简介：马克思和恩格斯在创立唯物史观过程中，对于社会主义社会基本矛盾理论的问题，没有具体阐述；毛泽东同志从我国实际出发，创立了社会主义社会基本矛盾的理论，在理论探索及运用上有成功也有失误；邓小平同志总结历史经验和教训，在实践中进一步丰富发展了社会主义社会基本矛盾理论；江泽民同志将社会主义基本矛盾理论的学说成功运用到实践中；胡锦涛同志在新的历史条件下，从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发，创造性地完善和发展了社会主义社会基本矛盾理论，并把它运用于指导我国实现全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的宏伟目标中。

简介：摘要通过对国内建筑业和信用问题的分析，分析原因并提出相应的建议，发现信息不对称问题，提出了国内建筑业市场监管与信用体系的建议。

简介：摘要：新课标背景下的高中音乐教学，以注重并发展学生的音乐学科核心素养为开展教学的目标，不仅要求学生能够有效掌握基础的音乐知识，还要求学生能够通过音乐的学习具备对音乐的审美、理解、感受、创造的能力。“审美感知、艺术表现、文化理解”是高中音乐学科的三大核心素养，这些素养包括学生在音乐学习或艺术发展的必备品格和关键能力，其中“文化理解”作为音乐学科素养重要的组成部分，意味着高中音乐的具体教学方向要重视从文化角度关注音乐作品和音乐现象，探究有效的教学方式，从而帮助学生能够认知、理解不同文化语境中音乐艺术的人文内涵，落实“文化理解”核心素养的培养目标。

简介：自动控制理论课程是电气信息类专业学生的专业基础课程，为适应新形势下自动控制理论的教学，同时配合新疆维吾尔自治区精品课程建设，对自动控制理论的教学在多方面进行了改革探索实践，取得了良好的成果。

简介：我国当前的教育模式大部分教师甚少对学生采取激励性教育，认为是与教学不相关的行为。殊不知，受传统的教学模式弊端的影响，导致学生得不到教师正确的激励与引导，无法真正发挥个人能力，缺乏创造的活力，不仅严重限制学生的个人成长，还对学生的身心健康造成一定的影响。基于此，本文对初中班级管理中运用激励理论教育对实现学生全方面发展进行深入的探索研究，以期为初中班级管理提供参考与建议。

简介：班级管理工作在学校德育工作中占有十分突出的地位,为此应注重班级管理的科学性和实效性.运用需要层次理论探析班级目标管理,可以根据需要,确立班级目标;根据学生需要,实施目标激励行为,从而达到班集体的建立.

简介：目前,高校创业教育已成为社会各界关注的焦点之一,众所周知,校园实训环境的建设又是创业教育顺利开展不可或缺的条件,而我国高校的创业教育校园实训环境建设才刚刚起步,缺乏理论指导,因此对此问题的研究迫在眉睫。本文将通过对其理论基础的探讨,提出高校创业教育校园实训环境建设的基本要求和保障条件,为校园实训环境建设提供理论依据。

简介：印度大型集会活动频繁，踩踏事故时有发生，需要对其重点研究。以2004--2015年间发生的踩踏事故为例，借助Nvivo10软件，结合扎根理论的质性研究方法对原始资料进行分解、编码、归纳和整理，最终提取印度踩踏事故诱发因素的4大核心因素，即人群因素、设施设备因素、环境因素以及管理因素。此外，以踩踏事故的发生过程为主线，结合事故诱发因素，分析事故在不同阶段的发生、发展和演化规律，最终提出踩踏事故的成因机理。

简介：摘要当今世界经济与科技迅速发展，加强大学生的科研能力培养是时代提出的战略需求，教育工作者正确处理大学生学习与科研能力培养之间的关系显得尤为重要。让大学生参与研究，提高其综合素质乃至创新能力是一条十分有效的途径。园林专业是一个综合性极强的专业，以培养复合型人才为主要目标。本文主要以园林植物遗传学教学为例，从多角度探讨基础理论教学中提高学生科研创新能力的途径。

简介：改节开放的大潮把中国引入了市场经济的惊涛骇浪，如何保持国民经济持续、协调、健康发展是党和国家长期且努力把握的正确航向。但我国始终没有实现投资、出口、消费“三驾马车”并驾齐驱拉动国民经济又好有快发展的良好局面。金融危机之后，由于外需出口的不振，国内经济发展不得不依靠三驾马车中的另外两驾——投资和消费。

