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  • 简介:诚信是中华民族的传统美德。诚信在人类个体生活和社会生活中均有极其重要的价值,它是个体道德的基石,是社会秩序良性运行的基础,是规范的社会主义市场经济可持续发展的必要条件。诚信的缺失将是一种社会灾难,切实加强社会诚信建设,是“以德治国”方略的内在要求。进行诚信建设要从多方面着手,最重要的是要运用现代科技手段,建立能够在全国范围内查询的公民个体、单位集体和公司法人的信用记录档案,并附之以相应的配套奖励措施,为社会诚信水平的提高提供机制上的保障。

  • 标签: 诚信 伦理 缺失 对策
  • 简介:一、问题呈现北师大版品德与社会六年级上册的第一单元“我们健康成长”,比较集中地对学生进行思想品德方面的教育,第一主题《诚信是金》是从不同角度引导学生感受诚信的重要及其普遍价值和意义,让学生认识诚信的含义,懂得诚信应该从自己做起。

  • 标签: 诚信 实体 思想品德 北师大版 普遍价值 六年级
  • 简介:公共关系建设和发展不仅需要社会组织与其公众之间的沟通协调,更需要伦理道德的支撑。当代中国公共关系活动中的诚信缺失有其深刻的历史和现实根源。诚信是公共关系的底线伦理。充分发挥公共关系诚信对整个社会诚信建设的示范引导作用,积极推动传统诚信的现代转型是现代公共关系持续发展的必然要求,也是我国精神文明建设的必然选择。

  • 标签: 公共关系 诚信 底线伦理 现代转型
  • 简介:"诚"和"信"是对立统一的关系,在不同的环境中会彼此产生不同的效果。古代社会多以"非诚"促"有信"。在现代社会,且不说社会主义国家本应诚信,从实用主义的逻辑来看,在互联网时代,信息渠道多元,传播速度很快,唯有"诚"才可能会有真正的"信",否则,将危害深远。信息公开制度是政务的"诚"的制度另一种表述。由于当前信息公开制度过于粗略,在实践中存在许多问题,导致本为落实"诚"的制度出现了不"信"的问题。因此,建议采取相关措施,以完善信息公开的全和真的问题,促进政务的"诚"和"信",保障行政法治。

  • 标签: 政务 “诚” “信” 政府信息公开
  • 简介:诚信作为一种特殊的社会资本,既具有经济资本增值性的一般特征,又具有不可转移性、依存性等诸多独特个性。对市场参与者来说,诚信资本是其在激烈市场竞争中取胜的锐利武器;对政府来说,诚信资本是其增强合法性和权威的强大力量;对社会个体来说,诚信资本是其融入社会、扩大人际交往的必备资源。

  • 标签: 诚信资本 道德 社会资本
  • 简介:文章对大学生诚信伦理困惑的表现和产生原因进行了具体的分析,提出了可以通过传统诚信观念教育。把诚信教育作为基本素质教育,完善诚信约束规范机制,构建高校诚信教育体系,重视大学生自律的培养,以及思想教育与心理咨询结合的方式来解决大学生诚信伦理观念的困惑,为大学生诚信教育找到恰当的切入点。

  • 标签: 大学生 诚信 困惑
  • 简介:诚信思想是传统文化的大道哲学,是人性存在、社会价值成立的本体.在中国古代,成为内修、言行、持国的通则、天人和谐之道义.它又开启现代道德价值之根源,是现实公民道德建设之本、持家之道、经商之宝、交友之则、为政之要.

  • 标签: 传统诚信道德 诠释 大道哲学 道德建设 传统文化 道德本体
  • 简介:通过对诚信的社会功能的分析,指出诚信是社会之本、生产经营之道、为政治国之要。对诚信的社会功能,在传统社会与现代社会中发挥的不同机制及原因,作进一步分析后,得出结论:承诺的制度化和人格的信用化,是现代社会里诚信的社会功能得以正常发挥的根本保证。

  • 标签: 诚信 社会功能 发挥
  • 简介:诚信是每个公民必备的道德素质,是现代社会文明的重要标志。伴随着中国社会的深刻变革,经济的快速发展,文化的相互激荡,人们的思想观念、生活方式和价值取向正在发生着巨大的转变诚信缺失问题已经渗透到当今社会的许多领域。在这种影响和冲击下,当代大学生的思想观念、道德理念、人生价值取向也都在发生着一定的转变,高校大学生诚信缺失的问题也日益严重。

