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  • 简介:高等教育具有促进社会流动从而形成合理社会分层的作用,但近些年来高等教育促进社会良性流动的功能却在进一步弱化。本文论述了当今高等教育对社会分层和社会流动的影响及高等教育在促进社会流动时所面临的新困境,同时为高等教育走出困境提出一些对策,以期高等教育能够很好地促进社会合理的分层

  • 标签: 高等教育 社会流动 社会分层
  • 简介:本研究基于浙江省79所幼儿园教育质量评价与办园经费调查的结果,对幼儿园教育质量与生投入、生成本的关系进行了探讨。研究结果表明,无论是幼儿园教育质量还是生投入与生成本,整体上处于相对较低的水平,且城乡之间、公办民办幼儿园之间存在显著差异;幼儿园教育质量与生投入、生成本存在显著的正相关,且与生成本的相关性更强;从具体构成要素来看,家长缴费、尤其是人员经费水平与幼儿园教育质量相关性更强。基于本研究结果,研究者对于公共财政如何有效投入以保障适龄儿童接受有质量的学前教育提出了有针对性的政策建议。

  • 标签: 幼儿园教育质量 生均投入 生均成本 相关性
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  • 简介:《科学(初一年级下)》(华东师大版)中有一个实验是铁在氧气中燃烧,这是用来探究氧气的性质的,这个实验成败的关键在于铁丝的粗细。实验证明,直径在0.2~0.5mm的铁丝较合适,但是用这种铁丝所完成的实验,生成的黑色固体难于观察,而超过0.5mm的铁丝用火柴梗难于引燃。我们在实验中作了如下改进:将火柴梗换成了1cm长的镁带,由于燃烧温度更高,粗一些的铁丝也可以引燃了(可把铁丝增粗到0.6~0.8mm),燃烧起来更加剧烈,现象更加明显。这样既保证了实验的成功,又能使实验现象更加明显。

  • 标签: 中学 《科学》课程 教学改革 实验教学 实验改进 “铁在氧气中燃烧”
  • 简介:通过对各省区市普通高中生经费的各种差异指标分析发现,从距平值来看,上海、北京、天津、西藏、浙江、广东、江苏等地区与陕西、河南、贵州、甘肃、江西、青海、湖北、湖南、安徽等地区的差距及其与全国平均水平之间的离散程度越来越大;从极差、极差率来看,最高地区与最低地区之间的差距越来越大;从变异系数来看,合计及预算内生经费各地间的离散程度2007年比2003年都有所增加;从基尼系数、泰尔指数反映的各地间的不平等程度在2003—2004年间呈增大态势,2004—2007年有轻微下降;如果把全国按地理位置分为6个片区的话,那么组内不平等大于组间的不平等,组内不平等贡献率合计部分2007年比2003年有所增加.各组内的不平等程度最大的为华东地区.最小的为东北地区。

  • 标签: 分地区 普通高中 生均教育经费 差异
  • 简介:减轻教育负担,提高教育质量,首先需澄清"负"是什么。教育中的"负"有三层,分别为学生背负的学业"负担",教师承担的职业"负担"及学校承载的外界"负担"。提高质量,须将"减负"作为有力举措,"减负"的过程乃是"提"。"减负提"是一项艰巨工程,仅仅依靠文件强制是不够的,全社会要形成"减负"共识,制定"减负"监督措施,先为教师"减负"。

  • 标签: 提质 减负 策略
  • 简介:〔摘要〕内初班学生信息技术水平差异相对较大,这就要求教师根据学生实际学情,在教学中应用行之有效的教学方法,这样才能使每一位学生在信息技术课堂中有所得,有所提高。教师在应用各种教学方法的同时,一定要注意对学生进行分层次教学,针对不同层次的学生制定出不同的学习目标,尽最大能力使不同层次的学生在原有信息技术水平基础上都有一定的收获和提高,这样才能够让每位学生都能时刻保持对信息技术课的兴趣,为以后学好信息技术这门课打下坚实的基础。

