简介:[摘要]:“玩泥”是幼儿园游戏中最常见的游戏活动之一,也深受小班孩子喜爱。但对于小班年龄段的孩子来说,他们手部肌肉和动作发展较弱,大多只会用泥搓汤圆搓面条,或者只会借助于模具压压图形,用刀把橡皮泥切成颗粒。教师应根据小班幼儿年龄特点,将泥工活动游戏化,选择贴近幼儿生活的题材,来调动幼儿参与活动的兴趣,激发幼儿参与活动的积极性,培养幼儿创造性思维发展,促进幼儿富有个性地发展。
简介:(摘要) :指南指出大班幼儿能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象,而陶泥的材料是无限的,任何的物质都可以成为陶泥的制作材料,孩子操作各种各样的无奇不有的材料的过程中非常有效地提高孩子的小肌肉发展,陶泥除了材料丰富还有它的可塑性是无穷的,一块泥可以千变万化,让孩子一玩就不肯放手,让陶泥有着无可代替的地位,这着实能吸引孩子的制作欲望,其实每个孩子天生就是一个艺术家,玩是他们的天性,所以只要我们根据他们的年龄特点、兴趣爱好,我们丰富他们的生活经验和材料,给他们一个宽松的、自由的空间,一种好玩的方式,让陶泥课程变得更有趣,就能够激发他们操作的欲望,让他们与“泥”一起 玩 !
简介:摘要:南水北调中线工程在渠道两侧设有巡视运行道路,左岸需要运行施工维护抢险车辆,选择泥结碎石路面。泥结碎石路面又称砂石路面,是以碎石、砂石作为骨料、泥土作为填充料和粘结料,经压实修筑的依靠碎石的嵌锁和粘土的粘结作用形成的路面。本文就泥结碎石路面维护方法进行了探讨。
简介:【摘要】在彩泥活动中,想象是创造的源泉,孩子们通过学习、讨论、尝试、评价等过程,将心中美好的事物以立体的形式表现出来。本文从教师的指导策略、巧用辅助材料、妙用故事、迁移幼儿经验四个方面探讨了彩泥游戏在幼儿园开展的基本方法,通过各种形式的泥工活动鼓励幼儿多看、多动、多探索,充分体现了幼儿在活动中的主体地位,达到激发幼儿感官,丰富幼儿生活,培养幼儿想象力的目的。
简介:摘要:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”李芳老师的生命是有限的,但从她身上散发出的师德的光辉是永恒的。我会始终以她为榜样,坚持自己对教育事业鹅“奉献精神”与“仁爱之心”,使“春泥”的养分更加充足,让祖国的一朵朵希望之花开得更加娇艳!
简介:摘要:赤泥是铝矿生产过程中的一种伴生废料,但因赤泥产量巨大并且含有多种金属离子和碱性物质导致处置困难,长期堆存对环境具有巨大隐患。本文简要从赤泥的处置现状、赤泥在建材生产、金属回收、加工再利用和生态环境处置几个方面展开讨论,探究如何有效利用赤泥,减低其危害并为工业生产创造价值。并提出从赤泥脱水问题解决和新建材与技术的推广的建议措施。以期为赤泥处置相关工程提供一定参考。