简介:择校费的存废,是近年来教育热点问题之一。在维护教育公平的问题上,择校是皮,择校费是毛,择校存废的问题解决了,择校费根本不用多费口舌。
简介:山西经济管理干部学院与稷山县人民政府校县战略合作座谈会7月17日上午在学院二楼会议室隆重举行。出席座谈会的双方领导有学院领导王杰敏、王克勤、史德源、王勇强、张改娥、秦长江;
简介:"和而不同"出自《论语·子路》,"和"意指观点与意见的多样性统一,"同"是指同质事物的绝对同一。在孩子成长的不同阶段,总有不同的教育主体在发挥重要的作用。例如,孩子上学之前,家庭教育起主导作用;上学后,学校又成了教育的重要阵地。苏霍姆林斯基曾说:没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育,都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。
简介:
简介:<正>现在学生选课"走班"已不是什么新鲜事,创造条件开设丰富多彩的选修课,对学生全面而有个性的发展而言,无疑有着积极的意义。而推行好这一改革,具有真才实学的师资又成为重中之重。
简介:校报言论是校报的“灵魂”和“眼睛”,充分认识言论建设的重要性,采取切实有效的措施加强言论建设,是提高办报水平的一项重要而迫切的任务。校报言论是校报舆论导向的“鼓点”和“号角”如果说宣传党的路线、方针和政策,报道学校改革建设和发展中的重大事件,弘扬先进人物的奉献精神和模范事迹,批评各种不良现象,用正确的舆论引导人,是校报崇高而神圣的职责的话,校报的言论,则是完成这种使命和任务的“鼓点”和“号角”。
简介:目前,世界各国已普遍认识到,儿童和青少年的教育仅靠学校单方面的力量是难以完成的,需要社会各方面尤其是家庭的通力合作。可以说,家校合作是当今学校教育改革的一个世界性的研究课题。在国外,家校合作这一话题由来已久。我国的家校合作从上世纪80年代后起步,近年来无论是在家校合作的理论还是实践领域,尽管有长足的发展但也面临着一些困境。因此,了解和参照国外家校合作的举措很有必要。本文对英国家校合作的发展过程、家长的权利、家长的组织和家校合作的实践进行了分析与阐述,以期对我国家校合作的推进提供借鉴。
简介:吉林省梅河口市义民乡中心学校地处偏远山区,在学校领导班子的带领下,本着“团结务实、开拓进取、科研兴校、培育新人”的办学理念,学校的各项工作日新月异、突飞猛进,取得了可喜成果,多次被上级部门评为“办学先进学校”,得到了社会和家长的认可,学生名额逐年递增,是梅河口市农村小学办学示范学校。
简介:最近,班里经常收到学生处的扣分通知单,扣分的主要原因是接送孩子的车辆过线、在接送线内调头、家长不在规定的地方停车等等。这很令我头疼,我曾发动孩子监督家长,但效果不好。在以往的家长会上,我也多次强调上述问题,但都没有明显的改进。
简介:经费紧张,是一些小学校长普遍面临的难题。因为这些学校一没有择校生,二又拉不到赞助,有限的一点办公经费来维持正常教学,确实会捉襟见肘。其实,解决经费问题无非两个途径:开源和节流。既然开源无方,那何不在节流方面做做文章呢?
简介:本文为校勘《尚书注疏》各本之札记,包括宋刊单疏本、宋刊八行本、宋刊魏县尉宅本、蒙古刊平水本、宋刊纂图互注本、元刊明修十行本、明刊永乐本、李元阳本、万历北监本、毛氏汲古阁本、清刊殿本、阮元本等,分为四十八题,主要讨论各本讹文、脱文,各本特点及流变递嬗关系。对清儒顾炎武、卢文招、阮元、段玉裁等校书得失亦有讨论。
简介:摘要在新时期,面临新的教育难题,构建家校沟通与合作的协作教育对学生综合素质提高的必要性。以及,个人就班主任德育工作实践中,在家校合育方面所做的努力和尝试,做概括和总结。
简介:张驽《朝野俞载》(下称《俞载》)“皆纪唐代故事”,具有很高的史料价值,是研治唐代文史的重要典籍。此书还保存了不少当时的口语词,对於研究唐代词汇史、特别是唐代前期词汇具有重要价值。
简介:北齐天保七年(556),文宣帝高洋命樊逊、高乾和、马敬德等人校勘宫廷所藏五经诸史的书籍。樊逊受此重任,极为认真负责。史载,他依据汉时刘向校书的方法,就北齐境内所有公私藏书收集致全,精心校阅。除当时官家藏书外,“凡得别本三千余卷,五经诸史,殆无疑阙”,对于保存我国古代典籍做出了一定贡献。
简介:摘要专业教师下幼儿园挂职锻炼是校企联动的一种重要模式,是学前教育专业发展的动力之一。专业教师下幼儿园锻炼能促进学前教育教师个人的成长,能促进学前教育专业校本教研的发展,并增强学前教育专业对接功能。本文就这一观点逐层展开论述。
简介:《全元文》是近年来古籍整理研究的重大成果。以其包罗宏富、规模宏大,泽惠学人,但正因其规模浩大,难免美中不足,本文指出其混入金人作品、署名不当、漏辑、版本选择不善四个方面的问题,为完善该书献一己之力。
简介:《太平经》是东汉道教徒作的一部重要文献,全书大体用口语对话形式写成,通俗浅显,有许多地方反映了当时俚俗间汉语汉字的使用情况,是汉语史研究的宝贵材料。汉字的特点是字形和意义密切相关,每一个词都有确定的写法,但是文字在使用中往往出现一些不规范的情况,这种现象在民间流传的文书中,尤其容易发生。从用字上来看,《太平经》中的用字大体是比较规范的,但是,也有不少俚俗的用字。其中有些是先秦以来习用的通假字,也有不少其他文献中并不习见的用字字例,其中有的可归于通假范畴,有的却只是文字使用或传抄中的讹误。《太平经》今存一个残本和
简介:刘坚、蒋绍愚先生主编的《近代汉语语法资料汇编》以校点精当、所选文献版本优良享誉海内外,影响甚大,是近代汉语研究者必备的权威的版本、文献材料之一。其元明卷选录了《鲁斋遗书》第三卷的《大学直解》,是由江蓝生先生以台湾影印文渊阁四库全书本为底本校录而成。然笔者在校读嘉靖本《大学直解》过程中,发现与江蓝生先生以四库本为底本点校的《大学直解》相歧异处较多,今录之下,以就教于方家。
简介:何谓教育?就其所达到的目的而言,古人认为贵在“养子使之作善”,今人强调的则是成人成材。可见.古今家长、教者对孩子成长的期望都是一致的。就其过程而言,教育是需要家庭和学校密切配合的一个互动过程,是一个需要家长、老师、学生相互配合完成的共同成长的事业.、现代教育讲究教育的协同性.
“择校”:皮之不存,毛将焉附
校县合作 共创未来
家校合作,和而不同
家校共育之我见
让教师“走校”如何
论校报言论建设
英国家校合作探微
科研兴校、培育新人
巧妙实现家校沟通
“自主招生”三校谈
“节流”也是立校之本
《尚书注疏》汇校札记
谈家校合育
《朝野命载》校补
《北齐校书图》赏析
“校企”联动专业提升
《全元文》校读
《太平经》文字校读
《大学直解》校补
教育贵在家校互动