简介:美国著名的数学家哈尔莫斯曾说过:“问题是数学的心脏.”对学生来说,各类考试题,特别是高考真题与一些有针对性的模拟题是研究的重点.经过理论和教学实践,充分得以证明一题多解是提高数学解题能力的有效途径.例在平面直角坐标系xOy中,已知A(cosα,sinα),B(cosβ,sinβ)是直线y=√3x+√2上的两点,则tan(α+β)的值为--.分析三角函数的求值问题一直是高考中常见题型,本题是正切函数值的求解问题,通过精妙的设计,把单位圆上的点的坐标、三角函数的定义、直线的方程、两角和的正切以及三角恒等变换等相关知识巧妙地结合在一起,题小但量大.该题在解法上具有多样性,解题切入口也不唯一,这样更能很好地考查考生思维的灵活性、多样性、拓展性。
简介:当前,随着互联网的发展,高考模拟试题数量日趋丰富,'刷题'成为高考迎考复习的流行热词。但试题质量的良莠不齐,成为'多刷好题'的障碍。从各大高中地理教研QQ群来看,对试题研讨的焦点,主要是试题所涉及地理知识的科学性及试题答案的争议性(选择题选项的争议性与
简介:仔细研究近几年的高考高分记叙文,分析高考记叙文的要求和趋势,我们不难发现,高考优秀记叙文除了内容充实、事件具体、人物突出、感情真实之外,往往还展现出复杂记叙文的特点。具体来讲,与初中阶段训练的简单记叙文相比:第一,复杂记叙文往往由彼此联系的两个或者两个以上的事件组成,材料的使用上相对复杂。如果只能叙述一件事,那就要尽力避免平铺直叙,将事情叙述得波澜起伏;第二,复杂记叙文往往使用更为丰富多样的表现手法,运用颜色、气味、声音、味道、触觉等多种感官与语言、动作、神态、外貌、心理等各种描写手段使文章生动形象。由于表现手法复杂,相应的,作文表达方式上也更加灵活。记叙、抒情和议论的综合呈现,也就是我们所说的夹叙夹议兼抒情。
简介:摘要据记载古希腊悲剧起源于酒神狄俄尼索斯的祭祀活动,大多以希腊神话和英雄时代的传说为题材。古希腊悲剧对历史,神话,哲学和人文等问题进行反思,又带有浓重的宿命感,其艺术形式也进行了不懈的探索,演员由一人经埃斯库罗斯增加到两人,再由索福克勒斯增加到3人,取得了极高的艺术成就。很长一段历史上,悲剧被公认艺术地位高于喜剧。索福克勒斯的代表悲剧《俄狄浦斯王》被亚里士多德评价为“十全十美的悲剧”。探讨了人命运悲剧的根源,在极端矛盾下表现人与命运的冲突,作为英雄的主人公极力抗争却难逃命运悲剧,走向弑父娶母的命运,总后选择自我惩戒,刺瞎双眼后流放荒原。笼罩着强烈的宿命感和悲剧气氛。俄狄浦斯王这一命运母题也不断被研究发展,甚至拓展到心理学领域的“俄狄浦斯情节”。