简介：近日，福建农林大学科技协会举办了第十九届菌草培训班活动，85名学生参加了本次培训。在线下，学员们通过林文钦教授的讲座学习菌草的相关知识，通过参观学校菌草研究所与菌草进行亲密接触而在线上，首次将AR掌上智库运用于培训，其立体菌草体验活动均获学员好评。“现在在手机上就可以看到灵芝的生长过程了呢，就像是亲手栽种了一样。”

简介：针对WSN流量预测,基于AR模型提出一种WSN流量双卡尔曼并行递推预测算法,该算法使用两个Kalman滤波器,交替进行AR模型参数的递推辨识与时变数据中真实值的最优估计,根据序列数据的最新信息实时修正AR模型参数进行动态预测。同时针对大步长的流量预测,引入滚动修正思想,克服动态预测算法存在间隔时间过长的缺点,降低多步预测误差。实验研究表明,利用研究的双卡尔曼并行递推算法使用AR模型进行多步预测,从原理设计和实现算法上,实现了WSN流量的准确预测。

简介：摘要：随着人工智能和大数据等技术的快速发展，增强现实技术（AR技术）、虚拟现实技术等信息技术手段被越来越多用于小学科学教学中。本文将探讨如何利用增强现实（AR）技术有效提升小学科学课堂教学。首先，介绍AR技术的基本原理及特点，并分析其在小学科学教学中的优势。其次，探讨AR技术在小学科学教学中的应用。最后，探讨AR技术在小学科学教学中的挑战与未来发展方向。

简介：摘要：非物质文化遗产已成为当今时代关注的焦点，剪纸艺术为非遗中具有代表性的一项。随着互联网发展的冲击，其逐渐远离人们的日常生活，同时因其需要使用剪刀等锋利的工具，伴随着一定的危险性，对其保护和传承产生了一定阻碍。随着相关技术的发展，增强现实技术越来越多的被用于非物质文化遗产的保护与传承。通过传统书籍结合增强现实技术进行创新，可使读者在阅读书中文字、观看书中图片的同时，亦能通过电子设备看到书中内容所附带的额外信息，并与之交互。通过这样的创新手段，可在传统阅读基础上，增强读者的沉浸式阅读体验。本文基于《非遗之剪纸艺术》增强现实出版物和配套移动应用的设计与开发过程进行研究。让人们通过更直观、更便携、更具交互性的设计形式了解中国传统剪纸艺术。读者可以是使用应用程序搭配出版物，在交互中更好的了解相关文化，打破了传统书籍的局限性。本文首先对中国剪纸艺术的现状及发展进行综述，同时也对增强现实技术和AR图书进行了综述，阐释并分析了相关行业的发展现状。

简介：介绍增强现实（AR）技术的概念及构成要素，总结该项技术在图书馆领域的应用探索，分析其应用前景及存在的风险，指出图书馆要充分理解AR的特点，注意其在公共图书馆服务中的适用性，避免盲目采用新技术带来的风险。

简介：＂像逃离北上广一样,逃离VR‘绿洲’＂,在我看来,这是科幻冒险电影扛把子、72岁的史蒂文·斯皮尔伯格给出的忠告。

简介：摘要：随着教育教学的发展，VR技术已不仅仅在游戏、航天等领域有所应用，在教育行业应用也越来越多，“教育+VR”已成为一种趋势。地理是中学重要课程，发展学生地理核心素养是该课程教学重点。本文结合核心素养VR地理教室功能概况，提出了VR地理教室规划要求，对虚拟现实硬件设施配置情况进行了说明。在VR地理教室建设中，学校要根据学生地理核心素养情况，积极创新VR软硬件，使学生形成一定的人地观、地理思维和认知力，学会运用地理知识解决现实问题。

简介：根据目前市场上电子宠物都是二维单色液晶屏幕显示，感觉比较枯燥，因此想要设计一种虚拟宠物，本篇文章主要讨论虚拟宠物的基本原理，实现的主要技术，设计思想以及实现它所需的设备和软、硬件条件。

简介：21世纪以来，技术的发展对新闻传媒业来说不仅带来了媒介变革，还带来了新型的传播方式和体验、本文将以财新网为例，结合它利用虚拟现实技术进行新闻报道的案例，来简要分析“vR＋新闻”的发展趋势及利用技术进行新闻报道时所面临的挑战。

