简介：摘要随着市场经济的高速发展，电力企业面临的环境已经发生了非常大的变化，企业面临的生存压力越来越大。电力企业为了更好生存下去，就必须根据高新企业和城镇居民的用电特性和核心需求，提出个性化的增值服务，给用户提供更高质量的供电服务，提高客户的服务体验，促进双方的共盈利。为此，我将要在本文中对基于电力用户特性的个性化增值服务进行研究，希望对促进我国电力事业的发展，可以起到有利的作用。

简介：今天，Web已成为人们进行信息发布、交互、获取及商业交易的主要工具。根据预测，在未来十几年内，人类的所有信息都将能在互联网上得到。网上如此丰富的数据也带来了巨大的挑战——怎样使Web变得让人们更容易地获取信息。

简介：摘要：本文主要对图书馆用户需求进行了深入调研，并在此基础上提出了个性化服务的实施策略。通过数据分析，我们发现用户对信息检索的便利性、图书借阅的效率以及阅读环境的舒适度有着较高的期待。据此，我们提出了基于用户需求的个性化服务方案，以提高图书馆的服务质量和用户满意度。

简介：摘要：本文强调了用户个性化需求在汽车数据营销策略优化中的关键作用。首先，通过用户需求调查和行业分析，明确了用户个性化需求的特征与趋势，显示了它们在汽车购买和使用过程中的重要性。在此基础上，设计并提出了一种基于用户个性化需求的汽车数据营销策略。该策略采用个性化推荐算法，将汽车特性与用户需求优化匹配，实现精准营销，旨在提升用户购车体验和商家经济效益。实验结果显示，该策略能有效提升用户购买率，并改善营销效率和用户满意度。本研究对于理解用户个性化需求在汽车数据营销中的角色，以及优化汽车数据营销策略有重要的实践意义

简介：摘要：阅读是人重要的活动之一，它能使人积累知识，培养能力，陶冶情操，让人的身心愉悦，每一个有时代感、责任感的教师都应该重视学生的阅读，引导学生个性化地阅读。

简介：摘要作者针对小学生习作程式化、雷同化且书面语言贫乏等现象，提出“要使学生能自如表达所见所闻所为所感，就必须进行有效的语言积累，积累与习作是相辅相成的。每一个学生之间的性格特征、生活经历均有差异，因此他们的语言积累与习作也应该各具个性。”这一观点，并且付诸实践，探索出了一条卓有成效的教学途径。

简介：摘要：信息化时代，电子商务带动了经济的发展，改变了生活的消费习惯。很多的企业也都开始通过电子商务平台进行产品的销售，这样不仅可以增大客户群体，而且方便快捷。然而，在这种大趋势下，电子商务平台很多，每一个平台上发布的产品也非常的多，面对琳琅满目的商品，消费者不知道该如何选择。为了解决这一问题，论文提出了基于用户画像的产品个性化推荐系统的解决方案，将不同平台内的日常营销数据进行集中处理，形成大数据中心，在此基础上对客户的日常行为、购买能力以及兴趣爱好进行分析，对每一个客户建立用户画像，这样就可以将商品与用户画像进行匹配，如果匹配成功，则采用K-means 聚类算法和BP神经网络算法将该产品推送给客户，如果匹配不成功，则不推送。通过这种方式，可以实现商品的精准营销。

简介：摘要：本文旨在研究移动通信用户行为分析及个性化服务推荐系统设计，通过对用户行为数据的分析和挖掘，结合推荐系统技术，实现对用户需求的个性化精准推荐，提高用户体验和服务质量。

简介：VARENNAPOLIFORM系列厨房家俱提供私人定制“整体感”厨房方案，能够连贯家中的厨房、饭厅、客厅以至书房及卧房，使厨房与整体设计相辅相成，打造出更舒适美好的家居生活。

