简介：

简介：浙江省宁波市鄞州区总工会举办“职工达人秀”文艺表演,吸引全区200名职工参加，共评选出舞蹈类、音乐类、戏曲类。

简介：浙江省宁波市第七中学创办于1947年，是一所具有60多年历史的公办初级中学，现有教职员工153人，45个班级．

简介：宁波市北仑区霞浦中心幼儿园创办于2002年9月，因办园规模的不断扩大，2006年又投资800万元建造了分园－九峰幼儿园。该园是宁波市北仑区霞浦街道所有的集体幼儿园，属于北仑区四星级幼儿园，现共有20个班级，650名幼儿，70余名教职员工。教师大中专及以上学历占90％，有市、区教坛新秀5名。幼儿园高级教师若干名。幼儿园设施设备一流，多媒体教室、阅览室、科探室、棋类活动室等各种辅助用房一应俱全。大型玩具、大沙池、假山、游泳池等活动场地为幼儿的户外活动提供了宽广的天地。

简介：宁波象山县塔山幼儿园是浙江省一级一类幼儿园．由象山县妇联创办于1999年，目前共有20个班，600多名幼儿。88名教职工．其中多位教师获省春蚕奖、市教坛新秀、学科骨干等荣誉称号。该园占地面积12333平方米。建筑面积4796平方米，户外活动场地9800平方米．为孩子们创设了良好的活动空间。

简介：1、张海滨，浙江省宁波余姚市舜源拆除有限公司总经理，2015年度“全围优秀农民工”。1998年，张海滨带着家人来到余姚投奔老乡，开始以收废品为生，后来师从一家钣金店老板，由于他聪明踏实肯干，2005年接手该店，2008年注册成立了鸫宇废旧金属回收公司，不久之后，又成立了舜源公司。

简介：【作文题目】阅读下面图文．按要求作文。以上四幅图片分别是地震废墟中一个坚强的微笑、病床上一个乐观的微笑、校园里一个充满童趣的微笑、夕阳下一个洋溢着幸福的微笑……

简介：[作文题目]细读下面的文字,然后作文。涓涓细流汇聚成汪洋大海,点滴汗水浇灌出累累硕果,——“小”可以变“大”。千里之堤溃于小小蚁穴,万贯家财毁于一时疏忽,——“小”可以毁掉“大”。

简介：书面表达题是对学生英语综合运用能力进行考查的一种直接有效的方式。本文以2005—2015年浙江省宁波市中考英语试卷为对象，从试题内容和试题设计两个维度，对该地区11套书面表达试题的命制特点和试题质量进行文本分析，结果表明，宁波市近11年中考英语书面表达试题体裁丰富、选材广泛，话题选择与时俱进，写作情景的提供形式以提纲型为主；试题命制的真实性和开放性原则把握得较好，但试题中还存在提示信息过多的现象，部分试题的交互性原则还有待提高。基于研究数据，文章针对中考英语书面表达试题命制和初中英语写作教学提出了思考和建议。

简介：规定要求：一、各级政府机关的正职负责人是主管范围内的安全生产工作第一责任人，对主管范围内的安全生产工作负领导责任。各级政府机关分管安全生产的负责人是职责范围内安全生产工作的直接责任人，各级政府机关分管其他工作的负责人对其分管工作涉及的安全生产工作承担行政责任。有关行业或者企业的行政主管部门负责人对其主管的行业组织、企事业单位的安全生产承担行政责任。

简介：请在下面两题中任选一题作文。（50分）第一题：风景一般指自然风光、人文景观；也泛指人间真情、生活场景等。请以“留在我心底的风景”为题目，自选题材，自定文体，写一篇不少于500字的文章。

简介：

简介：浙江省宁波市春晓中学创建于2003年6月，现有3f1个教学班，在校学生1297名，教职工111人。先后获得首批全国青少年校园足球特色学校、浙江省绿色学校、浙江省示范家长学校、宁波市示范文明学校、宁波市平安校园等荣誉称号。学校以“上善若水”为办学理念，以“挖掘水之内涵、丰富水之精神、提炼水之品性”为切入点，精心打造善水文化，建设若水校园。

简介：蔚斗小学创办于1927年．1938年中共镇海县地下委员会在蔚斗小学成立，原闰防部长张爱萍为蔚王斗小学题写校名，是“浙江省校本教研示范学校”“浙江省绿色学校”、“浙江省示范小学”、“宁波市文明单位”、“宁波市轻负担高质量实验学校”、教育部“体艺2＋1现场展示学校”。学校倡导“适性教育”，在“张扬个性，发掘潜能，适性成长”的办学理念指引下，以“培养具有蔚斗烙印的时代儿童”为目标。

简介：黄孟轲：是“笔”写，还是“人”写？近日读贾平凹的长篇小说《带灯》，读到其后记中的一句话我心中咯噔一下，他说“你的笔是握在自己手里，却老觉得是什么力量在掌握了你的胳膊”。我想，

简介：宁波东海实验学校坐落于美丽的东海之滨，是一所服务于国家级经济技术开发区—叫匕仑新区的“九年一贯制”学校。自1996年9月创建以来。奉行“打好基础、发展个性、服务社会”的办学宗旨，以“砺志进取、追求卓越”为校训，以师生发展为中心，努力使学校成为具有现代化国际港口城市特色，与宁波区域开发开放相适应的高质量、有个性、现代化的窗口学校。

简介：

简介：宁波万里国际学校隶属于浙江省万里教育集团，是宁波市教育局直属学校、省一级重点中学。学校以“脚踏实地，志存高远”为校训，倡导“彰显个性，和谐发展”的校风，追求“个性化教育”特色。学校体制独特，机制灵活，人际关系简单和谐，生态文化充满活力。教师队伍精英荟萃，10位特级教师执教一线，青年教师人才辈出，教学质量稳步上升，社会声誉日益提高。

简介：摘要目的分析浙江省宁波市部分精神病专科医院老年住院患者发生医院感染的危险因素。方法回顾性分析宁波市康宁医院和象山县中医医院医疗健康集团三院2016年1月至2020年12月住院的老年患者832例临床资料，根据住院期间是否发生医院感染分为感染组（n=45例）和非感染组（n=787），分析发生医院感染的危险因素。结果单因素分析结果显示，感染组与非感染组患者年龄、疾病类型、原发肺部感染、抗菌药物使用时间、住院时间、罹患精神性疾病及使用导尿管等方面差异均有统计学意义（χ2＝10.721、18.127、12.183、67.127、56.326、65.114、27.153，均P<0.001）；多因素分析结果显示，年龄≥75岁、疾病类型、原发肺部感染、抗菌药物使用时间、住院时间、罹患精神性疾病及使用导尿管是老年住院患者发生医院感染的独立危险因素（OR=3.360、3.777、5.238、3.364、3.939、4.428、均P<0.001）。结论年龄≥75岁、疾病类型、原发肺部感染、抗菌药物使用时间、住院时间、罹患精神性疾病以及使用导尿管是浙江省宁波市部分精神病专科医院老年住院患者发生医院感染的独立危险因素。

简介：家访是培智学校教师工作的重要组成部分。根据实际需要,教师通过初探情况式家访、专业辅导式家访、送温暖式家访、常规式家访、应急式家访等五个主题式家访,进行家庭教育指导,解决家庭教育问题,以利于教学计划的制定和完善。