简介：2013年,党的十八届三中全会提出了＂完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化＂的总目标。教育部针对长期以来教育领域存在的诸如教育活力缺乏、教育与经济社会发展联系不紧密等重点难点问题,提出了＂深化教育领域综合改革,加快推进教育治理体系和治理能力现代化＂的改革主题,并明确了改革的重点任务。教育治理就是要以转变政府职能为突破口,推进教育管办评分离,形成政府宏观管理、学校自主办学、

简介：摘要培养小学生的数学阅读能力是小学数学教学的重要组成部分，也是数学学习的起点。其对学生抽象思维与认知思维的影响是毋庸置疑的。在新媒体技术环境下，各种教育媒体融为一体，为学生数学阅读能力的发展带来了新的挑战和机遇。本文主要分析了新媒体技术环境下培养小学生数学阅读能力遇到的共性问题，探讨了培养小学生数学阅读能力的可行性，希望能为小学数学阅读教学提供一些参考。

简介：

简介：摘要：进入二十一世纪，在我国高速发展的影响下，城市化进程加快，带动了我国科学技术水平的进步。近年来，随着互联网技术的迅速发展，信息传播渠道逐步扩展，新闻内容出现鱼目混珠、标题党等现象，对新闻内容的专业性、价值以及新闻工作者的编辑能力提出较大挑战，甚至对社会主流价值观念产生不良影响。运用观察法、文献研究法对新媒体时代下广播电视台新闻编辑能力创新的重要性、电视台新闻编辑存在的问题进行分析，并提出创新对策。

简介：摘要：在科技高速发展背景下，新媒体传播形式逐渐丰富，更偏向于直观化视觉冲击。新媒体时代，传统广播电台媒体想在现代社会焕发出新生机，电台编辑需在工作中下功夫。因此，本文深入分析广播电视台新闻编辑能力创新的重要性，探讨新媒体时代下广播电视台新闻编辑能力创新，希望能为广播电视台新闻编辑提供一定的助力。

简介：摘要：随着互联网的迅速发展，我国的新闻信息传播渠道逐步扩展，人人皆成为新闻内容的创作者和传播者。新闻内容鱼目混珠，标题党等博人眼球换取流量的情况层出不穷。这一现状对新闻的专业性、新闻的价值以及新闻工作者的编辑能力提出了较大的挑战，甚至对社会主流价值观念产生不良的影响。运用观察法、文献研究法对新媒体时代下广播电视台新闻编辑能力创新的重要性、电视台新闻编辑存在的问题进行分析，提出可行措施，以期推进我国新闻事业健康有序发展。

简介：摘要：小学阶段是培养学生良好学习习惯和科学学习方法的基础阶段，学生更容易受外界的影响，教师要秉承正确的教学宗旨，采用适当的教学方法，为学生创造优良的学习环境，向学生呈现出最佳的教学状态。小学教师应使学生从小就养成自主学习的习惯和方法，积极主动地参与基础阶段学习，数学知识的内在联系很紧密，每一个知识点都是在原有的那棵大树上不断的开枝散叶而来。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对小学高年级数学自主学习能力培养模式新思考提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要：新课改的不断深入职业教育中，中职美术教学目标也发生了一些实质性的培养方式，对专业技术人才培养上有了更高水平的要求，而中职美术教学中审美能力在培养上有着极其重要的意义。作为美术专业，审美能力是艺术气质上不可或缺的专业能力。而当下中职教育部分学校对学生的审美能力缺乏重视和培养，教学模式也过于传统化，导致部分中职学生学习缺乏积极性，学习习惯也参差不齐，虽然培养中职学生的审美能力具有难度，但只要积极的分析问题，肯定学生自身的审美能力，提出具体的培养难点和具体的方法，就能提升中职美术教育学生的审美能力。

简介：摘要：初中数学课程具有一定程度的抽象性与逻辑性，致使学生在学习过程中常常会感觉极为困惑。初中数学教师在教学过程中必须应用多样化的教学形式来保证学生核心素养以及关键能力的增强，开展初中数学深度教学可以拓展学生学习的深度与广度，为学生日后学习更高深的数学课程打下良好基础。

简介：摘要：县级融媒体中心不仅承担着综合服务平台、基层信息枢纽的重要责任，而且打通了舆论引导的 “最后一公里”，在媒体舆论引导中发挥着重要作用。目前，县级融媒体中心建设运行进入了改革深水区，研究如何建设县级融媒体中心的舆论引导能力，使其更好地发挥凝聚人心、汇聚力量的作用具有重要意义。

