简介:在党的十七大召开以前,学术界对中国特色社会主义理论体系的内涵不甚明确,有的将其与邓小平理论直接等同,有的包含了“三个代表”重要思想,还有的包括了毛泽东思想。因此一直缺乏一个比较有权威性的基本概念。随着十七大报告对中国特色社会主义理论体系做出全面阐述以后,学术界对这个概念基本达成了共识。在深入研究中,
简介:党的十七大提出了中国特色社会主义理论体系,它引导教育理论工作者开展了对中国特色社会主义教育理论体系的研究。这一研究必须首先明确中国特色社会主义教育理论体系的依据与视角,明确中国特色社会主义教育理论体系内涵与特征,明确中国特色社会主义教育理论体系的意义与作用。