简介：摘要目的观察突发性耳聋病人的心理护理方法和对策。方法选取我院2014年1月-2017年1月接受治疗的突发性耳聋病人62例作为本次观察与分析对象，按照病人的入院顺序分成治疗组与对照组，每组病人31例，对照组病人接受常规护理，观察组病人接受常规护理联合心理护理，比较对照组与治疗组病人治疗有效率及其对护理的满意度。结果治疗组病人治疗有两个治疗有效率达到了％，比对照组的％更高，差异有统计学意义，P＜0.05，另外在护理满意度方面，对照组低于治疗组，差异有统计学意义，P＜0.05。结论突发性耳聋病人通过常规护理联合心理护理，能够有效率提升病人治疗有效率，同时提升病人对护理的满意度，可以推广。

简介：摘要目的探究配戴助听器治疗慢性耳聋、耳鸣患者的临床效果。方法随访观察2014月3月-2016年12月在我院耳鼻喉科接受治疗的慢性耳聋患者80例，部分伴有不同程度耳鸣，入院后完善听力学相关检查，确认听力损失性质、程度，选配合适的助听器，分析配戴后效果、社交能力、生活质量、治疗依从性以及心理障碍。结果80例患者使用助听器至今，评估在噪声环境下，其语言识别能力在配戴助听器后上升（32.88±22.08）%；80例患者在安静环境内，其言语识别率在配戴助听器后上升（35.88±18.63）%；患者在配戴助听器适应3个月、末次随访时与佩戴前相比较，生活质量不同维度得分均优于配戴前，P<0.05。结论慢性耳聋、耳鸣患者在配戴助听器后，其识别语言能力、社交能力、生活质量均得到有效提升，以及心理障碍予以消除。受到医务人员及家属的广泛欢迎。

简介：摘要目的分析突发性耳聋患者焦虑状况以及护理干预对患者焦虑心理的影响。方法选择2015年12月至2016年12月期间我院收治的60例突发性耳聋患者作为研究对象，总结患者的焦虑抑郁情况，分析相应的护理对策。结果入组的突发性耳聋患者的焦虑情绪明显缓解，治愈28例，好转25例，未愈4例，无死亡3例。护理后的SDS评分和SAS评分显著优于治疗前，差异有统计学意义（P<0.05）。结论突发性耳聋的焦虑抑郁情况相对较重，采取连续性的护理干预措施有助于改善患者的负性情绪，提高患者的治疗依从性，改善患者的临床结局。

简介：摘要目的观察并探讨护理人员对突发性耳聋患者进行心理干预后，其治疗效果的影响。方法将我科2017年1月至2017年6月期间入院的136名突聋患者的焦虑情况进行分析，随机分为常规组（68名）与干预组（68名），常规组与干预组进行相同的常规专科护理及治疗，干预组加入心理护理，根据出院前的听力测试，比较两组效果。结果干预组听力恢复人数多于常规组，差异有显著性（p＜0.05）结论心理干预可在一定程度上缓解突发性耳聋患者焦虑情况，改善听力情况，提高治愈率。

简介：摘要目的观察在突发性耳聋患者中应用非语言沟通的临床价值。方法将70例突发性耳聋患者随机分为对照组和观察组，两组患者入院后均接受常规护理，其中观察组应用非语言沟通，对比两组的护理效果。结果护理前两组患者的汉密尔顿焦虑及抑郁量表（HAMA和HAMD）评分差异不显著，P＞0.05；经护理后两组患者的HAMA评分和HAMD评分均降低，而观察组低于对照组，P＜0.05。观察组患者对护理的满意度高于对照组，P＜0.05。结论对突发性耳聋患者应用非语言沟通患者可更好的改善患者的心理状态，并提高护理满意度。

简介：摘要目的探讨健康教育对突发性耳聋患者疗效的影响。方法选取2015年11月—2017年2月耳鼻喉科治疗的124位突聋患者，随机分成两组，对照组按传统护理工作模式进行常规健康教育；观察组由有经验的护士进行健康教育。结果与对照组比较，观察组患者对突聋相关知识掌握程度好，对护理服务的满意度高，住院时间短(P﹤O.05)。结论有效的健康教育利于患者的康复对缩短突聋患者的住院时间起到积极的作用。

简介：摘要目的探索护理干预对突发性耳聋患者焦虑、抑郁情绪的影响。方法选取2016年5月到2017年3月期间我院收治的40例突发性耳聋患者，将患者动态随机化分为两组，两组患者各有20例，对照组和观察组分别采用常规护理和护理干预。结果观察组和对照组两组患者，对比听力恢复率、抑郁评分、焦虑评分均存在差异性（P＜0.05）。结论护理干预在突发性耳聋患者中效果显著，可改善患者抑郁、焦虑情绪。

简介：摘要目的观察高原突发性耳聋患者应用心理干预措施的康复效果。方法选取2015年12月至2016年12月间我科收治的突聋患者179例，分观察组和干预组，通过系统心理干预措施护理后对比两组患者焦虑抑郁程度评分。结果干预组患者通过系统的心理干预措施护理后，心理压力减轻，不良情绪得到释放，焦虑、烦躁症状得到缓解，树立了康复的信心，减轻了疾病对工作和生活的影响，改善了生活质量，显著提高了本病的临床治疗效果。