简介：20世纪上半叶至今，西方体态语研究取得了丰硕的成果，几代学者从不同领域、多元化的角度对体态语进行研究。梳理西方体态语研究的理论经验可以为中国体态语研究提供理论基础和方法借鉴，对于非言语传播实践也具有指导价值。

简介：摘要：深度学习提倡学生应用英语知识，主动解决问题，重视学生学以致用能力的发展。分层教学是按照一定的标准将学生划分为不同的层次，让学生获得充足的锻炼。教师将这二者融合在一起，能够加快学生对阅读的理解，对知识点的吸收。教师围绕课前预习对学生进行分层，围绕课堂教学展开分层，围绕复习任务分层等，给学生设计了符合自身特点的学习任务，激励了学生。学生在分层阅读中，深入到了英语的腹地，掌握了英语技能，学会了灵活使用英语知识。

简介：

简介：[摘要]中职物流专业具有多学科融合的特性，通过对学生综合素质的融合培养，对专业学科知识的融合培养和对教学组织的融合转变等手段，可以解决现阶段中职物流专业教学中限制学生能力发展的一些问题。

简介：地质矿产勘查是矿业经济的一个重要组成部分，地质勘查以找矿为主要目标，是资源发现的基础。随着世界能源紧张形势的加剧，我国的能源问题也日益突出。经济的发展又离不开能源，因此对矿产开发和利用工作提出了更高的要求。本文具体阐述了相关的地质矿产勘查的理论和技术，可供大家参考。

简介：摘要：心理健康是青少年健康成长的重中之重，近年来，随着多媒体、互联网技术的迅速发展，信息传播愈发便捷，青少年可以接触各种各样的信息知识，这对青少年心理健康的发展有利有弊，社会对青少年心理健康愈发重视。在这种局面下，学校的心理健康教育尤为关键。目前，我国学校心理健康教育事业的发展小有成就，但心理健康教育理论和实践的整合不够完善，依旧存在诸多问题亟待解决，需要学校进一步的调整、探索。学校应全面考虑家庭、学校、心理、实际行为等各个因素，进一步完善学校的心理健康教育，加强理论与实践的结合，使学校心理健康教育体系更加完整成熟，进而为青少年的心理健康发展打下坚实的基础，提高我国心理健康教育质量。

简介：将文化引入班级治理,构建具有学生认同感、归属感和富有生命力且又能够契合大学生成长规律,并服务于大学生自身发展诉求的班级文化育人方案,对于实现班级自主化“治理”具有重要的价值。文章以班级文化育人的理论内涵、特点及功能入手,基于班级目标的“同化”与个体目标的“异化”相融合、班级制度的“规范性”和个体实践的“灵活性”相融合原则,结合当前班级文化育人面临的现实问题基础上,提出了“一个”集体、“三好”目标和“六字”行动的班级软文化与严格落实班级规章制度的硬文化双轮驱动之文化育人理念,并以浙江金融职业学院为例进行了实践,以期能够为高校思想政治工作的创新实践作出一些边际贡献。

简介：摘要：网络营销迅猛发展，但网络店铺陈列缺乏专业理论的指导，网站设计忽略了消费者的心理和行为特点．分析了消费者的感知特点和行为特征，提出在页面布局、层次划分、产品摆放、文字处理等设计工作中的原则和举措．

简介：《理论探索》创刊１０周年的回顾和展望本刊编辑部《理论探索》杂志于１９８４年４月１日创刊，迄今已经１０年了。《理论探索》创刊以来，在山西省委的关怀和省委党校校委直接领导下，坚持正确的办刊宗旨，经过从不定期到定期、从季刊到双月刊、从山西省期刊登记证到全国...

简介：新环境下，我国的经济取得了飞速的发展，我国的财务会计环境也随之出现了较大的转变。财务会计的方法和理论会受到会计环境的影响，因此在新的环境中，财务会计要做好对理论和方法的创新。本文探讨了会计环境变革和会计变革的影响因素，并分析了财务会计的理论创新相关措施，希望对我国会计行业的持续发展带来借鉴意义。