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  • 简介:摘要词汇教学是第二语言教学的重点,但重要未必被重视。汉语义丰富、语义相近、语义范围发生变化都是汉语汇教学时的难点,导致汉语汇的难教、难学。本文针对汉语教学难点,提出一些教学策略,希望对对外汉语汇教学提供帮助。

  • 标签: 词汇教学 教学难点 教学策略
  • 简介:随着词汇研究的不断深入发展,词汇学的研究范畴已经跳出了传统的理性意义和语法意义的藩篱,不仅是涉及词语色彩这个比较新的研究范畴,还使之成为独立于词义研究的研究范畴。这个是相对独立的,因为对于词彩的阐述仍然要借助词的概念义。本文主要对"词汇"中的"词"而非"语"进行色彩义的分析,即对词彩分析只考虑词语,不考虑固定语的色彩义,从而得出词彩的概念,并结合典型词语阐述词彩的共时性和历时性。

  • 标签: 词彩 词语 理性意义 共时 历时
  • 简介:摘要双音节化是现代汉语的主要节奏倾向.人类社会的发展、语音的简化、外语的吸收以及同音词和一词多义现象的普遍存在是促成汉语汇双音节化的重要原因。双音节化在汉语上的作用是重大的。它不但节制了汉语音节的数量、削弱了同音词的消极作用,使词在表义上语义明确、词性分明,而且它还使汉语的词和语素逐渐分离,使合成词成为词汇的主体,为汉语创造新询开辟了广阔的道路.

  • 标签: 汉语 双音节化 原因 作用
  • 简介:摘要语言是一种文化现象,具有建构和传承文化的功能。汉语语言同样传承着中华文化。中医药文化是中华文化的重要组成部分,许多汉语语承载和体现了中医药文化因素,成为汉语汇系统中独具特色的词群。本文探讨体现中医药文化因素的汉语语,以期引起对汉语和中医感兴趣的外国朋友的关注。

  • 标签: 汉语词语 中医药文化因素
  • 简介:汉语的词类问题一直是语言学界纠缠不清的难题,其中的词类本质问题也是争论的焦点之一。传统观念是词类的本质是分布,而在新时期,郭锐在《现代汉语类问题研究》通过对汉语汇的潜心研究得出了全新的观点:词类的本质是表述功能而非分布,影响巨大,但也不尽完美。本文拟在理解表述功能本质观基础上,对其中存在的疑惑进行简要探讨。

  • 标签: 词类 表述功能 分布
  • 简介:一、现代汉语虚词入诗与现代汉语诗歌转型的历史语境与研究价值现代汉语虚词与现代汉语诗歌的关系是现代诗歌语言研究中一个尚没有得到应有重视的话题。从中国古代诗歌到现代诗歌形态的嬗变中,现代汉语虚词入诗起到了重要的作用。在中国古代诗歌中,也使用虚词,但是使用频率极低,而现代汉语诗歌中的现代虚词运用极为普遍与突出。现代汉语虚词在诗歌中的运用,对于新诗语言的发生发

  • 标签: 现代汉语诗歌 汉语虚词 中国古代诗歌 历史语境 语言研究 现代诗歌
  • 简介:售楼小姐相貌可人,距沉鱼落雁闭月羞花仅一步之遥。尽管如此,我仍然倾向于选择放弃。我实在没那么多钱啊。她还在说话。对对对,可以打折。新马泰七日游。对,您,您太太,或其他“重要的人”……我发呆许久才把脸拉下来:你把“首付”降下来。比什么不强?在此之前,我已多年暗自揣摩售楼语文,对其嚣张跋扈不可一世我早有精神准备。概言之,人家“售楼

  • 标签: 选择放弃 重要的人 概言之 语文 相貌 小姐
  • 简介:随着中国在国际上的影响力越来越大,各国学习汉语的人数逐年增长,在世界范围内乱起了一股叫"汉语热"的飓风,但这股飓风的背后却存在着一定的隐患.在一片"热"声中,作为汉语研究者,应该对"汉语热"及汉语国际推广所存在的问题进行冷静的再思考.

