简介:摘要:杜甫是唐朝时期著名的现实主义诗人,更是爱国主义诗人,他的爱国情怀既表现在对于祖国大好河山的赞叹和景仰之情上,同样也表现在对于晚唐衰败之景的哀叹之情上,更表现在对黎明百姓的关心和怜悯之情上,杜甫的爱国主义情怀从他的多首诗篇当中都能够得到印证,而本文主要选择了望岳和春望两首诗歌作为代表,分析了在这两首诗歌当中杜甫浓厚的爱国主义情怀。
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简介:摘要:通过赏析刘禹锡的《望洞庭》诗,有助于学生更好地学习、理解这首七言绝句。联系当时的写作背景,诗人的人生遭际,情感波澜,比较全面地领会诗歌内蕴。
简介:摘 要:家访,一个颇有年代感的词。“亲其师,则信其道;信其道,则循其步”,亲近是做好教育的前提和基础,而家访正是一条暖心的纽带,是温情教育的重要方式。更重要的是,到学生家里坐一坐,和家长面对面聊一聊,更能了解孩子 “成长的烦恼”,进而为因材施教提供更多依据。
简介:摘要:张彭春的戏剧研究从八十年代开始至今,经历了一个漫长的研究过程,本文从总体研究和分期文献两方面对张彭春戏剧研究作一个系统的文献综述,以期理清其戏剧研究的脉络。
简介:无
简介:摘要;一鸣惊人的孩子,总是才智双全,一模一样;而一塌糊涂的孩子,总是五音不全,各有各的不同。作为音乐老师,我深信这一点。
简介:摘要:“望”、“闻”、“问”、“切”是中医的传统诊病方法,医生通过这四个步骤完成对病人的诊断,再对症下药。其实,对信息技术课堂上那些学法不当、学艺不精的学生,借助望闻问切之法,创设出师生和谐、生生和谐的良好氛围进行教与学,能很好提高教学效益,同时实践了“为了每一位学生的发展”的新课程理念。
从望岳到春望看杜甫的爱国情怀
胸怀家与国, 心系天下苍生——《春望》文本解读
望
春
春来“疫”去春正浓
赏读刘禹锡的诗《望洞庭》
无痛胃镜检查,不再望“镜”生畏
每一个学生都渇望成功
家访——轻松实现家校沟通的望、闻、问、切
张彭春文献综述
春 运 (外九首)
东方风来满眼春
基于中考古诗《夜泊旅望》颔联的多阶赏析
侯春林教授采访录
“放牛娃”的《 春曲》
我 的 青 春 梦 想
春之美,求之趣
春泥护花,爱心沐泽
不忘初心,默默奉献 --- 追忆安徽文博老人姚翁望先生
浅谈用“望”、“闻”、“问”、“切”法提升信息技术教学质量