简介:摘要:“聚焦核心素养,促进其全面发展”是当下新课程改革非常重视的话题,那么在新课程改革的要求下如何培养小学生的数学核心素养是令很多数学老师头大的一件事,而素质教育也要求培养学生的自主创新能力,那体现在数学方面就是培养学生的头脑思维能力,促进学生的全面发展。本文就学生发展核心素养视域下的小学数学核心素养展开讨论,我接下来主要从听讲,思维解答,语言表达这几方面来探讨如何培养学生的数学核心素养。
简介: 摘要:学校狠抓教学团队建设,走学校内涵发展之路,牢记教育使命,增强忧患意识,充分发挥优质师资学校的示范辐射作用,大力推进教学改革与创新,切实提升教学品质与内涵,形成了“以教育科研为指引,以名师梯队为载体,以生态课堂为特色,以课程研发为依托”的生态教育体系,确立了“个个皆成才,人人成行家”的团队建设目标。
简介:摘要小学是学生开始学习数学知识的初始阶段,在这个阶段重视学生数学核心素养的培养对学生未来的发展是非常有利的,所以对于小学数学教学改革模式的研究就需要从多个角度入手,全面促进学生的发展。
简介:摘要:本文是对在初中地理课堂教学以外实施认识大自然为主题的活动课程的一些思考和探索,主要围绕拓展学习空间和发展核心素养两个方面展开阐述,并且引用了本人在认识大自然为主题的活动课程中的一些实践经验。
简介:摘要:学习,贵在思考,思考的源泉是疑惑。疑惑即问题,优化问题设计是开展“问题解决”课堂教学模式的前提。本文阐述在化学核心素养的指导下,结合教学实践,举例谈谈优化“问题设计”策略。