简介：更新观念、做好大学生择业指导工作华东师范大学王彪当前我国的经济体制正由计划经济向社会主义市场经济转轨，在大学毕业生就业上正从“统包统配”的计划分配向“双向选择”、“自主择业”转换，在这新旧交替的重要时期，更新观念、增强市场竞争意识显得尤为重要。如果我...

简介：社会主义现代化建设需要大批受过高等职业技术教育的专业人才，发展高等职业教育是高等学校为了适应社会主义市场经济的需要而开辟的一条新的办学途径。根据上级有关政策规定，高职班学生毕业后享受大专毕业生的待遇，实行自主择业，并由毕业生主管部门发放派遣证。在这种...

简介：当代中国政治制度为自由择业知识分子政治参与提供了公共权力机关、政治组织、行业及媒介多种途径，每种途径又包括若干具体实现形式，基本实现了其利益诉求的有序表达和执政党对其”精英吸纳”，成为当代中国政治体制改革的一个重要成果。

简介：大学生的就业成为建设和谐社会的一个急需解决的问题，而女大学生的就业难问题尤显突出。本文以女大学生在择业中存在的自卑、恐惧、依赖等心理弱势为切入点，具体分析这三种心理弱势的表现、产生原因、应对办法，以帮助女大学生找到影响就业难的原因，最大限度地发挥自己的潜能，实现自我价值。

简介：自由择业的党外知识分子是改革开放以来出现的一个新的社会阶层，是先进生产力和先进文化的创造者，是中国特色社会主义事业的建设者，是党的重要依靠力量和群众基础，是我国社会中间阶层的重要组成部分。对党外知识分子的基本政策是爱护尊重，平等相待，建立健全涵盖所有自由择业党外知识分子的沟通、交流、相互监督的工作机制。

简介：面对就业市场的激烈竞争，大学生必须具备相应的择业意识才能在竞争中抓住机遇，顺利完成择业过程。但在择业过程中，由于大学生缺乏择业法律意识卷入了择业的劳动纠纷。从维权意识、契约意识、公民意识和对违法行为性质的认识四个角度对大学生的择业法律意识进行分析。

简介：目前，高校毕业生就业形势非常严峻。高校教师在学生择业教育中，应从“言传”、“身教”两方面发挥“传道”作用，以“教书”、“育人”作为“授业”的基本方式，帮助学生解除学习过程中的疑惑，引导学生科学合理地规划职业生涯，这是促进高校学生实现充分就业的有效途径。

简介：当代中国正在进行一场真正意义上的社会转型。这种社会转型首先是经济体制上的,但又不局限于社会经济领域。它是一场以社会主义市场经济为基本起点,以经济生活的科学化、政治生活的民主化、文化生活的文明化为总体价值目标的现代化运动。这一社会转型的逐步实现,为当代青年施展才华和抱负,提供了广阔的活动舞台。当代青年在就业岗位和个人的双向选择中,面临的机遇是很多的,建

简介：供需见面、双向选择的新型就业办法在当今大学生的心中产生了多种影响,在不少学生的心理上产生了消极不良影响,也可以说是种种的心理误区与心理障碍,这对大学生顺利择业是十分不利的。只有主动走出心理误区,排除心理障碍,才能以最佳的心理状态去迎接就业这一人生的重大选择。

简介：【摘要】伴随着我国高等教育改革的不断深化，“双向选择”、“自主择业”的就业政策使大学毕业生在面对多种职业、多个单位、多个岗位的选择的同时也产生了更多的困惑。本文针对影响毕业生就业的主要因素进行调查，并利用层次分析法(AHP分析法)为各因素赋值，对构建“毕业生择业模型”进行分析，力求从理论上为毕业生择业提供选择和决策的定量方法。

简介：[目的]探讨专科护生职业期望对择业效能感的预测作用。[方法]采用职位期望量表和择业效能感量表对493名专科护生进行调查分析。[结果]专科护生职业期望为中等水平,得分3.52分±0.55分;择业效能感为呈中等水平,得分3.59分±0.44分。择业效能感与职业期望总分、声望地位、自我发展及稳定性呈正相关（P〈0.01）。回归分析显示：职业期望总分可正向预测择业效能感,而稳定性因素可负向预测择业效能感,二者共解释总变量的19%。[结论]职位期望对专科护生的择业效能感有良好的预测作用,培养护生建立科学合理的职位期望和纠正护生过度重视稳定性因素的心理,是提高护生择业效能水平的有效途径。

简介：通过分析当今高职院校毕业生的典型择业心理，结合社会对技能型人才需求的现状，高职院校毕业生应调适自我认知心理、情绪，增强自信心，培养抗挫折能力，争取迈好走向社会的第一步。

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简介：“订单培养”是高职院校积极探索并努力发展的一种主要办学模式。订单班学生的择业是学生人生的重要转折。由干各自基础、条件不同，在择业过程中必然产生各种各样的心理问题。本文将从订单班学生择业心理障碍入手，分析其成因及影响因素，并提出相应的心理调适对策。

简介：理性择业观是高职生正确择业的行动指南。高职大学生理性择业观的构建需要依托＂就业政策＂、＂社会需求＂、＂自我认识＂三维路径。

简介：目的:探讨择业对高等体育院校毕业生情绪的影响,分析其原因,提出对策,为择业指导提供依据。方法:对部分高等体育院系毕业生进行择业期间抑郁焦虑水平的测评,对其中抑郁焦虑得分达到临界值者进行性格类型测评和社会支持等方面的评估。结果:①毕业生的抑郁焦虑测评高于全国正常人,具有显著差异;②女毕业生抑郁焦虑水平略高于男生;③14.29%的学生抑郁焦虑得分和4.59%的学生焦虑得分达到或超过临界值,其中性格内向者及社会支持水平低者约占得分达到临界值者的80.00%。结论:毕业生择业前抑郁焦虑水平较高,应从综合因素方面给予学生在择业期间的心理辅导。

简介：首先在分析大学生择业的地域取向、职业定位和择业标准的基础上,得出当代大学生择业取向的四个特点:注重自我发展、追求实惠、自主创业意识增强、就业期望值较高.然后分析了影响大学生择业取向的六个因素,提出要正确引导大学生的择业取向.

简介：调查当代大学毕业生未来择业时的认知现状和价值观取向，有利于提高学校就业指导的有效性。对南充两所高校的将于2012年毕业的236名学生进行问卷调查，发现当代大学生毕业生对国家就业政策、法规，自身能力和就业单位的需求有所了解，但还不够全面；追求自我价值的实现和经济利益，社会责任感不强；不同学历层次、成长环境和性别的大学生，其择业现存在差异。大学生毕业生择业观存在的诸多问题，既有学生自身和学校的原因，又有社会的因素。端正大学生的择业观需要大学生、学校和社会各方的共同努力。

简介：本课题采用自编的调查问卷和国际通用量表SCL-90,对武汉交通职业学院2005届的专科毕业生进行有关择业心态的问卷调查,力求把握新形势下高职学生的职业理想、择业方向、择业标准、择业方式、择业情绪、择业准备和对就业形势的认识,以及在择业、就业期间的心理健康状况.本课题研究者分析了产生诸多择业心理特征的原因,并在此基础上提出干预措施.