简介：启蒙理性中的“自然”概念是一种渗透着现代社会价值立场的“自然观”，其表面“价值中立”的工具理性的功能定位是从属于“属人”的社会性价值定位的。这种“自然观”实际应用过程中呈现出了认识论和价值论双重维度上的“被掠夺”状态，造成了现代社会自觉保护环境的同时又自觉破坏环境的“自然困境”。支撑启蒙理性的现代资本主义社会是造成“自然困境”的根本原因。探索中国特色的社会主义自然观，必须秉持历史的视角和坚持社会主义价值立场的导向作用，以社会公正推动人与自然关系的正向发展，实现时代现实性与制度优越性的有机统一。

简介：理性主义作为西方社会的一股重要思潮，对于公共行政学科的发展影响重大。公共行政学科的百年发展历史是理性反思和自我成长的过程。管理主义与宪政主义作为两大主流思潮，影响着公共行政学科的产生和演变，使公共行政学科长期处于二者的钟摆之间。后现代主义思潮带来的社会解构和价值批判直接促成了公共行政社会建构主义途径的产生。公共行政学领域中理性、反理性和公共理性三次理性范式的变迁直接或间接地带动了公共行政学管理主义、宪政主义和社会建构主义三种研究途径的演化，继而推动了公共行政学科的自我完善和不断成长。

简介：在医患矛盾尖锐的今天,＂医生＂这个名词好像总是要伴随着一些社会新闻出现,＂医生＂的称呼已不再纯粹。在媒体上传播的医生形象,要么是草菅人命、毫无底线的冷血恶魔,要么是两袖清风、舍生取义的人间天使,而唯独缺少的,是作为一个＂人＂的医生形象。事实上,医生也是人,是具有一定专业素养的人,而医生的专业,与每个人的生活、健康息息相关,他的工作对象正是生命。

简介：自然与历史的关系问题是一个重要的问题,以往有一些看法或多或少将自然与历史看作不相干的事物,"历史的自然"与"自然的历史"将自然与历史的关系置于人的感性活动之中,真正实现了自然与历史的辩证统一。一方面,人类通过感性活动对自然进行改造和变革,使自然不断扬弃自身自在性,打上人类烙印,形成了"历史的自然";另一方面,人类通过感性活动形成人类历史的过程中,又无法离开自然基础和条件,历史就是自然界对人来说的生成过程,这是"自然的历史"。因此,自然与历史是密切相干的事物,它们是同一个过程的两个方面,两个维度,而非两个过程。"历史的自然"与"自然的历史"这一认识具有重要的理论和实践意义,它突出了实践的生存论、本体论意蕴;实现了抽象自然观向感性自然观的转变;实现了唯心主义历史观向唯物主义历史观的转变;实现了主客对立向主客同一的转变。

简介：春天悄悄地来了,带走了刺骨的寒冷,带来了和煦的阳光。春天是一个感恩的季节,万物散发着生命的气息。学着感恩吧,它会使你的心灵感受到滋润。小花的开放是为了感谢大地,大树充满生机是为了感谢河流。百灵鸟歌唱是为了感谢哺育它的树林。我们背起书包努力学习是为了感恩父母、感恩社会、感恩国家,更重要的是感恩自然。

简介：英国著名浪漫主义诗人华兹华斯说：“自然永远灵光焕发，毫不差错，它是唯一的、永恒普遍的光辉，万物从它得到力量、生命和美，它是艺术的源泉、目的和检验的标准．”正因如此，崇高而叉优雅、雄浑而又柔和、静谧而又深远的大自然让人们感怀并摹写它亘古如斯的美丽：可是，在物质文明日益进步的今天，人与自然的关系更需要我们深切关注，我们更需要去思考应该如何与自然相处。

简介：11月19日晴城市好像一场宴席。高高的酒杯站着,胖胖的酒杯躺着。人们穿梭其中,一会儿涌向这头,一会儿又奔往那边。我乘上火车,遥望高远的天空,却听不到山歌鸟语。偶尔看到几条铁轨脀握在一起,似乎诉说着兄弟情谊,

简介：阅读下面一则材料，写一篇不少于800字的文章。我们希望有取之不尽的矿藏，可大自然总是那么吝啬；我们希望河清海晏，可大自然总是旱涝不均……于是，自以为是地球主人的人类便把“改造自然”作为己任．所谓与天斗其乐无穷，与地斗其乐无穷，“战天斗地”。

简介：如何报考大学,选择什么样的大学,一直是困扰考生和家长的问题.每一位经历高考的学子都希望进入一所自己喜欢的好大学,但却不是人人都能如愿,总是有各种各样的因素影响着我们对大学的选择,有的考生在意大学的名气和社会评价,有的考生在意大学的优势和专业特色,有的考生希望能够到经济发达的地区读大学,有的考生希望自己的高考成绩分尽其用……无论受哪种因素的影响,考生都需要做到客观认识大学、理性选择大学.

