简介:【内容摘要】 周记作为作文教学的一种方式,在写作时间上、空间上、内容上、方式上更自由,更开放,更贴近生活,为学生的自由写作提供有利条件和广阔空间,减少了对学生写作的束缚,鼓励学生自由表达和有创意的表达,真正让学生“易于动笔,乐于表达”,而且能够表达“真情实感”,让学生在不知不觉中跨入了文学写作的大门。
简介:摘要这是我所管理的班级的一次主题班会活动设计案。起因是我班两位住校生在周日晚自习该返校时未归队,擅自去了镇上的网吧,可身上没有钱,就伙同两个社会青年,强迫一个低年级的学生给钱,后被派出所干警抓获处理后,通知学校领回教育。学校对二人进行了严厉的批评教育,我也苦口婆心以真实的案例教育二人,使其认识到了自己所犯的严重错误。两人写了深刻的检查,并于课间操时在全校师生面前宣读,学校也公告了对二人留校察看的处分决定。针对这次偶发事件,我认为非常有必要对全班学生来一次及时的遵纪守法教育,提高思想认识,尤其是向某些平时就自由散漫、有不良行为习惯的学生敲响警钟,令其悬崖勒马,以绝后患,于是我设计了本活动案。
简介:摘要 :在小学教育中教会学生如何“做人”是小学阶段教育的重要方面。尤其是低年级学生,人生观、价值观还没有用形成,对事物缺少辨别是非的能力,所以,低年级的品德教育显得尤为重要。
简介:[摘要 ]全面开展线上教学,无论是对老师,对家长,还是对学生都是全新的挑战,必然会产生一些问题,本文从一线老师的角度列举了一些代表性的问题,并根据学科教学特点和个人教学实际提出解决问题的方法,减轻学生学习负担,为家长分忧。