简介：从e-book的优势、e-book产品和使用现状、e-book普及的困堆和解决办法以及e-book未来趋势等方面阐述了e-book在我国的普及之路。

简介：详细介绍了世界上最大的图书情报学开放存取仓储库E-LIS收录的文献及其检索功能（包括浏览与检索）和检索技术（包括字检索与词检索、布尔逻辑检索、截词检索等），检索结果的显示及输出格式。

简介：数字典藏平台可以成为一个非常丰富与完整的数字学习环境,所具有的典藏功能、展示功能、教育功能和研究功能有助于营造一个好的E-learning环境。数字典藏应用于E-learning是数字典藏再利用一个可行的发展方向,有助于提高数字典藏资源的价值。

简介：通过对E—book的概念、演变等方面的探讨，认为E-book作为网络时代的新生力量，是一种新的发行、阅读方式，正在改变人类知识传播的方式，这将对出版界、图书馆等行业产生重大影响。本文着重探讨了图书馆开展E—book服务时，在采访、编目、典藏、流通等工作中所应采取的工作模式，提出了改进方案。参考文献11。

简介：本文介绍了E—learning的概念及特点，分析了“网络资源与信息检索”课的特殊情况，认为建立教学网站，实践E—learning的教学设计，将改变传统的教学模式，实现个性化学习、研究性学习、交互式协同学习、终身学习。

简介：服务与管理转型是E环境下图书馆发展的必然趋势,也是时代和社会发展对图书馆提出的基本要求,更是图书馆自身核心竞争力的不断完善。本文在论述图书馆E环境下转型的必要性的基础上,从资源建设理念创新、服务模式创新、管理形态转型、读者参与程度、数字资源重组五个方面阐述图书馆的服务转型,以期指导图书馆实践。

简介：2012年5月26日，重庆市共享工程文化e管家数字云阅读体验室正式开放。数字云阅读体验室利用了云服务技术，以文化共享工程重庆市分中心为阵地，通过开放互动、共建共享的技术平台，实现数字资源的广泛采集、联合加工、深度整合与快速发布，为群众提供随时、随地、随身、按需使用的公共数字文化服务。一台文化e管家服务器可以为上百台终端（包括PC、手机、平板电脑等）提供信息服务，新开的体验室里就配置了一台文化e管家，8台云终端和4台ipad。

简介：个性化教育为图书馆个性化服务创造了机遇,同时也提出了挑战。图书馆为适应个性化教育的需要,必须转变服务理念,改进服务方式,拓宽服务内容,以用户为中心,建立个性化文献信息服务体系。

简介：在当前信息化、网络化的时代大背景下，如何吸引更多读者到馆学习，已成为各高校图书馆日益重视的问题之一。文章通过对新时代高校学生心理及常规入馆教育模式进行分析，提出了艺术化升华入馆教育形式的观点，探讨了舞台艺术与图书馆功能相结合的入馆教育新模式。

简介：在探讨我国高校图书馆信息素养教育MOOC化现状的基础上,运用SWOT的分析方法,全面分析我国高校图书馆信息素养教育MOOC化的优势、劣势、机遇与威胁,并提出通过革新教学理念、加强宣传推广、多方筹措资金、注重协同合作等策略来实现高校图书馆信息素养教育MOOC化,从而有效地推动我国高校图书馆信息素养教育的可持续发展。

简介：

简介：

简介：1991年,原国家教委正式颁布了《中小学图书馆(室)规程》,从而在我国首次以法规的形式,确立了中小学图书馆(室)在我国教育体系中的地位和作用,但也必须承认:由于各种与中小学教育、教学不相适应的客观因素的干扰,在中小学图书馆(室)教育职能认识上也还存在着一定的误区,为此,特草成此文,以还中小学图书馆(室)教育职能之本来面目,促使其为21世纪我国的教育事业作出自身的贡献。

简介：

简介：分析了信息社会化过程中高校图书馆思想教育职能的特点与当前我国高校学生思想的主要特征，并提出了履行图书馆思想教育职能的工作对策。

简介：通过开展主题阅读、专栏评介、书评等形式，引导学生正确认识言情、武打、网络小说；引导学生尽可能多地阅读有利于人格塑造、知识增长的好书，从而达到用书教育学生，转化思想的目的。参考文献3。

简介：从系统角度出发。阐述了中外信息素质教育在总体社会环境（包括国家的重视与国民的参与）和信息素质教育系统本身（包括施教者、受教者、教学内容、教学形式、教学手段与教学评价等）两方面存在的差异。并为发展我国的信息素质教育提出了相应一些思路。参考文献12。

简介：在构筑终身教育的今天,远程教育已为越来越多的学习者所接受。文章以几个远程教育门户网站为研究对象,通过分析、比较,找出网站的相同和不同点,提出个人设想的远程门户网站应具备8个模块的建议。

简介：图书馆是"知识的宝库"是"没有围墙的大学"。公共图书馆是社会教育系统的一个子系统,"教育不专在学校,学校以外,还有许多部门单位,其中,第一就是图书馆。"

简介：一、信息的内涵所谓信息化是指信息资源开发与利用的产业化和社会化,它是现代社会经济发展中出现的一种新现象,它是飞速发展的现代的信息技术与社会经济相互作用的结果。信息化是指在人类社会活动中,通过普遍地采用信息技术,更加充分有效地开发利用信息资源推动经济发展和社会进步的过程。考虑到我国的国情,与美国的NII相比,我国的信息化在内涵上更广泛,涉及到更多的因素,在结构上要更加充分地重视其整体的渐进性过程,并且在信息网络建设上要特别强调信息资源的开发与应用,从而形成具