简介：这首歌选自电影《音乐之声》，影片中通过提线木偶表演的形式把这首歌演绎得生动有趣。在木偶戏中，原本平淡无奇的木头和石膏，经过工匠巧手一施，变成了一个个五官精致、神气十足的木偶，再经过师傅们灵巧的双手操纵提线，一场精彩的木偶演出就开始了。

简介：说实话,连我自己都说不清,我到底有多少只羊.我的羊圈建在地球上.地球由于环境恶化,现在已经没人居住了,不过,倒是很适合新型的畜牧业发展,比如养殖克隆羊.要知道,克隆羊的繁殖速度非常快,我只要几天不到地球上看我的羊,就会有很多小羊出生.所以,在宇宙警察按响我家的门铃,问我一共养了多少只羊、最近有没有羊丢失时,我真的不知道该怎么回答.

简介：从前,有个小牧羊人,很会惹是生非。在放羊的路上，他看见一个卖鸡蛋的农妇头上顶着一篓鸡蛋，就扔过去一块石头，把鸡蛋全打碎了。那个可怜的农妇气愤极了,冲着他大喊：“希望你永远也长不大，除非你能找到三只会唱歌的苹果里的那个美女巴尔加利娜!”

简介：有一个天使，送信的时候在人间睡着了。醒来后．他发现翅膀被偷走了。没有翅膀的天使，能力比普通人还要小。他又冷又饿，来到一户人家门口。

简介：有一天，牧羊人把一群山羊赶到绿草如茵的上坡上去吃草。山羊同往常一样一只只分散开，埋头吃着青草，而牧羊人则躺在一棵大树底下，吹奏他心爱的笛子。

简介：

简介：《植树的牧羊人》是法国作家让·乔诺的一篇短篇小说，已被收录语文教材人教2016年版七年级上册第四单元。小说的原标题是“植树的男人”，选人课本时被改为“植树的牧羊人”，由“男人”改为“牧羊人”，这样就强调了小说主人公的身份、地位、职业，而“牧羊人”前面加上定语“植树的”。

简介：从一名幼儿园的小朋友“换位”成一名背着书包的小学生，这期间的转变过程，直接影响着孩子今后的学习和心理健康。因此，我从一开始就把自己的工作角色定位为“老母鸡”。

简介：[摘要] 初中语文课堂中，成功的课堂教学，都离不开学生的精彩纷呈的表现。教师设计新颖有趣的语文活动，激发学生参与活动热情，在做中学，学有所得！但是，不少的课堂如悬空之城，没有把语言学用的种子播下，没有扎根语言学用的土壤，就开不出语文的花。一堂课，缺少了语文的味道，反而多了政治说教的意味。本文以《植树的牧羊人》为例，主要从圈点有味、朗读有味和积累有味三个方面入手，探讨新课程背景下初中语文课堂中如何扎根于语言学用，以期能够更好地体现语文味。

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简介：摘要：作为初中语文阅读教学的重要内容，小说体裁类作品是对生活广阔性、深刻性的反映与揭露，小说高效阅读对于初中学生语言知识与能力、审美鉴赏与情感、语文思维与表达能力等核心素养的多维发展具有重要意义。本文以《植树的牧羊人》教学为例，重点探讨了指向初中学生语文核心素养培养的小说高效教学策略。

简介：摘要：为了实现对学生语文能力的培养，笔者在《植树的牧羊人》的教研活动中，以不同的方式策略与途径，从文本的情节梳理、运用实践、深入创新来层层递进，以阶梯学习的形式来设计学习任务，锻炼了学生思维的敏捷性和活跃性，学生思维的深刻性得以发展，全面提升语文素养

简介：摘要：在双减政策的背景下，初中语文教学需要做出相应的调整，以更好地适应新的教育环境。学习任务群作为一种新型的教学模式，能够有效地提高学生的学习效果和综合素质。本文以《植树的牧羊人》为例，探讨了如何在双减背景下设计和实施初中语文学习任务群，包括引言、学习任务群的设计、学习任务群的实施策略和结束语四个部分。

简介：部编版七年级上册第四单元中《植树的牧羊人》讲述了一个孤独的农夫，数十年如一日，在荒原上种植着树木。最终，靠自己的体力与毅力，把荒凉的土地变成了美丽富饶的田园。这篇课文所在的第四单元人文要素可以提炼为“人生之舟”。

简介：公元前100年，郎官苏武突然被汉武帝召见，获得一个重要的使命——出使匈奴。匈奴是大汉的死敌，自从西汉建立，两国便斗个不休。汉武帝上台后，战争更是激烈。以前汉使出使匈奴，往往是有去无回，被扣留下来。当然，为了报复，大汉也会扣留匈奴使者。

简介：父亲牧羊郭继华暑假回家，发现父亲已经辞去了电工，买了一群羊住到了山上。我为我没能劝住父亲而后悔，同时也为自己的不懂事而深深自责。父亲养我二十四年，受累二十四载，现在辞去舒服的工作，在山上养羊，这都因为我和父亲一次不负责任的谈话。去年寒假回家，带给了父...

简介：七岁那年，我成了家里的羊童。在那之前，我身患重病的父亲不止一次地在饭桌上提到，要让我做一件独立且唯一的事情。父亲给了我两种选择一一只小羊或者一群鸭子。那时，在我的眼里，河流是个非常有吸引力的地方，所以我想选择后者。我无比期待：自己短天都能扛着小铁锨，穿着小水鞋，“啪嗒啪嗒”赶一群小鸭子下河。

简介：你发现羊群中的牧羊犬了吗？这只牧羊犬正在执行一项重要的任务—甘护羊群。

简介：一她沿着风来时的路走回去,小腿上裹着一块卷曲的羊皮,她弯下腰捉出了一只跳蚤。玛利亚低下头,看到最肥软的绵羊蹭着她的小腿,像一团浮动的巨大云朵。她把手插进蓬松的羊毛里来回抚摸,羊毛的空隙里暗藏着苍耳和鸟飞过时捧落的草籽,羊舒适地呻吟起来,更加讨好地蹭着她裹了羊皮的小腿。