  • 标签: 诚信缺失 大学生 社会文明 道德素质 思想观念 人生价值
  • 简介:诚信是大学生应有的道德,缺乏诚信不仅影响大学生自身的发展,也会对学校的声誉造成不好的影响。目前大学生的诚信危机主要表现在考试、人际交往、拖欠学费和求职过程中这四个方面。大学生之所以会出现这种缺乏诚信的现象,与社会不良环境、高校诚信教育的缺失和学生自身的不足是分不开的。为了缓解这种诚信危机现象,政府要加强自身的诚信建设,构建一个诚信的社会环境;高校要积极开展诚信教育,营造一个诚信的文化氛围;最后还需要大学生发挥主观能动性,积极地把诚信内化为自己的道德规范。

  • 标签: 高校 大学生 诚信危机
  • 简介:诚信是中华民族的优良传统。现在“诚信”已写入《中学生日常行为规范》,文章以《坚守诚信》主题班会为契机,通过收集、观看、讨论、交流、互动、游戏、体验等引导学生积极主动参与,为培养学生成为爱国、敬业、诚信、友善的社会主义接班人而积极努力。

  • 标签: 诚信 主题班会 案例设计 分析
  • 简介:科研人员在有关科研活动中违背科研诚信的问题,日益受到全社会的关注。归纳分析科研失信的主要表现,阐述科研诚信体系建设的重要性和必要性,提出科研诚信体系的多维度建构策略。

  • 标签: 科研诚信体系 多维度建构 学术不端行为 学术环境
  • 简介:导致会计陷入诚信危机原因在于:我国企业产权制度不合理,造成委托人"虚位";会计从业人员与会计执业机构缺少独立性,导致监管机制失灵;民事赔偿机制不健全,会计造假成本低:会计自身的特点及局限性为会计操纵提供了空间.鉴于此,重塑会计诚信必须从明晰产权、建立健全会计监管机制和完善相关法规体系等方面着手.

  • 标签: 会计诚信 危机 重塑对策
  • 简介:诚信与欺骗作为根本对立的范畴,在网络交易的特殊环境下却联袂营造了合作与共赢的良好局面。分析诚信与欺骗在淘宝网络交易中的良性博弈以及这种良性博弈的人性论根源,揭示网络交易中的道德悖论问题。其研究结果表明:这种道德悖论根源于道德在人类社会生活中的角色演变以及人性自身的张力,在人类现有的价值文明之内这种道德悖论不存在"解悖"的可能,因此对道德悖论境遇之下如何构建网络交易诚信的问题可以进行尝试性的思考。

  • 标签: 诚信 欺骗 良性博弈 人性悖论 道德悖论
  • 简介:诚信底线至关重要。制度对权利和义务、利益和负担、权力和责任等规定、分配、保障得究竟如何,则决定诚信底线:若规定、分配得公平并保障得力,则制度是正义的,并内生诚信底线;若规定、分配得不公平甚至严重失衡,且保障乏力、打折扣,则制度不正义,势必瓦解诚信底线。也就是说,有制度正义,才可能有诚信底线;制度不正义,则断无诚信底线——制度正义是诚信底线的充分必要条件;坚守诚信底线,必须有制度正义。伦理豁免则以其特有的制度正义及其特殊方式,从伦理本体、人性深处因悉心敦睦伦理而悉心养护诚信底线。

  • 标签: 制度 正义 诚信底线 伦理豁免
  • 简介:在现行世界各国公司法中,董事不仅仅是单纯的执行机关,董事拥有领导公司的强大的管理权,其管理权不仅仅局限于普通的业务事项,董事对公司主要事务享有决定权。以我国公司法为例,该法第五十九条至六十三条、第一百二十三条规定董事会

  • 标签: 忠实义务 公司董事 公司法 管理权 董事会 执行机关
  • 简介:诚信是我国企业和民事活动的基本职业道德.从历史、法律和现实的依据中都证明,只有把诚信确立为金融业的灵魂,才能在竞争中立于不败之地.我国的社会主义金融事业,要创新和发展,有必要大力加强诚信建设.

  • 标签: 诚信 道德 金融业 灵魂
  • 简介:人的生命可以分为这样几种形态:生物性生命,社会性生命和精神性生命。大学生群体正值培养价值观、人生观的重要阶段,由于社会的不断变迁和利益的诱惑,在诚信的生成过程中,应当以生死教育保证诚信主体,以生活教育拓宽诚信途径,以品格教育引导诚信选择。

  • 标签: 生命教育 大学生 诚信