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  • 简介:同学们,你们见过这样的果树吗?它在一年四季之中会长出不同的果实。你说这种果树神奇不神奇呢?我就拥有许多这样的超级果树!当春姑娘翩(piān)然而至时,超级果树就会长出碗(wǎn)口大的石榴(shíliú),这些石榴又大又甜,让人看了垂涎欲滴(chuíxiányùdī);夏哥哥迈着矫健的步伐(fá)到来时,超级果树迎着灿烂的阳光为我们送来清甜可口的荔(lì)枝,

  • 标签: 果树 石榴 果实
  • 简介:果树套袋新技术——喷雾型果树液体套袋:取代人工套袋,省去繁琐工序,省工、省时、省钱!膜层防水、透气,随果实生长膨大。集果实保护、抗病防虫于一体,适用于各种果树和小型果(女Ⅱ枣树等)。26瓶装/箱/416元。

  • 标签: 套袋 果树 果实生长 喷雾型 省工 膨大
  • 简介:群公告:在迷茫中坚守信念,在紧张中感受充实,在付出中收获硕果……为了我们的高三过得无怨无悔,高三考生、家长心理调适QQ群(群号331284646)开通了——来自省内各大高中的心灵导师和梦想导师们将轮番登场,与你分担风雨,分享阳光,走过这一年的心路历程。

  • 标签: 果树 起跳 心理调适 心路历程 QQ群 高三
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  • 简介:让学生坚持写日记,提高学生的写作水平,从所见所闻之“实”起步,从一句话写起,我手写我心,加强语言材料的积累,养成良好的习惯。

  • 标签: 日记 写作
  • 简介:针对园艺专业的特点,采用“项目教学”形式,改革园艺专业《果树栽培学》课程实习和毕业实习等实践性教学环节和考核方式,完善园艺专业实践教学体系,达到培养学生能力和综合素质、提高人才培养质量的教学目标。

  • 标签: 园艺 果树栽培学 课程实习 毕业实习
  • 简介:案例教学法是培养学生实践能力和创新能力的一种有效教学方法。果树栽培学课程中采用案例教学还是个新生事物。本文就案例教学在果树栽培学课程中的应用进行了探讨,旨在促进果树栽培学教学质量的提高和高素质应用型人才的培养。

  • 标签: 案例教学法 果树栽培学 教学改革
  • 简介:摘要在打造学校环境教育特色的进程中以开展环境教育和环境实践为载体,培养学生的环境意识、环境道德和环境行为,从而塑造具有可持续发展意识。培养了学生对社会的参与意识、责任意识和相互协作意识,有利于优良环境意识和行为的形成与传承,为实施可持续发展和构建和谐社会夯实了思想道德和环境伦理基础。

  • 标签: 环境教育 绿色校园 和谐发展
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  • 简介:摘要中学语文阅读教学效率不高,学生缺乏阅读兴趣。“以写读”是在阅读教学中尝试引入写作任务,通过写作任务的完成促进深阅读、广阅读,并自然提高学生写作能力,实现读写的有机结合。

  • 标签: 以写促读 优势
  • 简介:摘要每一位音乐教师都该适应新时代教育发展的需要,积极进行新课程的改革,在教学中善于创新,不断总结经验,不断摸索新的教学方式运用于实践教学当中,为小学音乐教学水平的提高做出自己力所能及的事情。

  • 标签: 小学音乐 教学方法 师夷长技
  • 简介:摘要让学生能自觉自愿走进课堂、参与学习是提高英语课堂效率的有效和重要手段之一,要培养学生这种自觉的行为需要课堂教学的魅力,而多彩的情境就是一个亮点,它能多纬度促使学生自觉参与、自主学习。本文从构建趣味情境,帮助学生敢于参与;营造愉悦情境,激发学生乐与参与;呈现生活情境,诱发学生急于参与;创建拓展情境,促进学生勤于参与这四个方面探讨、解决培养学生的自觉参与行为的问题。

  • 标签: 趣味情境愉悦情境拓展情境
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  • 简介:摘要“小学考一百,初中不及格”的现象表明,在小升初后学生会遇到很多的问题。教师要潜心研究小学与初中知识点的衔接,这样自己才能深入浅出的上好每个知识点,学生的知识树才会茁壮的成长。笔者结合多年教学实践经验,从知识衔接、教学方法的衔接,阐述小升初在“数与式”的衔接。

  • 标签: 小升初 知识衔接 数与式
  • 简介:近年来,河南省新乡市机关事务管理局积极主动做好公共机构节能“三抓一建”工作,在健全机制、完善制度、日常管理、节能技改、监测平台建设等方面取得明显实效。圆满完成了“十一五”时期综合能耗下降20%,2011年和2012年单位综合能耗在上年度基数的基础上再降4%的公共机构节能工作目标。新乡市先后荣获河南省省委、省政府“十一五”时期公共机构节能T作先进单位,2010年、2011年共公共机构节能工作先进单位。2012年,新乡市机关事务管理局被河南省委、省政府表彰为节能工作先进单位。

  • 标签: 节能技改 “十一五”时期 公共机构 先进单位 河南省委 节能工作