简介：通过分析全球金融危机发生以来中国与东盟国家的经济形势，阐述了当前中国与东盟国家在金融合作方面的进展及存在问题，提出在2010年中国—东盟自由贸易区运作前后，该区域应当加强以新加坡及其货币为“领头羊”的金融合作，健全银行跨国经营体系，明确各国政府的责任与义务。

简介：商贸流通业与旅游业之间具有相似的产业特质和共同的发展基础,商贸流通业是旅游业发展的助推器,旅游业发展为商贸流通业提供广阔空间,两者相互促进、相互影响。为加快商贸流通业与旅游业融合发展,促进区域经济整体提升,必须从产业布局、产业联动、特色商品、低碳化、信息技术等方面开拓商贸流通业与旅游业产业融合的新路径。

简介：Phonics和音标教学法各有所长。根据两者特点，在学习的初级阶段有效地学习Phonics，然后再系统地学习音标才能有效地融合他们的优势，弥补各自的不足，达到最佳的教学效果。此外，教师的教学技能也是至关重要的。无论是Phonics教学还是音标教学，只有采用有趣丰富的教学手段，激发学生的兴趣，才能达到好的教学效果。

简介：从高职高专的办学定位出发,结合我院经管专业的课程设置情况以及专业课程对数学的需求现状,对高职数学与经管类专业的融合发展进行了探究,从课程标准、专业案例、教学方法和教学模式方面进行了有益的探索和改进。

简介：创新创业教育与高校专业教育之间是相互交融、协同推动的密切关系,创业教育应纳入到专业教育过程中,在推动专业建设的同时实现创业教育的良性发展;跨境电商的蓬勃发展,开辟了就业增收的新渠道,为大众创业、万众创新提供了新空间;在此时代背景下,高职商务英语专业有必要构建＂专业＋创业＂的人才培养模式,在具体的教学环节中实现专业与创业教育的深度融合,推动学生由专业到专长,由专长到创业,为社会培养创新创业人才。

简介：本文从成人高职教育和远程开放教育的教学模式分析出发,探讨了成人高职教育教学模式与远程开放教育教学模式融合的必要性和可行性,最终提出了成人高职教育与远程开放教育教学模式融合的取向,即现代远程开放教育教学模式的基本框架——＂两导两学＂教学模式。

简介：工业革命为人类带来巨大财富与物质文明,但也导致了环境危机与能源危机。工业化与生态化的融合能很好地协调环境保护和经济发展之间的关系。指出了传统工业化的弊病,提出了工业化与生态化融合的理论基础和内涵,分析了我国工业化与生态化融合的不容乐观的现状,提出了推进两化融合发展的措施,以实现我国工业的长期可持续发展。

简介：产教融合是随着现代教育的发展而产生的一种新型人才培养模式,也是提升高等职业教育内涵和人才培养质量的重要途径。阐述了建筑工程专业产教融合生态圈的主体构成和系统特征,从明确产教融合的方向和目标、精准匹配企业需求、理性选择融合对象、合理配置融合结构、灵活制定融合策略等方面,提出了构建建工类专业产教融合生态圈系统的途径。同时,提出有效整合政府、行业、高校和企业等各方资源,以繁荣地区建筑产业、提高人才培养质量和增强企业市场竞争力的目的,最终达到建工专业产教融合生态圈内成员们共赢的局面。

简介：家电维修社团活动与课程融合的教学改革是提高电子产品维修课程教学质量的重要措施。文章在分析电子产品维修课程教学现状及存在问题的基础上，探讨了家电维修与电子产品维修课程融合的教学改革措施，重点是教学内容的融合、教学组织的融合、教学方式的融合和课程评价的融合。

简介：跨文化冲突是不同性质的文化之间的矛盾性表现。美国电影《我们的家庭婚礼》讲述的是美国洛杉矶两个不同民族出身的美籍家庭在筹备儿女婚礼过程中,由于不同的文化而引发的种种矛盾和伤害。本文从民族主义和家庭建构的角度,对影片中的误解和冲突进行分析,试图寻求解决和避免文化冲突的方法。

简介：随着＂互联网＋＂战略的提出和全面推行,树立互联网思维实现与互联网融合,已成为我国传媒业未来创新发展的大势所趋。为此,我们在分析互联网思维内涵、特征及其对传媒业影响的基础上,研究出了我国传媒业与＂互联网＋＂融合发展的路径与模式,以作为我国传媒业创新发展的参考之用。

