简介：本文从西方后殖民主义理论思潮代表人物霍米·巴巴的思想出发,针对我国公示语翻译中出现的曲意迎合英语世界的标准和口味以及特意把中国特有的文化"西式化"这一现象做一剖析,并指出以规范英语为核心的、具有汉式特色的、能够充分发挥交际功能的中国英语这一英语变体是汉语公示语的重要补充和发展,应得到国际社会的认同和接受。

简介：词汇和语法是理解文章最基本的英语语言能力，但在解完形填空时单纯有词汇和语法知识是远远不够的。近年来各类考试对完形填空的要求不单纯停留在语法和词汇知识上，很多时候更加注重对整个语篇意义的联系，有时还需要我们通过适当的联想方可得出答案。

简介：语境,最早由波兰人类学家马林诺夫斯基于1923年提出。简单地说,语境就是言语环境,包括语言因素和非语言因素两个方面。我们在小学语文童话教学中借用语境的概念,是基于童话体裁本身的特殊性而言的,并非完全等同于人类语言学关于语境的定义。从语言因素来说,

简介：交际中信息的传递是在语境中实现的,离开了语境,符号就没有了意义,不能传递任何信息.翻译是译者把原语文本中的语码在其特定语境中传递的信息用译语语码准确地传递给译语文化中的读者,是一种跨语言、跨文化的交际行为.无论是对原语的理解还是译语的产出,都离不开语境.本文就语境对翻译的影响和制约进行了探讨,同时指出认知语境在翻译中的重要作用.

简介：从素质教育到核心素养,中国教育一直致力于培养符合个体终身发展与社会发展需要的＂全面发展的人＂。核心素养语境下,厘清核心素养与公民教育的逻辑关系是很有必要的。在对素质教育之要旨、核心素养之追求和公民教育之要义的内涵解读基础上,通过对＂合格公民＂的法律规定性、教育规定性和现实规定性的理论反思,尝试回答公民教育＂培养什么人＂的问题;通过对公民教育学科定位、公民教育课程实施与公民教育评价制度的思考,寻求＂如何培养人＂的路径。

简介：传统的关于语言转述的研究大多关注的是语言句法变化和文体语用功能，对语言转述现象中与认知语境有关的语篇层面的研究并不多，然而语言转述是语言因素和非语言因素共同作用的结果。认知语境除具有区别于一般语境的特性外，还在语言转述构建及理解过程中起着重要的作用。对英语语料语言转述实例的认知语用分析表明，转述语言的意义结构可通过认知语境视角来解析。

简介：〔摘要〕如何在英语课堂中创设一种真实的交际环境，使学生在真实的交际活动中发展其语言能力和交际能力，是运用交际教学法的关键所在。这里要强调的是交际的真实性，而不是模拟性。师生之间或学生之间为了获取信息和交流思想而进行的交际称为真实的交际。

简介：语境在文学翻译中有着非常重要的作用。文学翻译涉及到多种文化元素,若要准确翻译文学作品,就必须全面了解文化语境。文章对语境的含义和分类以及语境在文学翻译中的限制功能、解释功能、补充功能等做了比较全面的探讨,并阐述了语境在与历史、习语、宗教相关翻译中的作用,希望以此全面探究语境在文学翻译中的重要性。

简介：<正>当代水墨画的进步与扩展,标志着中国水墨画艺术真正意义上树立在世界艺术之林。符合世界文化语言结构的中国水墨画,似乎更适合中国人习惯将书、画、印融为一体的独特审美意识;它除了与其他艺术门类一样重视用笔用墨之外,与众不同的强调与它的姊妹艺术—"书法"用笔相通,使其画面产生无穷无尽的浓淡干湿、千变万化的阴阳线条,加上中国文人独立的精神品质,形成一门有民族审美心理和中国传统哲

简介：语境是人们进行交际活动的场所和舞台背景，不同的语境规定了交际的不同类型和方式，我们常说的“到什么山唱什么歌”讲的就是这个道理。所以，语境对话语的语义、形式的组合和语体风格等，都具有较大影响。

简介：　　一、英汉习语互译与文化语境有关　　语言与文化密不可分,　　二、英汉习语翻译方法　　英语和汉语是不同语系的两种语言,翻译好英汉习语

简介：<正>一、问题的提出近几年来,由于长期沿袭下来的陈旧的教学思想基本上仍然处于支配的地位,不适应现代化建设需要的传统教学模式仍然束缚着我们的头脑,致使我们的职业大学英语教学中依然存在着多种弊病,严重影响着教学质量的全面提高。现就因忽视语境教学而产生的主要问题分述于后。1、重知识传授,轻整体教学。把内容连贯逻辑严密的课文肢解成互相分离、各自孤立的小段。不把注意力放在对课文内容的理解和掌握上,而是大讲词汇、死抠语法。讲词汇,广征博引,不厌其详,把与课文关系不大,甚至毫无关系的词汇意义和用法大量罗列;讲

简介：当今中国的一些电视精品栏目可以纳入文化研究的语境下进行分析,我以为这正是中国当代传媒领域内一个可以从文化研究的视角切人分析的现象,载《中国文化研究》1997年第3期

简介：当今中国的一些电视精品栏目可以纳入文化研究的语境下进行分析,我以为这正是中国当代传媒领域内一个可以从文化研究的视角切人分析的现象,载《中国文化研究》1997年第3期

简介：语境对于探讨语言意义问题至关重要,话语从语境中获得意义。在同一语境内出现的词语可以视为一个较为完整的意义单位。语料库语言学以真实语料为出发点进行语言描写,认为词语意义在特定语境中实现。语料库驱动的短语学研究认为,短语单位是完整的意义单位,意义单位是一个包含形式、结构、功能的复合体。

简介：语境是随交际进程而不断发展和创设的动态系统,它对言语不仅起制约的作用,更对言语有着主动生成、创造的作用,它积极参与言语活动;同时,言语对语境亦非被动地受制,它也对语境有着主动的选择和积极的创设作用。语境和言语之间不仅有制约与被制约的关系,更有互相激发、互相生成的互动关系。

简介：古诗词是小学语文教学的重要组成部分，也是中华优秀文化与智慧的结晶。在古诗词教学中，一直都是以学生的朗读、背诵、体会涛词所流露的情感为主，而对古诗词特有的韵味等方面挖掘不深，导致如今的古诗词教学缺少了一种独有的味道。2011年版《语文课程标准》强调：“诵读优秀诗文，注意在诵读过程中体验情感，展开想象，领悟诗文大意。”

简介：翻译会贴近原文,原作者进入翻译后的命运要依赖译语文化的态度,如果过分强调译语系统的互文

简介：本文对传媒新语境下党报编辑工作创新进行思考,目的是研究编辑工作如何创新,提高编辑工作的整体质量,促进党报工作稳定发展,为党报工作的构建提供有效支持,满足现代信息资源传播的需求。

简介：翻译活动必须服从译语文化的要求,1990. 　　[7]黄忠廉.翻译变体研究[M].北京,作为话语实践的翻译活动本身在文化内部的地位同样影响翻译