简介：摘要：教育工作者要注重因材施教，通过关注学生的不同特点和个性特征，提倡积极主动的个性化学习方法，充分发展每一位学生的优势潜能。但在长期的教学实践过程中，存在教育工作者难以全面准确了解每一位学生所需要的教学资源，对学生的个人特征研究不够充分，对学生的学习兴趣和偏好分析不够深入，无法针对不同学习需求的学生推荐个性化的教育资源。其主要原因在于学生自身存在个体特征、学习动机、学习风格及学习效率等因素的差异。近年来，快速发展的“互联网+”技术和不断增长的教育资源提供了丰富便捷的教学资源，为个性化学习的实施提供了可能。然而，如何基于学生的个体特征和学习需求从海量复杂的教学资源中智能搜索到所需要的资源并进行精准推荐，已成为国内各高校教学改革的热门话题和关键问题。用户画像作为一种勾画目标用户、联系用户诉求与设计方向的有效工具，为实现教育资源个性化的推荐提供了新的研究方向。基于此，本篇文章对用户画像在教育资源个性化推荐中的应用究进行研究，以供参考。

简介：埃及最大的电信运营商沃达丰埃及公司（VodafoneEgypt）的用户很快将享受到一系列的个性化服务。目前，该运营商正在对诺基亚西门子通信提供的One-NDS平台的用户数据管理系统进行升级。这将帮助沃达丰埃及公司更快速地推出有针对性的新服务。

简介：摘要：为利用数字化教育资源，推进现代教育事业进步与发展，数字出版成为当代教育资源开发、运用的基本模式。但是为发挥数字化教育资源的育人价值，教育资源出版时还应满足师生个性化需求。因此，本文对面向用户个性化需求的教育资源数字出版模式展开讨论，旨在完善教育资源数字出版技术方案，夯实教育出版行业数字化发展基础。

简介：摘要：概述推荐系统的意义与面临的挑战，如冷启动和数据稀疏性问题。介绍基于用户数据的推荐策略，包括对不同用户群体的定制化推荐方法。详细阐述数据采集、预处理、用户特征抽取及算法设计的关键技术，并讨论了实现这些技术的系统架构。研究突出了结合用户行为分析与先进技术应用的重要性，为推动推荐系统的发展提供了有价值的见解。

简介：不同教师的教学方式都会有所不同,朱校长说:采取一套课程两个以上教师来完成,不仅可以很好地调节教学气氛,也能全方位地对学生的人格修养产生重要影响,使学生在愉快地学习中尽情感受不同教师的人格魅力。

简介：近年来个性化邮票风靡世界，先后有澳大利亚、新加坡及欧洲一些国家陆续推出了个性化邮票。日本在8月1日东京举办的世界邮展上也推出了个性化邮票。我国也在《第21届世界大学生运动会》邮票发行时推出了个性化服务邮品，著名相声演员牛群担任了集邮业务形象大使，他的形象出现在邮票的附票上。

简介：<正>传统语文阅读教学的最大问题,就是以知识积累为唯一目标,以教师讲授为主要方式,追求思维的同一性,答案的唯一性。这是中国传统大一统文化在语文阅读教学中的典型反映。如何改变这种局面?《高中语文课程标准》明确提出:"注重个性化的阅读,充分调动自己的生活经验和知识积累,在主动积极的思维和情感活动中,获得独特的感受和体验。学习探究性阅读和创造性阅读,发展想象能力,思辨能力和批判能力。"这正是根治语文阅读教学痼疾的良方。

简介：

简介：面对一成不变的Windows图标，您是不是已经感到厌倦？如果是的话，哪么为什么不试着把Windows系统默认的图标更换为自己喜欢的图档，让您Windows更有个性呢？现在，使用BeeIcons这个软件即可轻松地把系统中的桌面，开始菜单、磁盘、文件、文件夹等图标更换为自己指定图标，别外BeeIcons还支持主题功能，我们除了可以使用BeeIcons自带的几套精美图标主题外，还可以自己构建图标主题，它的网站上也提供了许多图标主题供我们下载。

简介：人文主义的核心是以人为本，个性化教育根植于人文主义思想，是人文主义在教育领域的延伸与衍射。个性化教育是在充分考虑学生智力、社会背景、情感和生理等方面存在的差异性，了解其兴趣、爱好和特长的情境下，根据社会要求，适应其能力水平进行的教育，其实质是差异教学，是实施和分享爱、提升个体生命的意义和价值的过程.

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