简介：摘要：为了提高中职学生的学习能力和学习本专业的兴趣，经过多年的探索与实践，探索出以“三新”促“三动”，提高学生学习兴趣和灵活运用知识的能力，达到“三真”的目的；通过改变专业课教师的现状，专业课教师得到了很大的能力提升；通过改变教学模式，打造使学生都“动”起来的专业教学课堂，使教学质量得到了有力保障，专业高质量发展步入正轨，培养了高素质技能型人才，取得了较好的效果。

简介：摘要：就目前而言，高校在培养教育中，普遍存在创新培养环境不健全，创新创业文化氛围薄弱；制度滞后、管理缺位；重专业知识传授，轻创新教育实践等问题，这些瓶颈的存在阻碍了创新创业人才培养，需要高校进一步健全创新环境；改进教学模式促进创新研究；完善创新培养机制，引导学生开展创新创业活动；探索高校学生创新创业教育实践模式，推动高校创新创业教育取得更好的效果。

简介：【摘要】：

简介：【摘 要】：在信息网络技术不断发展过程中，极大地促进了新媒体时代的出现，使以往传统媒体难以满足经济社会发展的需求。基于传播媒介和传播技术的改进与创新，明确提出了对报社采编人员的要求，报社新闻采编人员必须要提高自身的新闻采编能力，提升新闻节目传播的时效性与准确性，更好地顺应新媒体时代的发展。本文主要针对新媒体时代下的报社采编人员新闻采编能力培养展开深入研究，重点阐述几点完善对策。

简介：【摘要】：随着信息化的发展和科学技术水平的提高，传统媒体已经无法适应现代社会的发展，新媒体的出现对其也产生了极大的冲击，传统媒体的发展形式岌岌可危。如今的时代已经是新媒体的时代，各媒体之间的竞争也越加激烈，在这种条件下，新闻采编要适应时代的发展，就要不断的进行自我创新和提高新闻人新闻采编的能力，才能良好的应对新时期新媒体时代所提出的挑战。本文就新媒体时代下新闻采编能力培养对策进行了简要分析，仅供参考。

简介：摘要：随着社会经济的逐步发展和科学技术的飞速进步，成熟的信息技术正在渗透到人们生活的各个角落，逐渐成为人类生存的需要。随着网络信息技术的飞速发展，信息传播的质量和速度都有了很大的提高，信息传播的方式也有了很大的改进。以信息技术为基础的新媒体时代的到来，对传统新闻媒体的生活方式产生了深远的影响，与此同时，信息产业也在迅速发展，以适应新媒体的发展需要。新闻工作者的信息收集和整理能力有待提高，对此，本文将简要分析如何在新媒体时代下提高新闻工作者的采编能力。

简介：【摘要】现如今，学校教育中的课程变革进入了一个新常态。学校教育也积极转变教育观念，从原来的看重学生的学习成绩到现在越来越重视学生学习方法和处理问题能力的掌握。在小学数学的教学课堂中，教师要有意识的培养学生自主思考、合作探究，促进分析处理各种数学问题的能力。本文分析了新常态下培养小学生解决数学问题的案例，并针对其中的问题提出有效的建议策略。

简介：摘要：2019年教育部等13个单位正式提出“新医科”概念，“新医科”建设的提出为未来的医学教育指明了发展方向，更充分反映了未来经济、社会对医学人才的需求方向，为医院对青年医师岗位胜任能力评价提供了新的思路。本文聚焦“新医科”建设内涵，讨论了构建青年医师岗位胜任能力综合评价指标体系的一般原则和核心步骤。

简介：[内容摘要]军队院校调整改革稳步推进，教员队伍结构不断优化，一批地方非现役文职教员补充到教学岗位，为院校教育注入“新鲜血液”。在缺乏教学经验的条件下如何提升自身教学能力，尽快适应教员岗位，对于院校的发展具有重要的意义。

简介：摘 要：目的：分析基于岗位胜任能力的新入职护士岗前培训效果。方法：从近一年新入职护士中抽选5名，分为两组。常规组应用传统护理培训方案，实验组采用基于岗位胜任能力的培训方案，分析两组护士培训情况。结果：在无其他因素的干扰之下，实验组培训效果较好，P＜0.05。结论：当前大众对护理质量要求不断提高，医院需加强护士培训，不断优化护理质量，为患者的生命健康与安全提供保障。基于岗位胜任能力的培训方案效果较好，能够进一步提升岗前培训的质量与效率，端正护士的学习态度，有效提高各新入职护士的专业素养与能力水平，值得临床推广。