简介：传统的大比例尺地形图测绘都是以测站点展绘碎部点,由于展绘测站点存在误差,故直接影响到碎部点精度.为此,提出了直角坐标测法.该法根据仪器安置在测站上测算得到的碎部点坐标归算到以坐标方格网交点为坐标原点的坐标,应用有刻度的直角板展绘碎部点.通过精度分析,认为这种方法可有效的提高碎部点点位精度.

简介：本文借助'电子书包'进行教学,引导学生自主学习、合作探究。课前,蒲老师布置了自主学习任务,提炼、构建本章知识体系,科学地进行小结与归纳。课上,'电子书包'为学生提供了展示自我的舞台,教师引导学生在课堂上进行展示交流。利用'电子书包'的测试功能当堂进行检测,并进行有针对性的点评,很好地实现了自主学习、个性化学习、合作学习等教学方式。

简介：数形结合的思想，是研究数学的一种重要的思想方法．巧用直角坐标系能将数与形巧妙地结合起来，有效地相互转化，一些看似无法入手的问题就会迎刃而解．

简介：

简介：平面直角坐标系是各种函数展示其优美“身材”(图像)的“T”型台，其重要性不言而喻．如何学好平面直角坐标系呢?建议同学们切实掌握以下四点．

简介：

简介：梁衡同志(现任国家新闻出版署副署长)以散文著称于世。《晋祠》《大无大有周恩来》《觅渡,觅渡,渡在何处?》都是脍炙人口的名篇。他还十分热衷科普创作,他撰写的《数理化通俗演义》(以下简称《演义》),10年来已再版5次。科学的产生,如果从希腊爱奥尼亚学派算起,已历经3000多年;即使从哥白尼时代的《天体运行论》算起,也已近500年。科学典籍浩如烟海,科学巨匠粲若星云。《演义》择各时期最有代表性的科学家,理出一条脉络分明的主线,这确实是一项拓荒性的工作。《演义》是一部形象的科学史,是一部文明进步战胜野蛮邪恶的历史,是一部民主科学战胜封建愚昧的历史。在总体构思和表现手法上,《演义》把科学、教育、文学三者熔于一炉,以知识、人物、方法三条纵线贯穿全书,叙事风格兼顾趣、情、理。全书采用章回体,以“演义”的笔调渲染出话本独有的传统韵味。这部书写作的初哀是,缓解青年人读书之苦,在愉悦中传播科技知识,弘扬科学家的献身精神,介绍他们的治学方法。这种“以趣激智”,思想教育与方法教育并重的创作宗旨,对于增强学生的人文素养和科技素养,培养学生的创新精神,也具有重要的指导意义。从本期开始,本栏目将陆续选登《演义》中的文章,以配合学校、家庭全...

简介：我们现在所用的直角坐标系，通常叫做笛卡儿直角坐标系。自从笛卡儿（Descartes，R．1596．3．31～1650．2．11）创立了直角坐标系以后，人们才得以用代数的方法研究几何问题，才建立并完善了解析几何学，才建立了微积分。你知道直角坐标系是怎样诞生的吗？

简介：圆与直角坐标系是初中数学里的两个重要内容，它们的有机结合构成了近年来中考数学中的一种重要题型。它既引进了运动的观念，又渗透了分类讨论、探索论理等重要数学思想方法，重点考查学生分析问题和解决问题的能力。现举例说明，供复习时参考。

简介：1．如图，一方队正沿箭头所指的方向前进，A的位置为三列四行，表示为（3，4），那么B的位置是（）．

简介：背景新学期伊始，东方中学高一（1）班班委会在数学科代表汪子扬的倡议下，决定召开一个别开生面的数学主题班会——《“相约”平面直角坐标系》，要求大家结合近期学习的解析几何内容，各抒数形结合之“奇思妙想”，以题会友．同时为了增加活动的趣味性，还要求表演者必须“出口成诗”．消息一公布，全班便炸开了锅，同学们纷纷响应，积极准备．在班委会的精心策划下，《“相约”平面直角坐标系》数学主题班会于2012年6月5日下午3点整如期举行，下面便是这次班会的实录片段．

简介：本文就直角坐标系中的对称问题举例说明：

简介：从法国数学家笛卡儿发明平面直角坐标系之后，人们就可以非常方便地确定平面上点的位置，反过来，平面上的点也可以用有序实数对(n，b)来表示，建立起平面内的点与有序实数对的一一对应关系，将数与形有机结合起来，从而实现了数与形的相互转化，为解决许多数学问题提供了快捷方法．学好这一知识，应掌握以下几点：

简介：

简介：平面直角坐标系在初中数学中的地位非常重要,它是数形结合的基础.如何扫清平面直角坐标系内的盲点,更好地掌握平面直角坐标系,成了我们要解决的问题.下面针对平面直角坐标系的重要知识点及同学们容易出现的错误,进行梳理、分析,并通过以下例题帮助同学们减少错误.

简介：

简介：笛卡儿是17世纪法国杰出的哲学家，是近代生物学的奠基人，是当时世界一流的物理学家，并不是专业的数学家．然而我们现在所学的直角坐标系，却是笛卡儿引进的．因此通常叫笛卡儿直角坐标系。有了直角坐标系以后．人们才得以用代数的方法研究几何问题，才建立并完善了解析几何学以及后来的微积分．

简介：考点1．点的坐标例1如图是绍兴市行政区域图，若上虞市区所在地用坐标表示为（1，2），诸暨市区所在地用坐标表示为（-5，-2），那么嵊州市区所在地用坐标可表示为_____________.

简介：一、本章知识结构图二、本章基本知识点1．像“9排7号”、“第一列第5行”这样用含有两个数的词来表示一个确定的位置，并且这两个数各自表示不同的含义，

简介：