简介：摘要：企业的发展离不开理论和政治指导，只有方向明确，才能更好地指导企业各方面的工作，要获得长久稳定的发展，思想是根源。把好思想根源，做好新时代企业的党建工作，充分发挥党建对企业发展的创新引领作用，让党建工作与企业经济创建发展工作相结合，助推企业高效快速发展。本文基于做好国有企业党建与纪检监察工作融合的思考展开论述。

简介：9月14日—15日,作为2018中国（武汉）期刊交易博览会的主论坛,第六届亚太数字期刊大会暨2018中国期刊媒体国际创新发展论坛在武汉召开,这是刊博会和亚太数字期刊大会首度牵手。此次论坛的主题为＂新时代、新理念、新发展＂,有来自10多个国家的中外嘉宾参会。中国期刊协会会长吴尚之说,数字经济业已成为全球经济发展的新动能,媒体转型融合是全球出版传媒业发展的共同趋势和必然路径,转型融合,首先需要更新发展理念,确立发展的新定位、新格局,同时,对内容生产、技术应用、产品运营也要有新要求、新举措。

简介：服饰与园林，看似毫不相干的两个事物，当置身于其文化背景与审美观之下，却有着惊人的关联。它们像是一部没有文字的史书，用它们特有的语言将几千年的灿烂的文明向我们娓娓道来。纵观两者的发展史，能发现服饰与园林在许多方面存在着共同之处，审美观就是其中之一。从西方注重“形式”的审美精神来看西方服饰与园林的融合。

简介：当前,为适应我国工业化和城镇化的发展,高素质、技能型人才大量需求,推动了高职教育快速发展。怎样切实提高高职院校人才培养质量,已成为高职教育改革和探索的重点。实行＂校企合作、工学结合＂人才培养模式,已成为高职教育办学特色和技能型人才培养的的有效途径,以校企文化融合为抓手,加快职业院校人才培养模式的转变,加强校企文化对接是＂校企结合＂的基础工程,通过文化熏陶、顶岗实习、社会实践等多种方式推动校企文化融合,促进校企互动,全面提高人才培养质量,顺应职业教育办学要求,适应职业教育发展规律。

简介：十八届三中全会印发的《关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出，要“加快现代职业教育体系建设，深化产教融合、校企合作，培养高素质劳动者和技能型人才”。以我国艺术职业教育产教融合的成功案例——山西艺术职业学院创编的大型民族舞剧《一把酸枣》《粉墨春秋》和山西戏剧职业学院创编的说唱剧《解放》为例再次阐释艺术职业教育介入艺术生产过程的重要意义，产教融合引领艺术职业教育科学发展。

简介：通过对高校体育和社区体育的特点、发展现状以及优劣势分析,得出以下结论：二者互动融合,进行有效的优势互补,意义深远,能有效缓解社区体育资金短缺、缺乏科学指导的现状;有助于实现高校体育教学的延伸,推进体育教学改革及高校体育的发展;有助于高校体育科研水平的提升;搭建高校学生实践平台,为社区体育注入新生力量;促进社会和谐发展。并建设性地提出了实现高校体育与社区体育互动融合的模式。

简介：互联网在商务领域的应用日益广泛,高职院校只有在产教融合背景下建设好包括移动商务、互联网金融等专业（方向）在内的互联网商务专业群,才能很好地满足互联网商务领域对于人才专业化、精细化的需求.为了培养出高素质的技术技能型人才,需要把“产教融合”作为人才培养模式改革的重点,加强校企合作,进行“双主体”办学;设置课岗对接、以就业为导向的课程体系;建设完善的实习实训基地,打通人才培养的出口;校企共建高水平的师资队伍.

简介：数据库系统采用三级客户机／服务器结构，采用面向主题的开发技术，运用UML进行数据库逻辑建模，解决了ADO技术处理Oracle数据库嵌套表的问题和各种模块的数据库接口问题。在前端设计与开发了数据管理、数据查询等基本的数据操作功能，同时集成了包括基于神经网络的材料优化设计模块在内的各种功能模块。

简介：针对视频图像处理系统数据传输的瓶颈问题进行分析，提出了Ping—Pong双缓冲与数据拼接的优化解决方案，并在数据传输过程中实现了视频数据格式的巧妙转换。实验结果表明，此方法可行且有效，对提高DSP微光视频处理系统的速度具有现实意义。