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  • 简介:摘 要:“才”是汝南方中常用的一个时间副词。本文通过和普通话对比,分析“才”的语法意义和句法特点。“才”的语法意义可分化为“才1”表示已然完成,“才2”表示已然持续,“才3”表示未然;通过分析“才”对动词的选择及其否定形式,总结“才”的句法特点。

  • 标签: 汝南方言 “才” 语法意义 句法特点
  • 简介:【摘要】现代汉语课程学习非常关键,有助于人们更加深入的了解中国语言。东南方语法对普通话具有重要影响,以东南方语法中的“比较+不”、“动词+掉”、“有+动词”相关内容为例,确定词汇和语法相同之处,从而使人们对东南方和普通话产生浓厚的兴趣。我国是多民族国家,具有多种语言和多种文化。虽然东南方与普通话在语音、词汇、语等方面存在差异,但是东南方和普通话在语音上对应一定的规律,所以东南语言和普通话并不是单独的语言体系。

  • 标签: 东南方言 语法 普通话 语言文明
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  • 简介:摘要:方言保护是传统文化保护工作中不可或缺的一部分,但是由于方言本身具有传承方式单一、不易保存的特点,方言保护活动开展较为困难。随着信息时代的发展,各种方言APP相应而生,但是效果还是不尽人意;我们的“方言地图”通过激励用户创作分享、创新传播方式、提升用户体验和完善APP的功能来实现不同方言文化之间的碰撞,从而打造真正意义上的“方言地图”以及更好地助力方言保护!

  • 标签: 方言保护 创新 “方言地图”APP
  • 简介:摘要:本文直面南北方差距的现状,从解放思想、抢抓机遇,努力改进作风,优化营商环境三个方面提出相关对策建议。

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  • 简介:摘 要:为推动砂石骨料行业数字化智能化矿山建设,提升行业整体形象及企业管理水平,围绕建设背景,重点论述了南方新材料科技有限公司旗下骨料企业湖南临澧南方新材料科技有限公司(以下简称“临澧南方”)数字化智能化矿山的总体建设方案、建设内容及建设效果。目前,临澧南方建设了矿山数据中心、数字化采矿软件平台、生产执行系统平台、卡车定位管理平台、采场视频综合安防管理平台、采场人员安全定位平台和三维可视化管控平台,形成了“一个中心+六大平台”的完整数字化智能化生产协同平台,既提升了企业形象、提高生产效率、降低生产过程中的安全风险、降低企业运营成本,也可为骨料企业在数字化智能化矿山建设方面提供参考。

  • 标签: 数字化智能化矿山 砂石骨料 “一个中心+六个平台” 生产运行
  • 简介:【摘要】方言是中国语言的特色之一,不同地域的方言,有着不同的人文特色,随着普通话的普及,方言特色在逐步的减少消失。保护方言的重要性也成为幼儿语言教学课题之一。方言交流有利于幼儿情感的表达、增进近孩子与老师及其孩子之间的距离、提高教学效果的时也造成了教育交流的语言障碍和对幼儿普通话养成形成矛盾。因此在语言教学中,方言教学和普通话的相互融合、优劣互补,通过灵活运用方言、营造幼儿园语言教学良好条件和创新幼儿园语言教学方法等措施,最大限度地发挥方言在幼儿园语言教学中的作用,提高教学效果。 

  • 标签: 方言 普通话 幼儿 语言教学
  • 简介:摘要:番茄作为一种蔬菜,具备较高的营养价值和经济价值,市场对番茄的需求量大,其种植栽培也朝着面积不断扩大、技术往高产的方向发展。其中,大棚栽培是主要方法之一,采用此方法栽培番茄涉及到选种、育苗、病虫害防治等多个方面工作的开展,把握好每个栽培细节对产量有着非常重要的影响。针对南方大棚番茄栽培,本文将从技术要点、管理等展开深入探讨。

  • 标签: 南方 大棚 番茄 高产栽培
  • 简介:摘要:1992年1月18日--2月21日,邓小平视察武昌深圳珠海上海等地,并发表了重要谈话。南方谈话在我国面临改革开放举步维艰、如何推进的关键时刻,拨开了萦绕在人们思想上的迷雾,解答了姓“社”姓“资”的认识误区,把中国的改革开放大大向前推进一步。

