简介：〔摘要〕“职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是广大青年通往成功成才大门的重要途径，肩负着培养多样化人才，传承技术技能，促进就业创业的重要职能。”为了能让彝族地区中职学校的班级管理工作能难中求易，本文分析了彝区中职学校学生的情况，总结了一些班级管理的方法。

简介：特色学校是在长期办学实践中形成的具有独特的整体风貌和显著的育人效益的学校，成为学校发展的必然要求。通过与“具有特长学生的学校”“学校特色”“统一特长学校”的对比，山东省青岛市香江路第二小学深刻认识到特色学校的内涵，提出“将特色根植课堂、用课程涵养特色”的指导思想，对特色学校建设提出三条策略：一是定向梳理，整体规划，分步实施；二是运用资源，开发课程，构建学校课程体系；三是完善课程体系，整体推进特色。

简介：格致中学是一所具有悠久历史的学校，面临新的发展机遇，学校明确了“文化立校，学术兴校，管理强校”的发展策略，进一步传承“格致文化”，发扬“格物致知”精神，学校在传承和创新学校文化方面主要作了三个方面的实践探索：发掘学校历史资源，丰富格致文化内涵；开发整合特色课程，构建《格致新课艺》体系；着手制度文化创新，探索文化管理模式。

简介：

简介：高校教研团队是以为共同的教学研究为目标而分工协作、相互承担责任并能产生知识与技能互补作用的个体组成的群体。高校教研团队有其建设的客观必要性。高校教研团队的建设必须遵循目的性原则、交往性原则、民主性原则和整体性原则。

简介：学校价值观是有关学校核心价值或基础价值的一整套看法或观念。学校价值观建设是学校文化建设的一个重要组成部分。当前学校价值观建设存在着观念上不够重视、内容上出现多元与冲突、时代性与民族性不够以及受形而上学思维方式影响等问题。针对这些问题，提出加强新时期学校价值观建设的若干建议，如开展学校价值观讨论、通过两条渠道探索学校基础价值、创造性应用古今中外法以及注意加强学校价值观研究等。

简介：少年儿童是祖国的花朵和未来的希望，为他们提供安全的生存空间，建立一个安全的生活、学习环境，保障他们健康、幸福地成长，既是孩子家长的责任，也是我们教育工作者义不容辞的责任。为此，我校本着“多一分防范，少一分危险”、“教育一个孩子，带动一个家庭，影响一个乡镇”的原则和精神，切实尽职尽责，抓好安全教育和安全保卫工作。

简介：<正>《中国教育改革和发展纲要》发表以来,教育理论界围绕着创办特色学校展开了激烈的论争。但是,宏观和微观的研究多,中观的研究少,亦即从教育事业的发展和学校的教育特色上研究者多,从学校建设层面上研究者少,结果,对一个极为重要的问题——校长素质在特色学校建设中的作用却自然而然地忽视了。因而,有必要予以申明。

简介：<正>社会主义市场经济的发展要求高校教育既以非商品形式,又以商品形式适应和促进其发展。高校教育以商品形式适应和促进市场经济发展,要求我们认真研究高校教育商品形成、交换的必然性、规律性。

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简介：学校内涵发展是指学校在遵循教育规律的基础上，依托现有条件，把以人为本、师生发展作为办学目标，在校园文化、课程开发、课堂教学、师生发展等方面实施改革，实现学校的自主发展。许多成功经验表明，学校内涵发展必须在学校文化、师生发展和课堂教学等关键点上谋思路、下气力、求实效。

简介：随着现代科学技术的迅猛发展,对高等学校培养人才的质量提出越来越高的要求。学校体育是党的教育方针的重要组成部分,在高等学校中,学校体育教育工作抓得好不好,对人才培养的质量发生深刻地影响。所以说,学校体育在高等教育中是同德、智处于并举的地位。学校体育占有如此重要的地位,那么,不断进行学校体育教育评价,改革学校体育教育工作,对提高人才培养的质量会起到积极作用。因此,本文就普通高等学校体育教育评价谈一谈粗浅的意见,仅供参考。

简介：〔摘要〕担任技工学校英语教学已经几个年头了，深深地感觉到技工学校的英语教学正处于严重的尴尬期。技工学校的学生对英语的认知已经早已度过萌芽期，从小学到初中，而大部分学生已经对英语采取了完全放弃的态度，认为技工学校只是学习技术的地方。但是现在的用人单位在要求雇员掌握技能的同时也希望他们的知识是多元化的，所以英语就成为多元化知识的首选。那么怎样才能使得同学们对英语这门课程“死灰复燃”呢？我认为还是要培养他们的兴趣，养成他们学习英语的习惯，为他们开启一扇门。

简介：新办学校的成长与发展需要文化的支撑和引领。新办学校文化创建有其独特的内涵,新办学校有其自身的特点,新办学校在文化创建过程中应把握好若干基本关系。

简介：随着我国教育市场、就业市场的进一步开放，国家对职教政策的倾斜已趋于平缓，职业教育面临着从未有过的困难，不少职业中学生源枯竭，深陷困境，有的被迫向“普九”延伸，向“普高”挂靠，生存和发展的压力迫使我们思考：问题的症结在那里?本人结合实践作些探讨。

简介：职业教育是现代经济增长的决定性因素.然而,职业教育作为一种特殊的经济活动,由于其固有的特性却很难在市场经济条件下进行自我调适,并往往因投资不足而陷入发展乏力的困境.本文试图运用经济学的观点对职业教育的经济价值、经济特性作一些初步的探析,并提出若干政策性建议,供政府决策参考.

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简介：〔摘要〕图书管理重在服务，为读者服务，方便其阅读书籍。图书管理员及服务人员拥有的图书管理职业道德目的，就是更加有效的通过图书这一途径，达到传达图书教义和道德的目的。