简介：朋友被邀请参加一个地产活动，心里不想去，就说时间对不上。以为没事了，过几天，人家又来找，说我们改了时间，这下没问题了吧。他才说，真没空，谢谢你的邀请，人家就不高兴了，说我们为你都改时间了呢。

简介：经常听到北方方言区的人说这样的话：①这个领导真清廉，想用金钱收买他，干脆不好使。②要说韩国语他还知道点皮毛，日语他干脆就是不懂。

简介：文章在充分占有语料的基础上对“干脆”作一全面的考察。语义方面，“干脆”表示当事人面对一个针对性事件，做出一种果决性选择行为。由于语境的不同，果决性有时表现为消极的极端性与无奈性；有时表现为积极的彻底性与有效性。篇章位置方面，“干脆”句总处于相关选择项的末项位置，且“干脆”有时具有篇章衔接功能。“干脆”的后续成分丰富，这些成分必须具有主观处置义，主要谓语必须是动词性的而不能是形容词的，且必须是具有主观处置义的自主动词。

简介：

简介：早点时，餐盒里的碎饼干总是不受欢迎。孩子们往往会因抢一块完整的饼干而闹得不开心。虽然我多次要求他们不要争抢，但收效甚微。今天早点时，我发现一向调皮的杰杰拿着两片碎饼干在比对着什么。“杰杰；你在干吗？”我好奇地问他。

简介：要做20块动物饼干，需要的物品有：★350克面粉或蛋糕粉★2茶勺姜粉

简介：前些天去超市，偶然间发现了一种饼干，那是我小时候吃过的食品——小动物饼干。这种饼干在市场上似乎消失了很长时间了，咋一看到，感觉像是遇见了久违的老朋友一样，而且价钱还很便宜。我毫不犹豫地将一大袋动物饼干塞进了购物车里。

简介：

简介：10月11日饼干，西红柿，说到它们，我的心甜甜的，因为它们联结着我和弟弟的美好情感，也见证了我们姐弟之间浓浓的爱。

简介：维克和安娜非常喜欢烤饼干。你知道这些饼干分别是用哪种模具烤出来的吗？请你用线连一连。

简介：'加油.加油.''快.快.要进嘴了.'大家喊叫着.没错,我们正在教室里玩吃饼干的游戏,规则是:仰起头,把饼干放在额头上,不许用手,只能用脸部肌肉,把饼干运到嘴里就算胜利.这下可热闹啦.为了吃到那香甜的夹心饼干,大家想尽办法,真是洋相百出,笑料不断呀.

简介：小熊过生日了，小朋友们来到他家为他庆祝。咦，小熊给每位小朋友分的饼干好像不一样多哦!请你在右边的盘子里找到合适的饼干让每位小朋友的饼干一样多，画线将它们连起来吧。

简介：课余，我喜欢看书，是学校出了名的“小书迷”；我也喜欢看电视，是家里电视机的忠实观众；

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简介：清早．豆豆从被窝里挥出头，揉着惺忪的睡眼看看闹钟．忽然歇斯底里地大声喊道：“天啊，我要迟到了!”

简介：妈妈说我该去看看奶奶，说不定她早就想我了。是的，这和我的想法一样，我正想去奶奶家呢，因为我也想她了。再说，我昨天已经跟她打过电话了。

简介：伴随着“丁零零”的上课铃声，余老师拿着一盒小熊饼干走进教室。我趴在同桌侯泽方的耳边说：“猜一猜，余老师是要做什么？是奖励我们吃饼干，还是玩游戏？”侯泽方肯定地说：“绝对是玩游戏。”我半信半疑地问：“是吗？”“我们来玩‘一个‘挤眉弄眼吃饼干’的游戏。”

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简介：你想成为一名创意画家吗？赶快加入阿曼的创意小组，和他一起制作有趣的饼干画像吧!