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  • 简介:与人类生活息息相关,其变化往往反映出不同地域人们的不同的生活习惯,文化发展与相互交流.本文从出土的先秦时代巴蜀陶质的类型、演变、组合、分期等方面来探讨几个相关问题.

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  • 简介:洛地大,人就小了,然而城市并不见怎样伟大,人物也未如何渺小,只是在车马喧嚣的红尘里,人际关系的疏离,以及科技凌驾生活的气焰,倒显得人们分别生存在他们的美丽小世界里,也就成为小世界内的小人物了。

  • 标签: 人际关系 小人物 世界
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  • 简介:报载,湖北化纤总公司面对当家产品“粘胶强力丝帘子”市场萎缩,造成近亿元的资产闲置;而国家批准投资4亿元的“万吨粘胶纤维”新项目又因资金困难见经搁浅的困境,不是举债借款上新项目,而是搞技改引发沉淀的资产存量,先后于1994年和1995年分别投资2700万元和8000万元,新上了“万吨粘胶短纤维”生产线和2200万吨粘胶长丝改造项目。由于在原有的厂房和设备_L改造,第一期工程不仅减少投资1.7亿元,还缩短了工期一年半,项目投产一年就收回全部投资;第二期工程又可节省投资1.2亿元,缩短工期两年,今年11月投产后,每年将创销售额1.2亿元、利税25O0万元。中国纺织总会副会长任传俊对该公司仅用一亿元技

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  • 简介:“民以食为天”在国人中流传久远,深入人心。当然,过去的理解似乎只是要吃饱。现在不同了,人们解决了温饱问题,对这句话有了更深的诠释——以“食好”为天。何为“食好”?一曰:餐桌丰盛.美味;二曰:营养、益身。健体。因此,熟语“巧妇难为无米之炊”在食物丰富的今天,要改为“巧妇善为有米之”。要问各位巧妇:“有米就会煮米饭吗?”这样的问题,肯定会被各位女侠板砖拍得头破血流。不过,要把米饭做得既营养又美味,还真有不少学问。

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  • 简介:小学作文教学中,应引导学生从学校生活中、从家庭生活中寻找作文内容,让学生融入社会,观察生活,捕捉作文内容,引导学生发现作文材料。只要我们不断开拓学生的视野,学生就有“米”可“”,有米常“”.进而有“米”乐“”。

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  • 简介:继2005斯诺克中国台球公开赛成功举办之后,国内晟高水平的斯诺克赛事——2005年全国职业台球排名赛也于6月初开杆。由于“神童”丁俊晖在4月初的中国公开赛上夺冠,今年的全国职业台球排名赛受到了前所未有的关注。尽管该项赛事的关注程度空前,但今年的四站排名赛到目前为止只有前两站敲定了赞助商和比赛时间。

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  • 简介:<正>常言道:“巧妇难为无米之炊。”作文中,同学们若缺少材料,无“米”下怎么办?一借材料。要写好一篇完整的作文,有时仅凭自己掌握的一点材料还不够。怎么办?俗话说得

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  • 简介:天生慧眼1996年,做贸易起家的郭家学正在寻求做产业的机遇,获悉一家名为陕西卫东制药厂的国有企业由于缺乏资金、经营状况不佳正对外出售。精明的郭家学看出,这个工厂暂时的经营困难只是因为销售渠道不畅。仅仅经过3天的谈判,郭家学就以零资产(承接债务)的方式收购了这家企业,开创了陕西民营企业兼并国有企业的先河。

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  • 简介:【备考指津】“无米之炊,巧妇难为”,没有好的素材,即便生花妙笔也难写锦绣文章。可以这么说,立意之后,选材就是头等大事,一旦选材失败,作文也就基本上失败了。那是不是有了好的材料,就万事大吉了呢?非也!既然巧妇难为无米之炊.那也就一定存在山珍海味被“拙妇”烧糊了的可能,否则何来“厨艺”一说?我们所筛选出来的材料,无论多好,也只是素材,它是原料,是不能“生吃”的,要经过加工。

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  • 简介:如何在资源有限的情况下,源源不断地进行有效创新,成为了横亘在中国企业面前的一道难题。广东康宝电器有限公司的“全员创新”提供了借鉴。

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  • 简介:叶圣陶先生在谈及作文的时候提出了作文源于生活积累的作文教学观,认为写作这件事情和学生的日常生活分不开,学生的生活充实到什么程度,就能写出怎样的作文。由此可见,在日常生活中积累写作素材对学生写作能力的提高起到至关重要的作用。积累生活化素材让学生摆脱了写作时“无米下”的窘态,只要善于观察,就能从日常生活中寻常的人和事中受到启发,写出有见地、能吸引人的好文章。

  • 标签: 学生 积累 素材 写作能力 生活化 教学观
  • 简介:年关将近,各地客商纷纷开始准备涨价,磨刀霍霍向顾客,准备发一笔血淋淋明晃晃的大财,他们的出发点是这样的:你消费者平日里节衣缩食不肯消费,过年了总得买几个年货不是?杨白劳那么没有购买力的消费者,也不是还要买两尺红头绳的么?

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  • 简介:方言词典、方志所记“炊帚”“扫帚”“笤帚”类词语的后字“帚[·fu]”“束”以及“树”应为指称高粱之“秫”。[fu][t█u]并无音变关系,所涉方言的[f]对应北京话的[█];高粱莛及其穗是制作炊帚、扫帚、笤帚的主要材料,“秫”“扫秫”的构词模式[功用+材料]以及“苕秫”的构词模式[类名+材料]正体现了这一点。

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