简介：〔摘要〕体育教学直是我国体育教育的薄弱点之一，甚至制约了全国体育教育综合发展。再同时在一些职业中学体育基础设施薄弱，师资力量欠缺，这样就给体育教学和学生的训练工作带来了一定的困难。本文主要对职业中学体育教学存在的问题及解决对策进行了探究。

简介：早恋是指人们在结婚之前很早就进行的恋爱。职业中学的学生年龄一般在十七岁至二十岁之间,其生理、心理都不够成熟,他们的恋爱行为属于早恋。近几年来,职业中学的学生由于特殊的年龄阶段和学习环境,加上受社会、家庭和文艺作品等因素的影响,早恋问题尤为突出。根据1999年的一次调查结果表明,这类学校恋爱人数一般占全班人数的20%至

简介：

简介：〔摘要〕目前，我国职业学校涉农专业在大部分重点职校虽然都已经开设，但在专业设置、师资配臵、在校人数、学生质量等诸多方面还存在很多问题，特别是在服务新农村发展方面离国家的要求、社会的需求等还有非常大的差距。本文对职业中学涉农专业服务新农村发展现状与改进对策做了相关探讨。

简介：长期以来，中学班主任一直被称为学校的大忙人，整天泡在班级，忙于“救火”、“补墙”，班内大事小情，事必躬亲，却往往出力不讨好。职业中学的班主任显得更为突出，每天都提心吊胆的，总怕班级出现许多意外的事情。所以搞的有些班主任思想上总是高度紧张。职业中学班主任是真正意义上的“心”苦。问卷调查结果显示，半以上班主任在学生心目中的形最是辛苦型的，不受欢迎的。究其原因，班主任缺乏创新和研究。大都凭经验、吃老本，管理水平在低层次徘徊。

简介：<正>1988年秋天,我们分别对湖北省三十多所农职业中学的办学情况进行了调查。所到之处,我们看到:随着教育体制改革的深入,我省农职业教育近几年有了较大的发

简介：

简介：良好的环境可以改变一个人，冷漠的环境可以扼杀一颗火热的心。一所学校好坏主要视其校风校貌，同样一个班集体好坏亦取决于班风班貌。

简介：我国处于教育国际化发展的新时期,对于职业学校而言,顺应国际化的发展趋势,深化国际合作,是推动职业教育国际化的重要因素。职业学校应积极探索与第三方合作,实施国际化职业教育,形成'培养主体多元化、异地分段培养、职业能力递进'的人才培养模式,为职业学校提高人才培养质量、深化国际合作提供可借鉴的范式。

简介：

简介：

简介：

简介：2007年北京市朝阳区教工委、教委把学校文化建设作为提升全区教育的抓手。提出了加强学校文化建设三年规划的战略目标，将2007－2009年分别确立为校园环境建设年、人文文化建设年和文化特色建设年。区7所职业高中经过三年对学校文化认识的深化和实践的探索，结合学校发展战略和规划，

简介：教师职业被公认为一项高强度高压力的职业(美国研究所1992年给10项压力最大的职业排序，排在第一的是“市内教师”，排在警察和空中交通管制员的前面)。特别是在20世纪70年代以后，随着社会科技的快速发展和各种教育改革运动的蓬勃兴起以及教师专业化进程的不断推进，教师职业压力和职业倦怠问题日益凸显出来。根据国内的调查研究表明，

简介：

简介：职业活动的历史发展和实践过程表明,职业精神生成需基于职业规范的个体表达,源于职业经验的参与式理解与体验,赖于职业共同体的共同目标与身份认同。基于职业精神的生成规律,在职业教育国家资格框架中设计＂资格＂的＂职业规范＂纬度,职业教育课程改革兼顾＂实践性＂与＂审美性＂,促进现代学徒制校企共同体化,构成了以职业精神为着力点提升中国职业教育人才培养质量的理论视域和实践焦点。

简介：职业院校职业生涯规划课程的教学还存在一定的缺陷,不管是在教学模式上,教学的重心上,师资力量上还是在校方对该课程的规划上都还存在一定的问题,影响了职业生涯规划课程自我效能的发挥。职业院校应该对现阶段职业生涯规划课程的现状进行分析,并在此基础上讨论如何促进该门课程的进步与发展,以期为学生提供更好的职业规划教育。

简介：当前大学生职业生涯规划过多地关注外职业生涯的发展,而忽视大学生内职业生涯发展规划。实施大学生内职业生涯规划能帮助大学生确立内职业生涯目标和激发其内动力,帮助大学生建立内职业生涯规划管理平台,加强大学生核心职业能力的培养,等等。

简介：〔摘要〕体育课是中学的一门重要学科。体育涉及到学生的身体健康。当前中学体育教学中学生对待上体育课有两种心理①喜欢体育课心理；②不喜欢体育课心理。为了上好中学体育课，提高学生体育素质，应该依据心理规律，分析学生心理，对症下药，改进教学方法，提高体育教学水平。

简介：