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  • 简介:摘要:主题式教学是在学情分析的基础上,以学科核心素养的培养、教学内容和教学对象的特殊性为导向提炼特定的教学主题,围绕主题整合相关资源和设计教学活动,采用一定的教学策略来提高教学效率的教学方式。本文从教育学、心理学的角度探讨该教学方式的合理性,为提高课堂教学有效性提供策略。

  • 标签: 主题式教学 理论依据
  • 简介:近些年的写作理论研究虽然更趋于科学化,然而,在某些细节问题的研究中还存在着不足,如:“主题”概念是否能够概括所有文体形式表达的具体情况?是否有必要用“主旨”来取代“主题”成为文章写作的要素之一呢?这篇文章就这两方面的问题谈一些看法,与大家商榷。

  • 标签: 写作理论 主题 主旨 意图 文章 概念
  • 简介:当前,中国的改革和发展正处于关键阶段。在这个历史时刻,科学理论的重要作用显得尤为突出和鲜明。马克思主义理论工作在当前应当承担什么使命、确立什么主题理论研究应当如何突出主线、调准角度、改进方法,这是需要我们认真思考的问题。党的十七大为我们认识和解决这些问题指明了方向和思路。

  • 标签: 理论工作 改革 马克思主义 科学理论
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  • 简介:主题班会作为一种具有很强目的性的活动,应“以德育为核心,注重创新和实践能力”。但是,在具体的设计和实施过程中,常规的主题班会设计模式出现了一些偏差,常见的有“包办代替式”“大杂烩式”“精英式”和“预设式”。这些班会在一定程度上偏离了班会课的核心,削弱了班会课的教育价值。造成这种情况的原因有很多,其中最主要的还是缺乏相应的理论指导。

  • 标签: 班会设计 价值澄清理论 主题班会 实践能力 设计模式 包办代替
  • 简介:党的十六大提出了全面建设小康社会的奋斗目标。这一目标是中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标,是与加快推进社会主义现代化建设相统一的目标,符合我国国情和现代化建设的实际,符合各族人民的愿望,极大地振奋了民族精神,极大地激发了人民群众的积极性。全面建设小康社会不但是十六大的主题,也是理论创新的主题

  • 标签: 小康社会 中国 民族精神 马克思主义 “三个代表”
  • 简介:对全国教育基本理论专业委员会历届年会主题进行梳理,可将年会主题分为以下三个部分进行研究:教育与社会;教育与人的发展;教育学自身的发展。对这三部分从逻辑变化维度及时间发展维度进行研究发现:前五届年会召开时教育界的研究热点在于对教育社会功能的关注,后四届年会的主题体现了教育领域中关注教育社会功能转向关注教育育人功能。同时,教育基本理论专业委员会密切关注教育学自身发展的问题。随着时代发展,教育学在对困惑不断地澄清中迎来变革展望。

  • 标签: 教育学 教育基本理论 年会 演变
  • 简介:主题学多是探讨图像的母题与主题的相关问题,我们把主题学作为一个方法运用在艺术史学的研究中,用分析艺术主题流变的因果和规律来探讨艺术史的变迁和演进,寻求一般艺术史学研究所遮蔽的主题问题和主题变迁的原因对艺术史学的影响,由此建构主题学介入艺术史学的理论与研究方法。

  • 标签: 主题学 艺术史学 主题 母题
  • 简介:小说《围城》自发表以来,众多学者对其进行了不同角度的解读。然而大多数的研究多局限于传统的叙事学研究,从语言学的角度尤其是从图式理论的角度分析《围城》中的隐喻及主题的构建目前还较为少见。近年来,隐喻不再仅仅被看作是一种修辞手段,而被认为是人类认识和感知世界的重要方式。图式理论是隐喻构建的重要理论,对于研究隐喻有着重要意义。小说中出现了大量与容器图式相关的隐喻,从图式理论这一认知语言学的重要理论出发,研究小说中出现的与容器图式相关的隐喻,认为这些隐喻是对小说主题的揭示,即“城外的人想冲出去,城里的人想逃进来”这一人类普遍的围城心态。