简介：未来,随着硬件的创新、迭代,杀手级的应用、数据的分析以及流量的变现才是研发颠覆性产品、实现智能设备质变的关键因素。＂灵魂互换＂!两位嘉宾分别戴上VR眼镜与VR相机,一方看到的图像会实时投射到对方的眼中。这时双方视角会发生互换，也就是说，一个人低头会看见另一个人的身体，抬头会看见他自己，反之亦然。

简介：摘要

简介：摘要：随科技进步的创新，VR虚拟现实技术应运而生，将VR虚拟现实技术运用于儿童立体绘本,通过VR设备让儿童更加直观清晰的感受绘本内容，并且可以进行相关的游戏互动与问答，达到锻炼儿童思辨能力和增强动手能力。项目内容包括VR设备的性能与造型研究、科普知识收集与整理、绘本内容整合再现、VR绘本游戏开发、知识问答题目拟定等。将VR虚拟现实与互联网络关联，实现儿童通过VR绘本设备进行虚拟立体在线交流，在专注于学习研究的基础上开放社交，提高儿童的学习乐趣，锻炼社交能力和团队意识。

简介：摘要：随着互联网技术应用的日益推广和素质教育的日益完善，除去基本的历史课程教育以外，中学信息技术这一层的课程也变成了教育部门的主要研究内容。怎样发挥VR虚拟现实科技的教育功能在营造趣味性和有效性中学信息化教学的基础上有效的训练中小学生的信息化水平和整体素质成为了教育领域的最新探索目标。

简介：摘要： BIM虚拟现实技术属于目前建筑工程当中应用非常广泛的一种技术手段，在这里对基于 BIM的虚拟现实技术在建筑行业当中的实际运用展开分析。且主要分析基于 BIM的虚拟现实技术如何在建筑工程设计以及建筑工程施工环节进行使用。

简介：摘要围绕把学生培养成高素质技能型人才为目标，根据专业教学的要求，建立职场体验馆，使之成为学生在校内认知专业的重要场地。

简介：摘要：VR虚拟现实技术是新时期发展起来一项数字化技术，VR技术具有情境性、沉浸性、交互性的特点，为人类在视、听、触感等方面提供了高度仿真性的虚拟化环境。VR技术在初中基础教育领域发挥的作用越来越大，特别是地理、生物、物理、化学、历史等科目的教学知识点具有广阔的与VR技术融合的空间。

简介：摘要：如今随着信息技术的不断发展，初中教学形式以及内容都得到了很大程度上的改变，而VR技术的应用更会带来一种大的变化。本文首先对VR虚拟现实技术在初中计算机教学中的应用进行了简单的介绍，其次对其具体的应用以及实现进行了分析，最后得出结论：随着初中教师队伍综合素质的不断提升，以及学校配套硬件的不断完善，VR技术在教学领域内的应用将会得到进一步的发展。

简介：摘要：在建筑行业发展的过程当中，BIM技术可以推动生产方式的变革，而VR技术在创新职业教育教学方式上具有独特优势，在BIM+VR的基础之上对人才培养模式进行改革，增加教学实训方法，以便于可以培养出高素质的建筑专业技能人才。了解BIM+VR技术的教学功能优势和应用的具体范围，构建建筑施工课程实训体系，探索建筑安全课程内容，进一步推动建筑专业职业教育培训工作的开展。

简介：摘要：为解决传统电控发动机故障诊断教学过程中存在的教学设备不足、实训场地有限、学生动手机会少等问题，利用3dmax构建发动机、电气、车身等三维模型，再利用Unity3d虚拟现实技术进行交互控制，开发基于VR技术的电控发动机故障诊断虚拟实训系统，该系统具有零部件展示、发动机电控系统检测等功能，能够使学生全方位多角度地了解发动机结构及重复的进行发动机故障检测，为发动机实践教学提供了一种高效且创新的教学模式，从而提高了学生的学习兴趣和学习主动性，提升了教学质量。

简介：　　摘 要：随着近几十年来中职院校在技能教学过程中应用VR技术的现象日趋普遍，广泛应用于医护类、汽车工程类、机械工程类等学科，改善了各类专业的技能教学效果，提高了教学效率，但接踵而来的问题也渐渐明显，学生如何在技能学习的过程中更好地利用VR技术的问题迫在眉睫。该文主要针对这一问题，对国内外关于VR技术与数控加工专业技能教学的相关研究进行综述和分析，以期对目前中职数控加工技能教学的发展有所启发。