简介：摘要学校，是一个教育人的地方。因而，作为校规校纪，它的根本目的不是为了处罚人而处罚人，不是为了束缚人而束缚人，而是为了教育人而教育人。它不同于法律法规，应具有一定的弹性、伸缩性，应视具体情况而定，必须能给学生一个改正错误的机会、一个继续受教育的机会，从而达到“惩前毖后，治病救人”的最终宗旨。

简介：学校教育是一项关怀人＂生命成长＂的事业,关注学生的成长规律和特征是教育工作者制定管理规则的前提。然而,在现实教育工作中,制定的规则很容易忽略学生具体的＂人＂的本质属性,以规训学生行为为目的,物化对学生的管理,甚至出现越界、违法现象,最终导致管理的失败。合理的校纪校规应站在学生的生命立场,从＂平等＂、＂人本＂、＂发展＂出发,为学生营造一个和谐的校园环境。

简介：对近百所城乡中小学的校规进行考察，发现校规存在体例缺乏规范、内容违法或过于笼统、语言不够严谨等问题，建议学校在制定和完善校规的过程中应民主讨论、公开公示，使校规合法、规范、严谨、庄重；教育行政部门应重视校规的审查与管理工作，建立校规备案制度。

简介：

简介：18世纪60年代初的一天深夜，一场大火烧毁了哈佛大学的图书馆珍藏馆。这里面的250本书是真正的珍品。就在大火发生的前一天，杰克将珍藏馆里的一本书带回了宿舍。得知发生火灾后，他十分纠结：这本书这么珍贵，一定能卖个好价钱，但如果不交上去，自己就要忍受不诚信的折磨。

简介：

简介：不以规矩,不能成方圆'.不过正如药再好也有负作用一样,校规在学校管理中也具有人们所不愿看到的负面功能,即反功能.正如著名教育管理学者汉森(E.MarkHanson)所说,将重视依靠规章制度来进行科学管理的'古典管理理论运用于学校是具有相当价值的.但是,如果毫无艺术地运用它,那就会给学校系统带来可怕的灾难.

简介：对于如此严苛的条款,家长有的＂力挺＂,有的＂拍砖＂,网友也分为＂支持派＂和＂反对派＂。但无论是家长还是网友,都忽视了一个问题：学校有权制订针对学生回家看电视、怎样过生日等校规吗？

简介：一份庄重的协议书在中国，每到开学，学校都要开家长会，老师给爸爸妈妈说一大堆注意事项，那时候我总觉得没自己什么事，反正有爸爸妈妈呢。在美国可不这样，我记得第一天上学，老师给我们发了很多通知，让我们带回家交给父母。

简介：在一般的中国小孩儿眼里，再也没有比巴西更热情奔放的国度了。那里的孩子，会走路时就会盘球、踢球；会吃饭就会跳热情奔放的桑巴舞；刚会拿着颜料涂鸦，就会勾勒狂欢节脸谱……难道巴西的孩子去上学、除了踢球、跳舞就是搞恶作剧狂欢吗？他们会是全世界最快活、最自由散漫的人吗？当然不是!要知道，巴西的学生要遵守的规矩相当多：教科书上不准乱骂乱画、不准逃课、不准吃汉堡包、炸薯条和冰淇淋、不准不学国际象棋，不准……

简介：人们对于这样的新闻大约已经习以为常了——＂男女生只要走在一起,不管什么理由都被视为恋爱,学校要公开批评或劝退＂＂所有的女生不允许留长发,一律剪短＂。如此强硬的规定,仿佛把我们带到了20世纪六七十年代。

简介：

简介：借助于校规来规范学生的行为是极为有效的教育方式,但在校规的制定和执行过程中,要防止出现草率、短视、不负责任、罔顾规则甚至与法律抵触等问题,这样的校规对学生心理的负面影响及对教育的伤害都是巨大的,甚至会对学校的管理和学生的发展起到负面的影响。内容过细或过多强调惩戒的校规,"不许""禁止"等限制性语言,容易让学生产生抵触情绪,影响到校规的执行和学生的健康发展。

简介：最近，有两则新闻很受公众关注：一则是浙江省宁波市某中学6名学生因星期天放学后打篮球被学校点名批评罚分；一则是内蒙古自治区呼和浩特市某中学为防止学生早恋实行男女分区就餐。笔者以为，这些简单粗放的“荒唐校规”暴露出学校管理者的惰性和人文情怀的缺失。

简介：和谐校园的构建与校内的党风廉政建设密切联系、相辅相成。只有抓好党风廉政建设,才能实现校园和谐,而校园和谐也正是党风廉政建设要追求的目标。而高校纪检工作主要就是抓其党风廉政建设,高校纪检监察工作的开展为和谐校园的构建提供了良好的＂内部环境＂,同样,和谐校园的构建也为高校纪检监察工作的深入开展奠定了坚实的＂外部环境＂。因此,高校的纪检监察工作应把着眼点放在和谐校园的构建上,而检验高校纪检工作成效的重要标准则看是否有利于推动和促进和谐校园的构建。

简介：在校风校纪建设中,学生辅导员、班主任是基本力量,学生自我教育、自我管理是根本途径,合理的规范、必要的监督机制是重要保证

简介：几年来,校纪委认真履行纪检监察职能,增强参与意识,坚持纪检监察工作为教学服务,推动和促进了学校的改革和发展。我们的主要做法和体会是:一、积极主动地参与高校改革我们认为,高校纪监工作要参与为学校改革发展服务,首先必须了解和熟悉学校的改革。一是参与对重大改革的研究。93年1月,中共苏州市委、苏州市政府决定原苏州经济管理干部学院成建制并入市职业大学。新建立的党委班子以“两校”合并为契机,先后制定出了机

简介：随着中国教育改革的深入，与高校相关的各种诉求和利益纠纷也出现了多样化、上升化趋势，高校纪检工作面临着新的问题，高校纪检干部也面临着更多的压力。基于一项高校纪检干部调查，我们发现：高校纪检干部是一个压力较高的群体，其中来自于工作自身的压力是最主要的压力来源；不同年龄、从事纪检工作不同时间的高校纪检干部其压力状况差异有统计学意义，而不同性别、不同学历以及不同职级的纪检干部之间整体职业压力差异无统计学意义。要减缓高校纪检干部职业压力应从社会的关爱、制度的完善、纪检干部自身的努力等方面着手。

简介：改革开放以来，党和国家十分重视监督工作的作用，开展了多种形式的监督工作。尤其注重了专门监督机关的作用及建设。党的各级组织和国家各级政府，建立了监督机关，竟盼纪律检查委员会、行政监察机关和审计机关，实行专门监督。国有企事业单位也相继成立了相应的监督机构。但是，高校的监督机构如何设置、如何开展工作，仍是在实践中探索、讨论的问题。

简介：针对当前高等教育改革发展现状,必须高度重视以改革的精神创造性地开展纪律建设,把实践证明行之有效的办法和措施,以制度形式把它固定下来,不断推进纪律建设走向制度化、规范化轨道,为云南省高等教育提供坚强的政治纪律保证.