简介：文学理论是一种方法上的工具,是伴随着文学成为独立的精神文化现象而出现的,或者说是使文学成为文学的标志。感性地阅读和感悟,理性地研究和批评,才是文学研究的正确态度和有效途径。

简介：近年来，随着进化心理学的流行，越来越多的人已经了解，自己携带石器时代的大脑生活在互联网时代。不过，人们并未普遍意识到，受长期进化远端影响，他们的大脑已经刻下三个历史周期的印记，分别是：

简介：春天是大自然的宠儿。在这个季节里，大地回暖，小河融化，桃红柳绿，莺歌燕舞，一切都呈现出一派欣欣向荣的景象。小朋友们脱下了厚厚的棉衣，在和煦的春光里跳跃着、奔跑着、嬉戏着……可是，孩子们，你可曾真正走进过大自然的心里？在本期，让我们一起走近她、了解她、歌颂她、赞美她吧！大脸猫可是期待满满哟！

简介：苏轼的《琴诗》写道：“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”两句假设，两句反问，形象而深刻地揭示了一个道理：美妙的乐曲是由若干相互影响、相互制约的部分、要素构成的，是一个有机整体。在琴声中，弹奏者的指头、所弹之琴、弹奏技巧和弹奏者的思想感情等要素是相互依存、缺一不可的。乐曲如此，文章亦然。一篇经典的文言文是由文言、文章、文学和文化构成的；四者缺一不可，相互依存。任何强调其中一个方面而忽略其余的做法，都是违背文言文“四文”合一规律的。正因如此，在文言文教学中，我们需要从单纯追求工具理性上升到对价值理性的追求，从而真正实现文言文的独特价值。

简介：人就是自然的孩子，宇宙自然就是生命的摇篮，它那丰美的阳光雨露风花雪月，让人的肉体生长，让人的心灵滋润，也让人的精神安详。自然对人的精神的慰藉是人欣赏自然的真实原因，自然成了安顿人的心灵的去处。宋代画家郭熙曾经这样说：“君子之所以爱夫山水者，其旨安在？丘园养素，所长处也；泉石啸傲，所常乐也；渔樵隐选，所常适也；猿鹤飞呜，所常亲也；

简介：从不同的事情里会得到不同的启示。如果写一件事情，你却得出了一个与这件事情毫不相干的启示或结论来，作文就会失去意义，成为一篇凌乱的无用的文字。

简介：1．千条线，万条线，落在水里看不见。2．银色带子，有短有长，脚在海里，头在山上。3．小时两只角，长大没有角，到了二十岁，又生两只角。4．身体多轻柔，逍遥漫天游，雨来它带头，风来它躲走。5．像云不是云，像烟不是烟，风吹轻轻飘，日出慢慢散。6．天冷它出来，白毛到处盖，不怕风来吹，只怕太阳晒。7．天上有面鼓，藏在云深处，响时先冒火，声音震山谷。

简介：

简介：编辑导语自然,听起来很亲近,很广阔,实则我们每个人与它的距离都很遥远。虽然身处自然,然而那颗忙碌的心,却从来没有认真地感受过身边的自然……斜风,细雨。漫步于街头,耳旁温柔的风夹杂着淅淅沥沥的小雨,不徐不疾地敲打着花伞,静谧而宁静。远处高楼上那低吟的风铃,喑哑而低沉,在风雨中轻轻地拍打着我的心。不知何时,雨停了,那一抹抹灿金在枝叶间悄然透出,远处的天边

简介：春雪听不到丝毫鼓翼振翅的声响漫天的雪花蝴蝶般旋转飞扬在这寂寥清寒的春夜静静的洁白飘落在原野之上裸露蛰伏了一冬的土地狂喜地敞开僵硬干涩的胸膛那厚厚柔柔的绵绵拥裹唤醒了催发生命的热望

简介：皱纹是不可避免的衰老的信号。除了价格昂贵的手术、激光或化学疗法之外，一些简单易行的自然方法也有助于消除皱纹。