  • 标签: 汉语热 强势语言 对外汉语教学
  • 简介:一个统一的民族,一个统一的国家,应有一个规范的民族语言或一种规范的共同交际语言。我国早在春秋时代就有了在一定程度上规范化了的汉民族语。秦统一天下后,下令“书同文”。汉以后有所谓的“通语”,近代有所谓的“官话”,都是在一定程度上规范化了汉民族共同语。然而,令人遗憾的是,在经过古人、今人几

  • 标签: 汉语 语言规范化 审美意识 流行歌曲 广告语言
  • 简介:今天的议题是有关“一带一路”的文化交融和创新表达。汉语创新表达及可拓展的内容极为丰富。正如德国地理学家费迪南·冯·李希霍芬于19世纪出版的《中国——我的旅行成果》一书中创造了“丝绸之路”这一名词,在后来一百多年时间里,逐渐被中国及周边国家延伸充实,最终固化为一个充满美感和想象空间的汉语语。

  • 标签: 汉语词语 创新 “丝绸之路” 文化交融 19世纪 地理学家
  • 简介:<正>白话文的语言艺术不等于日常口语五四运动,从今天看,在推动民主政体方面功不可没;在发展汉语文化方面,以今天的效果来看,我以为有一定的历史局限性。主要的表现是五四的革新运动以文言文为落后封建阶级的语言,白话文为大众人民的

  • 标签: 中国新诗 语言艺术 汉语文化 日常口语 我手写我口 民主政体
  • 简介:诗和音乐最初都是以“歌”这一形式出现的:“故歌之为言也,长言之也。说之故言之,言之不足故长言之,长言之不足故嗟叹之,嗟叹之不足故不知手之舞之,足之蹈之也。”(《礼记.乐记》)刘勰在其所著的《文心雕龙.声律》中也指出:“夫音律所始,本于人声也。”诗乐共生,这是对于中国诗歌和音乐起源的描述。在诗歌语言中,句逗产生于音乐节奏,音乐和诗歌的共在也自觉强调了诗歌语言中的声之曲折,诗歌和音乐实为一体。汉语诗歌的发生不是一音节一音节的堆砌,对于诗歌的具体发生状况,C.H.王在《钟鼓》一书中进行了具体考察,指出早期诗歌和音乐的基本形式是对于几个词语的反复吟咏:“口头诗歌的形式特征之一,便是诗歌语言由一些短语组合而成的,类似于马赛克结构。”如果说《诗经》作为口头文学是语义单位的连缀,那么作为“北音之始”的《燕燕歌》和“南音之始”的《候人歌》,则体现了诗—乐套语的原生态。由此可以得出结论,诗歌作品最初形态是口头存在,并以动—宾或主—谓为其基本结构的。从诗歌单位短语的诞生到它们的组合、连缀,经过了漫长的时间过程。在音乐性声音的重复之中,词语也随同音乐一起重复,反之,在词语重复的过程中,由语调所衍生的乐曲也一同回环往复,音乐存在于词...

  • 标签: 汉语诗歌 诗歌音乐
  • 简介:泰国学生在学习汉语的过程中,要从语音开始,学习汉语拼音、字、词、句子和文章。学汉语基础是从语音开始,也是学习者的难点之一,在学习语音的过程中可能受到母语的负迁移作用,同时还有其他许多的实现问题。我们将从语音入手,来讨论泰国学生的难点,并结合实际,提出相应的教学方法。

  • 标签: 泰国学生 汉语语音 难点 教学方法
  • 简介:摘要敬谦辞是汉语汇中极富表现力的一个词群。现代汉语敬谦辞既保存了中国传统文化的积淀,又反映了当代中国社会的诸多方面。学习和研究现代汉语敬谦辞,是了解当代中国社会生活的一条门径。

  • 标签: 敬谦辞 界定 分类 语用分析
  • 简介:摘要随着我国经济的快速发展,国际地位的提升。汉语在世界上扮演着越来越重要的角色。我们国家的对外汉教学发展至今,形成了被大家普遍接受的“分技能教学模式“。近年来,出现了一批美国在华中文项目,这些项目都无一例外地采用并发展了明德模式。本文主要对明德模式下的国内汉语教学(即美国在华中文项目)和本土汉语教学(即大陆高校的对外汉语教学)进行了粗略的对比。

  • 标签: 明德模式 美国在华中文项目 本土汉语教学 对比
  • 简介:摘要对于刚接触英语的小学生来说,单词是枯燥的。教师要以不同的方式来激活学生不同的智能、潜能,调动他们自主学习的积极性,帮助他们在头脑中建起一座抽象符号与具体事物之间的桥梁,使抽象枯燥的单词变得具体可感。单词不再成为孩子英语学习中的望而生畏的“拦路虎”。

  • 标签: 小学英语教学方法词汇教学