简介：

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简介：<正>当代中学生,比以前的学生有了更好的生活条件,但缺少了辛勤劳动的机会;有了更多了解社会的渠道．但缺少了生活的直接体验。有的学生不知道珍惜别人的劳动成果,不能体会各行各业的艰辛与不易,有的学生表现得缺少感恩心和责任心,还有的学生不懂得如何去为了社会和自己努力奋斗。2006年暑期,金陵中学组织高一年级学生开展了为期八天的“职业体验”活动。这次活动以“体验百行生活、理解劳动甘苦、懂得感恩奉献、规划美好人生”为主题,八百多名学生分布在南京邮政局、苏果超市、南京红十字老年康复医院、珠江路幼儿园、新华报社印务中心装订车间、地铁车站、江浦农村等近三十个职业岗位。按照要求,上岗同学一律身穿校服、佩戴印有“体验、理解、奉献”胸牌上岗,严格执行自己所在单位的作息制度,遵守工作单位的各项规章制度。八天中,同学们通过自己的努力,为所在岗位做一份贡献,服务社会,锻炼才干,同时也进一步增强了自己的责任感和使命感。

简介：<正>图中这些小动物都穿上了制服,请你看一看,它们是做什么工作的呢?你能全部说出来吗?

简介：曹彰在研究飞檐走壁。他很崇拜那些大侠，大侠们都会飞檐走壁的。但大侠都是很忙的，他们不会有时间来指点一个孩子。曹彰就自己想办法。他想到一种会飞檐走壁的动物——猫。“可以让猫来当我的老师。”曹彰想。

简介：我的理想我喜欢跑步，喜欢在跑道上飞奔的感觉，我希望自己能成为一名国家队运动员，在国际比赛上为国争光。

简介：上个世纪五六十年代，社会主流职业观念提倡的是先敬业后乐业，强调干一行就必须爱一行，认定的信念是：“乐业”是一种理性的思想境界。而到了八九十年代，社会主流职业观念提倡的是先乐业，强调必须爱一行才能干一行，认定的信念则是：尊重个人的特长和兴趣。当然，这些观念至今仍旧具有可贵的价值。但是，它们并没有包括所有关于职业快乐的思考。而且，我们时下需要进一步思考的是，如果有许多爱并不是“天生的”，也不是仅仅靠理智和信念就能够建立的，那么，在今天的幼儿教育职场中，我们怎样才能让教师们通过从业过程中的自我发现和自我实现来不断地保持和发展这种“乐业之爱”呢？

简介：我们经常在电视画面上，看到记者拿着摄像机和我们面对面讲述来自四面八方的新闻消息。你知道吗？每年11月8日的记者节跟护士节、教师节一样，是我们国家仅有的三个行业性节日之一哦！

简介：世界上有没有可以一边玩一边工作的职业？哈哈，真被你说着了，世界上还真就有专门负责“玩”的职业呢！

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简介：我的模样可是娇滴滴的呢!你看别的植物都是竖着长的，我不一样哦，我是平卧着长的。懒呗!总是不爱起床!不要笑我，我知道你有时候也是这样子的!不过我们一般依附在大树身上向上生长，能长到3米，比姚明还高呢!想知道我从事什么职业？嘿嘿，告诉你吧，我可不是吃素的，是肉食性植物哦!我有“娇艳猎手”的称号呢!

简介：有趣的对对碰我们班正开展＂以数学活动为主的区域游戏＂,受小时候玩＂碰玻璃球＂游戏的启发,我就想怎么把我们小时候的游戏运用到现在孩子的游戏中,还有怎么把数学融入到游戏中。于是我把瓶盖上面贴上数字,把相邻数的知识融入在这个游戏中。

简介：本文围绕中学数学教学中学生自主学习能力的培养展开了深入的探究,分析了自主学习能力在中学数学教学中培养的意义,然后重点总结了中学数学教学中学生自主学习能力有效培养的关键对策,希望对广大一线教师的教学工作有所帮助。

简介：嘿！听说了吗？现在正在流行一种儿童职业体验活动。

简介：天津市田庄中学是河东区颇具影响力的一所国办初中校。学校注重校风建设，实行全封闭式教育教学管理，

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简介：侦探的职业不就是侦探或者警察么？如果你这么想，那就大错特错了。在现在这个全民推理的时代，谁都有町能凭借出色的推理能力（＋运气!）破解困扰警察的案件。当然，不同职业的侦探们在推理的过程中也充分（只会）运用自己的职业优势，进行案件的推理（想象）。今天。笔者就来给大家盘点一下推理剧中各种常见的侦探职业。

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