简介：教学科研基地是高等院校教学、科研和科技成果示范推广的重要基础条件,是理论联系实际,培养专业型、创新型、综合型人才的重要场所.加强教学科研基地建设与管理是农业高校教学科研改革的重要组成部分.

简介：文章阐述了高校资料室为教学科研提供各种服务及如何加强资料室自身的问题。

简介：健美操运动的持续快速发展使更多学生以及社会人士参与健美操学习,一时间我国掀起了一股"人人学健美,人人跳健美操"的热潮,于是健美操教学不断异军突起。毋庸置疑,随着健美操教学的发展,关于健美操教学的科研也迎来了发展的"春天"。近年来关于健美操教学的研究有很多,其研究内容也不尽相同,大多数的研究者在健美操研究领域主要涉及健美操教学内容、教学方式方法、教学改革等等,为当下健美操教学质量的提升明确

简介：我国对东方各国文学的研究、翻译、评论已有近百年的历史.在中国国内,东方文学这门学科在学科定义上有着特殊的位置.1998年教育部对二级学科进行大规模整合,世界文学和比较文学两个学科合并,将中国语言文学一级学科原有的"世界文学"与"比较文学"两个二级学科整合,称为"比较文学与世界文学",而这门学科的核心课程"世界文学"(外国文学)在传统意义上约定俗成地分为东方文学和欧美文学两大部分.

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简介：学科化服务已经在我国大多数高校普及,但在科研单位这一服务还处于起步阶段。该文以中国科学院上海天文台为例,探索了在科研所开展学科化服务的模式。

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简介：摘要:对于营造良好的人文环境，需要能够培养教师的科研认同感，使教师主动参与教学科研工作中，保证教师对教学科研工作的积极性。根据党校教师的实际教学情况、个性发展、工作能力和个人兴趣，培养积极健康的主观价值观，激发教师的创造力，在教学科研工作中充分发挥教师的主观能动性。党校应该充分尊重和支持教师发表自己的想法和意见，给予教师充分的空间发挥其才能，为教师教学科研工作的开展创造外在条件，提高教师工作和学术环境的质量，从而有效营造良好的人文环境，促进党校教学科研工作的落实。

简介：大学科研管理理念经历着行政型、服务型和学术型的发展阶段。行政型理念是由传统大学中官僚体制机制所导致出现的科层特色型态；服务型理念是由现代大学社会职能拓展以后所导致出现的重要发展型态：学术型理念是由当代大学的传统回归和现代发展所导致出现的型态发展趋势。当代大学科研管理应确立集成型理念中的“三型合一”发展模式，以利于建立完善新时期大学科研管理的科学体系，促进大学科研管理体制机制的改革创新，提升大学科研管理的质量水平，以及实现大学科研管理的社会职能，从而更为有效推进并实现大学的健康、科学和持续发展。

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简介：中职信息技术教学是以培养学生的信息素养为目标,信息技术学科的技术手段和方法的运用是教学的一个重点,但良好学法的建立对学生的发展也是至关重要的,研究性学习具有突出的探索性、实践性等特点,在中职信息技术学科中合理组织实施研究性学习,培养学生的实践能力、创新能力是十分迫切和有效的.

简介：概述了网络信息资源的特点，提出了高校图书馆利用网络信息资源为教学科研服务的途径与具体措施。

简介：为展现我国近14年健美操教学理论的研究趋势,运用文献资料法对1990-2003年我国健美操教学理论资料进行分析,发现我国健美操教学科研理论框架已经建立,但仍存在发展不平衡的问题.

简介：一、引言20世纪后半期科学技术发展的一个显著特征是学科之间相互交叉、渗透,出现了综合化、整体化的趋势。它表现在:1.传统学科之间的边界模糊、淡化,两个传统学科的分支领域之间的联合可能超过一个学科内部两个分支之间的联系。例如,一些领域中很难区分物理和化学之间的界限。固体物理一些领域与结构化学之间的联系远比它们和粒

简介：摘要高职院校如何既能提高人才培养质量，又能提升科学研究水平？这一问题引起了很多人的思索。本文根据高职院校教学科研质量面临的现状，提出用教学科研一体化的模式来推动教学科研质量的提升，同时还得充分挖掘科技人才队伍的团队潜能。充分发挥科技人才队伍的先锋模范作用，以推进学校教学科研质量跃上新台阶。

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简介：《中国青海省藏区基层社会变迁》一书于2016年6月在日本联合出版社出版。这是我校民族学与社会学学院尕藏杰老师以其博士论文为基础而完成的一部有关青海藏区社会变迁的民族志。在长达六年多的日本留学生活中，

简介：综述了国内2006年烟草化学学科的研究进展。

简介：摘要：园林教育的跨学科研究为园林教育的发展提供了新的思路和方法。通过与其他学科的交叉分析，可以发现其与自然科学、人文科学、社会科学等学科存在着紧密联系。跨学科研究的应用可以拓宽园林教育的研究领域，提高教学质量和效果，并为学生提供更多元化的学习体验。在园林教育的实施过程中，跨学科研究能够促进学科间的合作与交流，推动知识的共享与创新。

简介：摘要：如何通过撰写数学小论文，培养自己成为一名数学科研员？本文旨在探讨这一过程中的关键策略。数学小论文写作不仅能够帮助巩固所学知识，更重要的是能够培养独立思考、勇于质疑和创新的科研精神。通过分析当前数学教育面临的挑战，本文提出了一系列切实可行的策略，如运用案例研习拓宽视野、开展专题研习活动实践锻炼、鼓励尝试创新性数学写作等，为学生逐步成长为数学科研员指明了方向。