简介：素质教育是当前基础教育改革的主旋律,而音乐教育是素质教育不容忽视的重要内容,它对学生的思想道德、智能、情意、身心健康等素质的形成,有着其它学科不可替代的重要作用。而目前我们的音乐教育比较薄弱,学生的音乐素质较低,如何才能加快音乐教育事业的发展呢？文章将进行分析阐述。

简介：体育的提升依托于教育的普及。目前，中国文化教育上的断层很难批量产出综合素质出众的运动员。大学要吸引更多的篮球人才，需在教育上给球员带来底气。

简介：“全民健身计划”的实施,对我国高校体育提出了更新的要求和标准。学校体育是整个体育工作的战略重点,是德智体全面发展教育方针的重要组成部分,也是培养建设四化合格人才的重要方面。本文根据高校培养高素质人才的目标,从体育文化的角度探讨了如何构建高校校园文化的问题,探讨了体育与体育文化意义、体育文化推动高校校园文化建设的作用、体育文化与校园文化建设的本质。认为体育的竞争意识、规则意识、参与意识以及体育的拼搏精神、求新求全的机制已涌入大学学生生活,学习领域。促进了高校校园体育文化的不断更新,使体育的各种教育功能在培养德、智、体、美全面发展的人才中起着重要作用。

简介：校园文化是熔铸师生创造力和凝聚力的重要平台,是一种独特的文化现象,是学校文明建设的综合体现,也是学生知识水平、文明修养、道德情操的综合反映。一支成功的拉拉队所映射出来的正是高校文化的活跃元素,其体现的是青春活力积极向上团结合作的团队精神,对促进学生心理健康,丰富校园文化构建和谐校园文化具有促进作用。

简介：师范院校校园文化是在师范院校校园这个空间里，由师生员工在教育教学实践和学习活动中共同创造的文化，通过对师范院校校园文化的专业性、开放性、实践性三个方面进行探讨，指出了对师范院校校园文化认识的不足，提出了师范院校校园文化建设的思路，即追求高品住的物质环境的熏陶，重视和谐心理环境的营造，坚持完善制度性文化和活跃师范院校社团及活动文化。

简介：在高校校园文化的组成元素中高校体育竞赛是校园文化不可或缺的重要组成部分,体育竞赛的开展对校园文化的发展有着积极的推动作用。高校体育竞赛作为高校校园文化的重要组成因素,自身具有许多高校校园文化的特点以及功能,其在增强推动校园文化发展建设方面具有不可或缺的作用。在高校体育竞赛良性发展的同时又能带动校园文化的发展与传播,本文立足高校日常管理工作,从不同角度分析了高校体育竞赛对校园文化的影响,旨在为相关研究工作者起到一定的参考作用。

简介：校园文化是指在学校这一特定的空间中,广大师生通过教与学以及其他的课外活动所创造的各种文化现象的总和,是一个学校的灵魂,以及展示自我形象,提高学生凝聚力的最直观体现。不同的校园环境营造了不同的校园文化,也造就了不同的校园风气。而且,校园文化的影响是多方面的,而校园体育文化对于提高学生的身体素质和体育修养有着至关重要的作用,因此,如何利用校园文化来加强校园的体育思想的建设和普及,提高学生的体育热情,是我们校园文化建设中不可缺失的一个重要环节。

简介：在中学校园文化建设中,融入啦啦操运动可以起到事半功倍的效果。啦啦操的价值比较多元化,不仅有基本的教育功能,还有健身价值和娱乐价值,能够给人带来巨大的感染力。在中学校中,啦啦操十分受到学生的喜爱,因此,在进行校园文化建设的过程中,啦啦操所起到的作用同样不容忽视,其可以点燃学生的参与热情,使校园文化建设更加顺利。

简介：高校校园文化软实力涵盖了精神力、制度力、行动力、形象力等要素。本文在分析软实力、文化及校园文化内涵的基础上,结合中华武术的文化内涵及精神内涵等,着重阐述了武术作为中华民族优秀文化对增强校园文化软实力所起的积极影响和作用,旨在通过弘扬武术文化进一步提升高校校园文化软实力。

简介：中国传统武术内容丰富多彩,文化博大精深、源远流长,是中华民族几千年智慧的结晶。但更被习武之人重视的不是精湛的武艺,而是'武德'。当今社会,学校教育作为传承中华民族优良传统美德的重要平台,对武德教育的传承有着重要的意义,文章从武德的基本任务和概念、学校武德教育的传承方法、积极开展武德知识的普及三个方面对我国'武德'教育的继承与发展进行分析。