  • 标签: 《围城》 图式理论 隐喻
  • 简介:孙熙国、张莉在《北京大学学报(哲学社会科学版)》2017年第5期《马克思晚年“人类学笔记”的理论主题》一文中指出,马克思一生的理论研究是随着时代的问题和任务的转换而转换。但不管如何变化和转换,马克思理论研究的主题都是实现以无产阶级为代表的劳动者的自由、发展和解放。

  • 标签: 马克思 人类学 笔记 晚年 哲学社会科学 北京大学
  • 简介:在党的十七大报告中,胡锦涛总书记强调指出,中国特色社会主义伟大旗帜是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。这一论断站在全局和战略的高度对中国特色社会主义作了精辟的理论阐述和明确的历史定位,为中国社会主义事业的发展廓清了思想认识,指明了前进方向。在当代,中国特色社会主义是推进社会主义中国发展进步的路径选择,

  • 标签: 中国特色社会主义 道路 胡锦涛总书记 当代中国发展 社会主义事业 社会主义中国
  • 简介:摘要:美国著名小说家欧内斯特·海明威的小说《雨中的猫》短小精悍,简短的篇幅蕴含了深刻的主题。本文以认知诗学中的图形-背景理论为基础,对《雨中的猫》的多从主题进行探索。通过研究发现,海明威在文中通过意象突显、叙事技巧突显和人物性格突显等手段,表达了战后创伤、两性冲突等多重主题,同时也蕴含了作者以男性视角对此类问题的思考。

  • 标签: 《雨中的猫》 图形-背景理论 多重主题
  • 简介:摘要:美国著名小说家欧内斯特·海明威的小说《雨中的猫》短小精悍,简短的篇幅蕴含了深刻的主题。本文以认知诗学中的图形-背景理论为基础,对《雨中的猫》的多从主题进行探索。通过研究发现,海明威在文中通过意象突显、叙事技巧突显和人物性格突显等手段,表达了战后创伤、两性冲突等多重主题,同时也蕴含了作者以男性视角对此类问题的思考。

  • 标签: 《雨中的猫》 图形-背景理论 多重主题
  • 简介:摘要:生活教育理论是我国著名教育家陶行知提出的教育理念,对于幼儿园的主题教育活动具有重要意义。基于此,本文将从选取贴近幼儿生活的教育主题、挖掘幼儿生活中的教育资源和依托生活实践展开幼儿主题教育活动三个方面,针对“生活教育”理论下的幼儿园主题教育路径展开探究,以期有效提升幼儿园教育活动的质量,为幼儿的健康成长和个性发展提供更多支持。

  • 标签: 生活教育 幼儿园 主题教育
  • 简介:某日,我刚吃过午饭,接到雷默电话,他说他要跟我谈谈他的一个小说构思。雷默在电话那头支支吾吾的,而且还有些底气不足,好像连早饭也没吃的样子。不过,我还是听清楚了,他要写的小说是这样的:父亲让火车给碾死了,火化时,儿子发现父亲少了一条胳膊,少了一条胳膊的父亲,在地狱里怎么活啊,所以当儿子的必须替父亲找回这条胳膊。

  • 标签: 小说构思 父亲 电话 雷默 儿子 地狱
  • 简介:介绍了主题公园建设的目的和发展历史,探讨了主题公园与体验旅游的关系,提出通过高科技武装和市场化运作,提高主题公园的科技含量、体验效果和经营效益,强调发挥主题公园的产业联动机制。带动区域经济的全面发展,为我国主题公园的建设提供了新的思路。

  • 标签: 主题公园 体验旅游 高科技武装 市场化运作 区域联动
  • 简介:习近平总书记反复强调,坚持和发展中国特色社会主义,是改革开放以来我们党的全部理论和实践的鲜明主题主题是旗帜、是灵魂,没有社会主义就没有新中国;没有中国特色社会主义就没有改革开放以来中国的发展进步。

  • 标签: 改革开放 有中国特色社会主义 实践 总书记 习近平 新中国