中最为广泛的体现就是小学英语的微课，微课在日常小学英语教学中的应用越来越频繁。

简介：2011年是大连世博广场具有特殊意义的一年。在周边城市会展业迅速崛起，展馆设施设备维修成本不断增加的严峻形势下，展馆运营方大连世界博览广场有限公司（简称“世博广场”）创新提高服务水平，超额完成了年初所制订的各项经营指标，并达到了历史上最好水平。

简介：随着社会的不断发展,信息技术的不断深入,在学校教育事业中也逐渐应用信息技术来提升教学效率。微课是信息技术发展下的产物,有效对学生实施微课教学模式,将会充分提升学生对难点知识的理解。在高中数学教学中,教师要采取有效的教学模式合理的实施微课教学,提升学生的兴趣。本文主要对高中数学教学中微课的运用进行了研究,提出了相关的建议。