简介：摘要目的本次研究主要是为了分析中老年突发性耳聋患者的常见病因以及相对应的处理方法。方法以本院2015年6月至2017年1月所接收的68例中老年突发性耳聋患者为研究对象，采用随机分组法将这68例患者分为研究组、对照组，每组人数各34例。对患者的临床资料进行回顾性分析，观察患者致病的主要病因，并给予对照组患者常规治疗，给予研究组患者综合治疗，对比两组患者的临床治疗效果。结果通过分析之后发现突发性耳聋疾病的致病因素较多，两组患者在接受治疗之后，研究组患者的治疗有效率明显要高于对照组，且两组之间差异具有统计学意义，即P<0.05。结论根据本次研究结果表明，中老年突发性耳聋患者的常见病因主要有内耳供血障碍、免疫功能异常、代谢障碍以及病毒感染，而在治疗对策方面，采用综合性治疗的的效果要更加显著。

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简介：摘要 目的：探讨血栓弹力图 ( thrombe lastography, TEG)检测对突发性耳聋患者药物治疗监测的价值。

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简介：摘要目的研究分析突发性耳聋患者护理中运用非语言沟通的效果。方法根据我院2015年9月-2016年9月收治的82例突发性耳聋患者入院时间先后分为对照组和观察组。两组患者接受临床治疗的过程中，给予对照组常规护理方法，观察组使用常规护理方法的基础上采取应用非语言沟通模式。对比两种护理模式在临床中的应用效果。结果对照组护理满意度为80.4%，观察组患者护理满意度为92.7%，差异显著(P<0.05)；所有患者接受临床护理服务前，SDS评分与SAS评分并显著差异(P>0.05)，接受护理服务后，所有患者的SDS评分与SAS评分均降低，且观察组降低幅度更为明显，差异显著(P<0.05)。结论针对突发性耳聋患者，在提供临床护理服务的过程中予以有效的非语言沟通方式，可提高患者对临床护理满意度，还能够改善患者的心理状态，促使患者保持良好状态接受治疗，可推广应用。

简介：摘要目的本研究将突发性耳聋患者给予早期护理干预对急性应激反应及心理状态的影响进行分析。方法以2015年11月-2016年11月期间在我院治疗突发性耳聋患者62例为研究对象，根据不同护理方法分为对照组与观察组，对照组31例进行常规护理，观察组31例进行早期护理干预。对比两组患者护理后的应激反应及心理状态。结果观察组的应激反应评分及心理状态评分低于对照组（P<0.05）。结论早期护理干预能降低患者急性应激反应，并消除患者不良心理情绪，值得推广使用。

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简介：摘要目的研究并分析对突发性耳聋患者使用中医护理技术的效果。方法收集突发性耳聋患者共68例，按照完全随机化分组原则将其分为对照组（34例）和观察组（34例），对照组接受常规护理，观察组联合中医护理技术，将两组护理总有效率进行观察和对比。结果相较于对照组，观察组的护理总有效率更高，P<0.05。结论在突发性耳聋患者的护理过程中，中医护理技术能够使患者听力得到显著恢复，而且副作用小，操作简单，值得推广应用。

简介：摘要目的分析人性化护理在突发性耳聋患者护理中的应用效果。方法随机选取2016年1月~2016年12月我院收治的62例突发性耳聋患者作为研究对象，采用随机数字法分为观察组和对照组各31例，对照组患者采用临床常规护理，观察组患者在对照组基础上给予人性化护理干预。比较两组临床治疗效果，采用斯坦福急性应激反应问卷（SASRQ）、焦虑自评量表（SAS）对两组患者的急性应激反应程度及焦虑情绪进行评价。结果两组护理干预后的SASRQ评分、SAS评分均较干预前明显降低，且护理干预后观察组均明显优于对照组；观察组临床有效率100.0%明显高于对照组的90.3%；两组以上差异均有统计学意义（P<0.05）。结论人性化护理能明显改善突发性耳聋患者的急性应激反应及焦虑情绪，临床疗效显著，可大力推广应用。

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简介：摘要目的探讨循证护理干预在高压氧治疗突发性耳聋中的临床应用效果。方法收集2015年8月至2016年8月我院收治的突发性耳聋患者60例，所有患者均接受高压氧治疗，其中30例患者接受常规护理，作为对照组，30例患者接受循证护理干预，作为观察组，比较两组患者护理前后的焦虑程度、抑郁程度、护理满意度和并发症发生率。结果观察组患者护理后的SDS评分和SAS评分均明显优于对照组，P<0.05；观察组患者护理满意度为100.00%，对照组为86.67%，P<0.05；观察组患者并发症发生率明显少于对照组，P<0.05。结论循证护理干预可有效改善突发性耳聋患者在接受高压氧治疗过程中的焦虑、抑郁情绪，对于提高患者对护理工作的认可程度、降低并发症发生率均具有积极作用，值得推广应用。