  • 标签: 改革开放 南方谈话 历史贡献
  • 简介:摘要:随着普通话长期的推广,科技和社会的快速发展,我国很多地方方言出现式微的现状,而通过商业化的创新型推广策略来焕发中国方言的活力具有可行性。“方言+游戏”、“方言+地方品牌”、“方言+短视频”三种创新型模式旨在利用庞大的年轻群体去重新激活方言的魅力。

  • 标签: 中国方言 商业化推广 方言+模式
  • 简介:摘要:本文直面北方与南方的差距,提出了德州市与南方存在发展水平、思想观念、工作作风、营商环境的差距。

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  • 简介:摘要:普安镇位于四川省北部,其方言属于西南官话区川黔片成渝小片(湖广话)。文章在方言调查的基础上,描写普安方言的声韵调系统,并简要说明其声韵调特征。分析得出普安方言中有声母24个,韵母37个,声调5个,具有自身地方的声韵调特点。

  • 标签: 普安方言 语音系统 语音特点
  • 简介:摘要:在上个世纪,苏州人最普遍的就是苏州话。当时苏州都是苏州本地人,大家都是一口吴侬软语,普通话对于苏州人来说使用的并不多。但是,随着普通话的推广,以及文化的交流,苏州的外来人口渐渐变多,大家慢慢开始使用普通话进行交流,开始减少苏州话的使用了。笔者作为一线教师,发现现在很少能有孩子能用苏州话来进行对话,为了不让苏州方言这一文化消失,我们从娃娃抓起,学习苏州方言。游戏是幼儿在园内的基本活动,如何让幼儿有效的学习方言,游戏作为方言教学不可缺少的一部分,为此在课程游戏化理念的引领下,笔者尝试研究方言与区域游戏结合的活动。

  • 标签: 区域活动 方言与区域游戏融合 课程游戏化理念下的方言与区域游戏融合
  • 简介:摘要:目前,各种不同的语言形态以更为生动的方式走进了小学生的视线里,随着文化工业的迅猛发展,以方言为依托的各种文化创意,使其成为人类交际活动的重要组成部分。它能起到活跃交际气氛、表达感情、加强感情纽带的作用。其不同的语言在学生的日常生活中也会有所体现,并且学生们会有意识地或无意识地将不同的语言进行对比,从而产生一种感性的认知。基于此,本文主要分析小学语文教学中方言文化的应用对策,以供参考。

  • 标签: 小学语文 方言文化 教学对策
  • 简介:摘要:客家山歌有着自身悠久的历史和抒情奔放的优美曲调,风格独特,在我国的民族音乐中源远流长。社会的进步和发展导致流行文化逐渐冲击着民族传统文化,在这种背景下,民间文化遗产也受到了一定的挑战,客家山歌作为传统文化也受到了多种角度的冲击,在创作传播方面,有着一定的局限性。有效的传承传统文化,就必须明确对待传统文化的价值,正确的看待客家山歌的文化魅力,展望客家山歌未来,建立文化传承自信。

  • 标签: 山歌 民间艺术 传承
  • 简介:摘要:ELF理论强调语言交际的适切性、可理解性和有效性,而非强调贴近本族语者英语的规范性,更符合现代社会国际交流特色,可为英语语音教学提供更有效的方法指导。本文基于前期研究,尝试构建粤方言区英语学习者英语语音教学新模式,具体包括3个教学目标、3类教学内容、6+2个教学环节和4维6级的教学评估标准,即以全球化意识-多变体识别-可理解性产出为目标;教授本族语者英语、非本族语者英语及粤方言区英语的影响国际可理解性的英语语音特征、多元文化特征和语用策略特征的内容;运用全面诊断-重点纠音-多维输入-多语对比-情境参与-即时适应等教学手段,将互联网+软件辅助教学和ELF意识贯穿始终;评估对各类语言特征识别/产出的流利性、可理解性和交际有效性。

  • 标签: ELF 英语语音教学模式 粤方言区
  • 简介:摘要:随着国民经济和城乡居民收入的不断增长,人民对精神生活的追求不断提高,旅游成为提高人民生活品质的重要内容,旅游业也已逐渐成为国民经济发展中势头最强劲和规模最大的产业之一。湖南湘西州的文化旅游资源丰富多样,资源基础条件优良,加上湘西州独有的区位优势条件,旅游资源开发具有很大的发展空间和发展前景。

  • 标签: 旅游扶贫 路径