简介：摘要《病原生物学与免疫学》是一门理论性较强的医学基础课程。对于高职助产专业的《病原生物学与免疫学》的理论教学，应结合助产专业的特点，加强《病原生物学与免疫学》基础理论知识与助产专业的联系，在《病原生物学与免疫学》的教学中突出助产专业的特色。因此，本文将对助产专业的《病原生物学与免疫学》的教学进行总结，让《病原生物学与免疫学》的教学更好地服务于助产专业，为后续助产专业的学习和今后的工作打下良好的基础。

简介：摘要食物及食品安全问题是现今社会各界均高度关注的问题之一，与居民健康安全息息相关，食物中毒事件的发生具有一定的不确定性、群发性等特点，除却对患者健康产生威胁外，还会对社会带来一定的负面影响。临床诊疗中食物中毒患者多为细菌性食物中毒，以副溶血性孤菌、沙门菌、志贺菌、金黄色葡萄球菌等多见，临床诊疗工作的开展有赖于明确高效的诊断，微生物学检验是针对细菌性食物中毒患者较为常用的检测手段，本文主要就微生物学检验在细菌性食物中毒患者中的具体应用、检验结果与价值进行分析。

简介：摘要目的观察分析问题导向教学方法在病原生物学与免疫学课程整合改革中的应用效果。方法选择2018级我校护理专业的96例学生为研究对象，随机将学生分为普通组和研究组，每组各48例，普通组行传统教学法，研究组行问题导向教育法，比较分析两组学生的各项能力评分。结果两组学生的理论知识评分差异无统计学意义（P>0.05），相比较普通组，研究组学生的自学能力、团队协作能力、附加病例分析能力及问题发现及解决能力评分明显更高，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论在病原生物学及免疫学课程整合改革的过程中应用问题导向教育方法，可显著提高学生的自学能力、团队协作能力、附加病例分析能力、问题发现及解决能力，激发学生的主管能动性，让学生能够主动发现问题，并探讨解决方法，有效加强学生的实践能力，值得在课程改革中推广使用。

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简介：摘要：目的 , 针对神经外科护理中的风险因素进行分析，探究神经 外科诊疗病患看护危机要素，总结防治方法。方法回顾性解析本院近年来收治的 100例神经外科诊疗病患的临床资料。总结了看护进程中的看护危机，并提出了防治方法。结果神经外科诊疗病患看护进程中潜在危机要素包括皮肤损伤 28例（ 28.00%）、医患调解的困难 20例（ 20.00%）、跌倒 20例（ 20.00%）、窒息、误吸和意外拔管 15例（ 15.00%），病患原因 10例（ 10.00%），看护人员原因 10例（ 10.00%）。结论神经外科诊疗病患在看护进程中存在许多潜在的看护危机要素。应采取必要方法管制看护危机要素，减少不良看护事件的发生，为病患提供良好的医疗环境，确保病患能够接受平安有效果的诊疗与看护，避免作用不好对于病患的康复造成影响。

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简介：摘要目的分析神经内科眩晕患者的临床特点，探讨其常见病因。方法选择2017年1月至2018年1月本院神经内科收治的眩晕患者80例，详细询问患者病史，了解患者疾病危险因素，检查患者神经系统以及身体指标。结果80例患者存在有四种眩晕病因，其中良性阵发性眩晕（BPPV）患者31例，占38.75%；后循环缺血（PCI）患者19例，占23.75；偏头痛患者16例，占20%；高血压患者14例，占17.5%。结论眩晕是一种常见临床疾病，其引发病因多种多样，通常涉及多种学科。良性阵发性眩晕属于眩晕最常见致病因素，临床诊断需要对此有足够重视。医护人员应综合分析、判断，以提高病症确诊率。

简介：摘要目的分析神经内科前庭疾病的流行病学特点，明确前庭疾病的诊断分类，以提高临床医师对前庭疾病患者的诊治水平。方法纳入2015年1月1日至2019年1月1日就诊于我院神经内科的以眩晕、头晕为主诉的首诊患者，共连续性招募3174例符合纳入及排除标准的患者。对患者年龄、性别、病因构成比进行统计分析，并进行诊断分类。结论神经内科就诊的前庭疾病患者以前庭周围性病变多见，前庭中枢性病变中以脑干、小脑病变为主，脑干、小脑病变中以脑梗死为主要病因。女性比男性患前庭疾病的人数更多，前庭疾病的发病高峰期在50-69岁，前庭疾病的患者合并睡眠障碍的几率比正常人群高。

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