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  • 简介:摘要随着社会的发展以及广大群众生活质量的不断提升,选择飞机出行已经成为一种常态化的方式,随之促使空中交通流量大幅攀升。航班运行数量以及频率的增加无疑给空中交通安全带来了更大的风险。空中交通管制是强化航班运行过程的正常工作,并对空中运行的正常秩序进行维护,以有效地降低飞机飞行的风险的工作。本文从空中交通管制风险的定义着手,对空中交通管制适当风险预警决策模式进行研究论述,以供相关部门参考借鉴。

  • 标签: 空中交通管制 安全风险 预警决策模式
  • 简介:摘要在大数据技术影响下,给人力资源管理部门带来了巨大的冲击,传统的管理模式已经不能适应时代的发展要求,其管理方式将发生巨大转变。大数据时代背景下,对于人力资源管理模式的探索与研究,有利于对于人力资源信息的保护,优化人力资源管理流程,提高人力资源管理水平,最终促进人力资源管理的发展。

  • 标签: 大数据 人力资源管理 模式 研究
  • 简介:摘要随着互联网信息技术的高速发展以及社会经济的不断进步,互联网金融应运而生,小微企业作为我国社会经济发展的重要组成部分,内部的经济结构也随着互联网金融的发展做出了一些调整,小微企业要想在社会发展中具备足够的竞争力就要有充足的资金去发展生产力。目前正处于互联网时代下的小微企业较之前的融资渠道有所增加,并且在效率上和资金灵活程度上有了很乐观的表现。但融资问题自始至终都是制约小微企业发展的瓶颈。本文主要研究了我国目前小微企业的融资模式,并且分析了在融资过程中遇到的一些问题,并且为针对这些问题提出了相应的调整对策,从而为我国小微企业在未来的融资发展提提供理论支持。

  • 标签: 互联网金融 小微企业融资 模式
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  • 简介:摘要可以说在"互联网+"的背景下,信息技术在为学生思政教育带来便利性的同时也为学生的思想带来了一定的影响。信息技术对学生思政教育就像一把双刃剑,为学校思政教育带来机遇的同时也带来了一定的挑战。本文中,笔者首先分析了"互联网+"背景下,学生思政教育中存在的一些问题,其次就如何改进学生思政教育模式提供了自己的看法和建议,以供参考。

  • 标签: 互联网+ 思政教育 问题 对策
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  • 简介:本文论述了培养学生自主学习的目的、意义,并从学会预习方法、注重情境创设、调动学生质疑、提倡多读感悟、组织讨论交流、重视激励评价六个方面阐述了在语文教学中培养学生自主学习能力的方法。

  • 标签: 自主学习 语文教学 新课程
  • 简介:小学语文阅读教学过程不仅要引导、培养、训练学生理解语言和运用语言,而且必须引导、培养、训练学生积累语言素材。

  • 标签: 引导 培养 魅力 乐趣
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  • 作者: 李守成
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-05-15
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第5期
  • 机构:高师音乐教学应尊重高师教学的客观,应将教学重点放在能力的培养上,以适应中小学音乐教育教学的需要,高师音乐教学不同于专业音乐学院,其一,学生需要掌握多方面的专业知识和技能,琴法只是其中的一部分;其二,学琴期限短,学习时间少;其三大多数学生是音乐基础比较薄弱,而且他们都错过了学琴的最佳年龄,其特点是理解能力强而技巧形成较慢。因而教学中,在提高基本技能技巧训练的同时,牢牢抓住“能力培养‘这点,将重点放在移调能力,即兴伴奏能力,弹奏能力及教学自学的能力上。
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  • 简介:历史学科的教学同其他学科一样,同样离不开对学生创新能力的培养,江泽民同志就曾指出“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”因此,历史教学必须着眼于培养学生创造思维、创新能力的培养,这样才能开创历史学科教学的新天地。

  • 标签: 历史学科 创新 历史教学 培养
  • 简介:摘要十六大报告明确提出“就业是民生之本”。就业作为一个重大的社会问题,党和国家都给予高度重视。劳动就业问题不仅是重大的经济问题。目前就业率的高低已经成为衡量中等职业技术学校办学水平的重要标志,直接影响着中等职业技术学校的生存与发展。唯有提高学生的就业能力,中等职业技术教育才能满足我国社会发展和经济建设的需要,才能在激烈的竞争中获得持续健康的发展。作为计算机教师,就如何在计算机课中培养学生的就业能力这方面作了一些探索与实践,在此谈谈本人的一些经验。

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  • 简介:内容摘要本文探讨了如何在日常的阅读教学中对学生进行文化意识的培养,即1)重视社会和文化差异的对比;2)加强文化背景知识的介绍;3)充分利用多媒体扩大文化接触面;4)开展丰富多彩的校园文化活动。

  • 标签: 阅读教学 培养 文化意识
  • 作者: 刘品
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2009年第2期
  • 机构:理想的物理教学是智力因素与非智力因素同步发展的过程。在众多的非智力因素中,兴趣是学生接受教育的感情基础,是非智力因素中最为活跃的一个,是入门的向导,是学生探求知识,促进思维发展的巨大动力。因此,在物理教学中应注意对兴趣这个非智力因素的培养。如何在初中物理教学中培养学生兴趣呢,本人有以下几点体会:
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  • 简介:由于初中学生刚刚接触英语,从对一门新学科的理解把握到灵活运用是一个相当艰难的过程,那么在学习过程中注重对本学科学习兴趣的培养在笔者看来尤为重要。本文针对初中英语学习兴趣的培养方面谈一谈自己的一些认识和体会。

  • 标签: 初中英语 兴趣培养
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  • 简介:摘要:会计人员作为推动经济发展不可或缺的群体,也需要具备工匠精神。高职院校作为职业教育的主战场,培养具备工匠精神的会计人才义不容辞。基于上述背景,探讨如何培育具备工匠精神的会计人才

  • 标签: 高职院校 会计专业 工匠精神 培育方法
  • 作者: 廖德凤
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2009年第2期
  • 机构:英语的语感对英语教学和英语的运用起着重要作用。英语语感是人们对英语语言的感觉,它包括人们对英语的语音感受、语意感受、语言情感色彩的感受等。它是人们对英语语言的直接感知能力,是人们对英语语言法则或语言组织方法的掌握和运用,是经过反复感性认识上升为理性认识的经验和体会。那么,在教学中如何培养学生良好的英语语感呢?
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