  • 标签: 〔〕内初班信息技术分层次 教学
  • 简介:20世纪80年代以来,伴随农村经济改革和城市化的发展进程,由经济相对贫困农村向发达城市涌动的民工潮持续高涨,如何有效地满足流动人口子女的学习需求已成为实施全民教育、巩固城市普及九年义务教育成果所面临的突出问题。处于全国政治、经济、文化和教育中心地位的北京市,是流动人口的主要聚居地之一。据国家农业部报告,2001年农民外出打工7800万人,比2000年增加5%,已占到农村劳动力总数16.3%,其中北京现有流动人口多达300万之众。由于我国现行的由户籍所在地政府支持的义务教育体制,人口的流动造成了义务教育的供需错位。从而使得农村流入城市务工人员子女的教育问题成为社会广泛关注的社会热点问题。北京教科院的研究人员自2000年开始与北京市、区教育行政部门及基层学校共同就流动人口子女教育有关问题进行了较为深入的调查研究,并在流动人口密集的朝阳区、石景山区开展了有益的实践干预活动。他们的工作得到了国内外教育界的热切关注。现将他们的部分研究成果摘登如下,以便对缓解流动人口子女就学难的问题有所助益。

  • 标签: 接纳性教育 流动人口 子女教育问题 中国 户籍管理 教育管理体制
  • 简介:初中综合课程《科学》七年级下册第二章空气第二节空气的成分中(华东师范大学版),有一个演示实验——'红磷在钟罩里燃烧',我们在准备这个实验时,按教材要求反复操作,效果总不是太好。经多次试验,我们认为不妨作如下改良:①红磷改为白磷;②燃烧匙改为玻璃棒;③听装饮料罐(合金制)剪下底部(留2cm左右的边),漂浮的钟罩内水面上,用以盛放白磷;④调节玻璃棒深度,使棒头恰好能接触到白磷;⑤以酒精灯烘烤玻璃棒头加热,用热玻璃棒头点燃白磷。经改良后,与原装置相比,有以下几个方面的好处:

  • 标签: 中学 《科学》课程 “红磷在钟罩里燃烧” 实验教学 实验改进 实验装置
  • 简介:Dreamweaver的分层控制技术是制作动态网页课件的实用技术。本文分析了其分层及控制技术,并通过几个实例的制作过程,讨论了Dreamweaver的分层控制技术在网页课件中应用的基本思路和方法。

  • 标签: DREAMWEAVER 多媒体网页 网页课件 分层技术 交互控制
  • 简介:一、实行专业技术职务聘任制必然要有专业技术人员流动专业技术职务聘任制的基本内容是:“根据实际需要设置专业技术工作岗位,规定明确的职责;在定编定员的基础上确定高、中、初级专业技术职务的合理结构比例;……有一定的任期,在任职期间领取专业技术职务工资。”可见,实行专业技术职务聘任制本身决定了实行聘任制必然要有一部分专业技术人员进行流动

  • 标签: 专业技术人员 专业技术职务 定编定员 专业技术工作 结构比例 任职条件
  • 简介:中小学教师的流动包括自发与计划、主动与被动、无序与有序、定期与非定期几种类型。其中自发自主的无序性流动是教师个人的一种趋利性流动,会导致义务教育学校师资配置的更加不均衡与教育资源的浪费;而定期有序的计划性流动不仅有助于师资在校际间的合理配置,也有助于实现教育资源配置均衡和学校的均衡发展,有助于实现义务教育的机会均等。政府相关部门要积极构建有助于教师定期有序流动的制度机制,推动不同学校间师资的均衡发展。

  • 标签: 教育均衡发展 教师流动 经济影响
  • 简介:本文对目前国内专用汽车行业的液化气体汽车罐车用焊接材料和标准进行了分析,指出焊材类别、选用原则、特点、使用要求、涉及标准和存在的问题。

  • 标签: 液化气体汽车罐车 承压设备 焊接材料 标准
  • 简介:针对无线通信系统中的电磁与微波技术,提出将教学和实验实践划分为从内到外五个层次,包括:电磁传播层、电磁散射层、天线层、射频电路层、系统级参数层。对这些分层所包含的电磁与微波技术的基本概念、理论、实验实践进行了总结,给出了分层课程设计和内容规划。提出按年级进行分层培养的方案,并设计了包含基础课程类、仿真实践类、测量实践类各栏目的微波学堂网(wbxt.buaa.edu.cn)。

  • 标签: 无线通信系统 电磁与微波技术教学 分层设计 微波学堂
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