简介：一个人的气质修养受其生存生活环境的影响,那么一所高等学校的校园文化也定将受到校园所在地文化的熏陶与滋养,并带有浓厚的地域文化特色。少林武术文化是登封地区重多文化中最为重要、最为典型、最为知名的优秀文化。伴随经济与信息化的发展,少林武术文化受到外来体育文化的冲击,同时也对登封地区旅游和武术文化产业做出了无法替代的贡献;嵩山少林武术职业学院地处登封南依山而建,是一所以武术为特色的发展中高等院校,学院校园文化的建立与发展无不受到少林武术文化的影响。

简介：高职体育院校图书馆是校园文化的一部分，充分认识图书馆在校园文化中的地位，对进一步建设好图书馆，促进校园文化的进步与发展，培养体育院校的教风、学风，形成良好的传统有重大的意义。

简介：以科学发展观为指导，促进我院全面、协调、可持续发展，对校训、校园文化建设提出了更高要求。采用文献综述、专家访谈等方法，明确了校训、校园文化建设的功能与意义，对我院校训、校园文化建设的基本情况及存在的问题进行调查研究，提出了加强校训、校园文化建设的对策。

简介：足球,一个圆圆的皮球,把学生的快乐、学校的文化和社区的活动紧密地联系在一起。浙江省温岭市三星小学通过校园足球让学生体验到运动的快乐,把学校的足球运动和校园文化相互渗透、相得益彰、两翼齐飞,最后寄希望通过足球这根纽带把学校和社会紧密结合起来,使足球成为

简介：在查阅文献资料的基础上，运用系统论、文化学、社会学的相关理论对全球化背景下武术文化传统的继承特征进行分析。认为中国传统文化中“礼、仁、义、德、和、易”等思想对武术的发展具有重要影响。以优秀的武术文化传统为本质内涵的“文化真实”因子与“文化认同、文化自觉、文化整合以及文化安全”因子各自功能的有效发挥，是武术文化发展意识觉醒的内部表征，正确把握它们之间的逻辑关系既是中国武术发展的时代要求，也是武术文化科学、健康发展的理论保障。

简介：根据中小学校园足球师资的需要，高校体育教育专业的课程内容设置要以培养他们组织开展课内足球教学、课外足球活动、课余足球竞训的能力为导向。高校足球文化的建设和发展主要目的是培养学生的体育精神，提高学生的体育文化素养，促进学生身心健康发展，使足球文化能更好地融入到学生的生活当中去。高校足球运动配套设施以及足球运动场地的完善与否，很大程度上决定了学生足球运动兴趣的高低。

简介：文章就辅导员作为高职校园文化建设的重要力量，发挥自己专业优势，通过执教学生篮球队，在训练、比赛中发挥育人和服务社会功能，对高职校园文化建设起到良好促进作用，进而培育学生优良品质和提高综合素质，以提升高职毕业生的就业核心竞争力。

简介：龙狮运动是中华民族传统的体育活动,是中华民族灿烂文化的一部分。在高校中开展龙狮运动,是弘扬民族文化,增强学生民族自信心与自豪感,培养学生人文精神,增进学生体质与健康,促进学生全面发展的重要举措。把龙狮俱乐部作为校园文化建设的主要内容，可以充分体现龙狮运动对增强校园体育文化、传承我国民族传统文化精神、重视学生的主体地位,注重学生体育兴趣和能力的培养、提高学生身体素质以及团队协作的精神。同时结合高校的特点及有利条件等方面进行研究,提出开展龙狮运动俱乐部的可行性及必要性。

简介：文章分析了拓展训练在校园体育文化发展中的作用，目的是使人们进一步认识拓展训练，并充分挖掘和利用其功能，为校园体育文化建设服务。

简介："飞天"学校文化植根于优秀地域传统文化。以"尊崇天性、放飞梦想"为核心价值,"崇文、远志、砺学、笃行"为校训,确定"科研领头、质量立校、特色发展"建校战略,逐步形成了以"花样跳绳"为代表的"多点突破"特色项目建设格局,现常年开设花式跳绳校本课程,并在特色项目及校本课建设基础上,创编了以"绳彩飞扬"为主题的阳光体育特色大课间活动。1规划跳绳大课间,展现学校人文精神所谓的"花样",表现在很多