简介:当今辞书,多有将著名的战国魏人范雎误作范睢者,据我所知,存在此误者,有商务印书馆新版及1995年修订本《辞源》,中华书局出版的《二十四史人名索引》,吉林人民出版社出版的《二十六史大辞典》,北京燕山出版社出版的《中国典故大辞典》“绨袍之赐”条,天津人民出版社出版的《中国文学大辞典》明代传奇剧本《绨袍记》条,台湾天成出版社出版的《文史辞源》等辞书。关于范雎作范睢者误这个问题,前贤早有定论,故上海辞书出版社所出的新版《辞海》,其”范雎”条云:“范雎(?-前225)一作范且,或误作范瞧。战国魏人,字叔……”1989年版及1999年版均如此。将范雌的雄作眼,虽系一笔之误,但雄(JO)瞅(SUT)二字的音、形、义遇异,因此,对范唯其名不应作雅,编辞书者,是很有弄清的必要的。为了避免今后编辞书者仍将范雌误作范雅而以讹传讹,兹特撰此文,辨析唯、雅二字。清代名家梁玉绳所著(古今人表考)说:范雄始见(秦策)。雌又作且…··按:古人每以唯为名,如(东周策)冯雄,(秦)、《楚)、《魏策)唐雌是已。而雄多作且,与(燕策)夏无且,(史)、(汉)龙且之类同,故冯雄、唐眼(策)元(原)作且,范叔之名可例观也。鲍彪(卫策...
简介:【摘要】近年来,高校学术风气不正、学术失范现象蔓延,对我国学术发展与繁荣乃至国家富强带来了严重的危害,高校学术失范的呼声在学界日益高涨。文章首先介绍了学术失范的表现,然后分析了高校学术失范产生因,最后提出防治高校学术范的主要对策。【关键词】学术失范原因分析对策近年来,学术失范现象愈演愈烈,如果任其发展下去,将会严重污染学术环境,影响学术声誉,阻碍学术进步,进而影响社会发展和国家创新能力,应当引起我们的高度重视。一、学术失范的现状及其危害高校作为学术研究的主要阵地和学术失范的重灾区,主要表现为种种学术不端和学术腐败行为,体现于科研活动的各个环节:学术论文、专著写作中抄袭、剽窃他人的研究成果;研究过程中的弄虚作假、捏造事实、伪造数据;申报课题和学术评审中以权谋私、投机钻营、垄断学术资源;学术批评中人身攻击、打击报复等……
简介:对于今天的中学生来说,不但对200年前的范进的生活和思想感情难以理解,就是对刚够100年的人物孔乙己,他们也极生疏.范进中举后居然欢喜疯了,孔乙己穷成那样也不肯脱掉又脏又破的长衫,这一切在学生看来只感到滑稽好笑.而教师则需要引导他们去了解产生这种现象的原因,理智地认识和批判那罪恶的封建社会和腐朽的科举制度,并从感情上憎恶那庸俗、丑陋的官场生活和人情世态.要使学生从单纯地听故事、看热闹转变成深入地思考,转变成由衷的感叹,正是讲授这篇课文的难点,也是必须突破的关键.我们可以把和这两篇课文联系起来讲,运用对照比较的方法,在分析范进和孔乙己的同时,注意分析其所处的人文环境,以增强学生对课文思想内容的理解.
简介:摘要研究生学术失范行为日益成为一个严重的问题,给优良学术氛围的构建造成了不良影响,从社会转型的视角分析了研究生学术失范文化层面、制度层面和道德层面的原因,为研究生学术规范的建设提供一定的理论价值。